幼兒園傳染病策劃

| 小龍

嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預防傳染病。下面給大家分享一些關于幼兒園傳染病策劃大全范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

幼兒園傳染病策劃篇1

第一章 總則

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前,還是開學后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當?shù)亍B鋵崒W校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總 指 揮:__X

常務指揮:__X

副 指 揮:__X __X

成 員:

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。

下設機構

1.組織協(xié)調組

組長:__X

成員:__X __X

主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。

2. 緊急救護、疫情報告組

組長:__X

成員:__X __X

主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構,協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構,逐級匯報。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡;收集信息,起草事件報告;向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等

3.通訊聯(lián)絡宣教組

組長:__X

成員:__X

主要職責:負責對校內(nèi)疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長:__X

成員:__X

主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長:__X

成員:__X

主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組

組長:__X

成員:__X __X 李__

主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。

第三章 預防工作措

六、預防工作措施

1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調配合。

2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內(nèi)容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據(jù)相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過__和__的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過__和__師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過__、有接觸過__人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內(nèi)容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)

7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。

10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

第四章 應急處置

七、預案啟動

1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;

二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;

三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意學??砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內(nèi)場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

八、應急處置措施

1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。

2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員:__X

校長:__X

扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話。。。。。。

扶余市疾控中心:電話。。。。。。

第五章 后續(xù)處置

九、后續(xù)處置

疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。

幼兒園傳染病策劃篇2

根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知__省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學秩序,結合本校實際情況,特制定本應急預案,請大家務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想

各單位要高度重視學校疫情防控工作,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、目標任務

認真貫徹落實黨__、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。

四、組織機構與分工

(一)領導小組

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組

組長__

__學校黨支部書記、校長

負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。

副組長

副校長

負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。

副校長

負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。

副校長

負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組

組長__負責突發(fā)事件指揮全面工作

副組長__協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作

成員__具體負責突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組長__負責疫情報告全面工作

副組長__(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作

成員__(疫情報告員)

各班班主任

具體負責各班疫情報告

上報電話______________________

(四)疫情處置組

組長__負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作

副組長__協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

成員__負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

(五)宣傳組

組長__負責疫情預防宣傳全面工作

副組長__協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作

成員__負責本班疫情預防宣傳工作

(六)后勤保障組

組長__負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作

副組長__協(xié)助校長負責后勤保障工作

成員__突發(fā)疫情各項工作

五、工作安排

(一)各單位成立領導機構

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往__等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)

1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)

5.認真統(tǒng)計__籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(五)加強管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應正確佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理

1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來__人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)

3.暫時關閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控

加強與__市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、__醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)

(八)做好開學前的準備工作

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;

做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)

2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)

4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸,必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按__市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)

5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(十)做好經(jīng)費和物資保障工作

根據(jù)需要,安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學??傊蛋嗍?

如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學??傊蛋嗍?。

學??傊蛋嗍译娫抇_______________________;

校醫(yī)院值班電話______________________。

(責任單位全校各單位)

四、責任追究

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。

幼兒園傳染病策劃篇3

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。特制定本應急預案。

二、成立疫情防控工作領導小組

為提高我校預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,減輕或者消除因本次傳染病造成的危害,保障全校師生的身體健康,成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組。

組長主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。

副組長主要職責:全面負責全校疫情應急預案的制訂,進行疫情防控工作的動員、組織和協(xié)調,召開相關會議,討論決定防控工作具體措施;

成員主要職責:具體負責落實學校的疫情防控工作,各班班主任任負責指揮、協(xié)調落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。

三、分工負責機構

1.組織協(xié)調組組長:__

成員:__

主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護組組長:__

成員:__

主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構,協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。

3.通訊聯(lián)絡組組長:__

成員:__

主要職責:負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡;負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。

4.后勤保障組組長:__

成員:__

主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組組長:__

成員:__

主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

四、疫情信息報告程序

(一)報告流程:

(二)報告內(nèi)容

1.各班即日起實行報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即報告學校疫情領導小組,學校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心,同時報告上級教育主管部門。

2.即日起至疫情取消期間,總務處負責安排物業(yè)人員每天定時對教學樓進行消毒。

3.開學后,每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體溫測試,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者,建議及時就醫(yī)治療。

4.開學后,各班每日落實好晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即向學校疫情領導小組報告實際情況。

5.開學后,學校每日實行零報告制度。由學校疫情報告人每天下午16:00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室報告實際情況。

五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容

(一)疫情防控措施宣傳要求

1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、網(wǎng)絡平臺,幫助師生以及家長提高防范意識、了解防治知識;

2.引導師生科學做好防護,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;

3.將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。

(二)疫情防控措施宣傳內(nèi)容

1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。

3.吃熟透的肉、蛋等食物。

4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。

6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。

7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。

六、預防工作措施

1.班主任告知學生停止所有社會實踐活動,不參加社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等;

2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學;教務處做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。

3.值班負責人和值班教師堅守學校,在崗在位。清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持處處整潔以及教學樓消毒工作。

4.全校教職工確保24小時電話暢通。

5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。

6.疫情解除之前,嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。

7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關注官方發(fā)布的疫情情況,及時準確掌握信息,積極獲取專業(yè)指導,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。

8.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。

七、應急處置措施

1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)類似癥狀,教職工要第一時間報告校長,告知學生與其他師生分離。

2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫(yī)療機構,由醫(yī)療機構進行進一步的專業(yè)檢查評估。

3.深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學生的班級做進一步安排,例如,在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課,暫停與其他人員接觸,進行進一步檢查和問詢,做好情況記錄。

4.通知家長。學生出現(xiàn)狀況,經(jīng)醫(yī)療機構監(jiān)測需要送醫(yī)治療的,班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址,請家長到醫(yī)院。

5.書面報告。將詳細情況報屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門,并做好情況續(xù)報。

6.教學調整。根據(jù)醫(yī)療機構的檢查評估建議和學生發(fā)生癥狀人數(shù),程度等情況,確定是否停課,是全部停課或部分停課。

7.信息溝通。做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生及家長情緒。

學校教職工統(tǒng)一認識,不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發(fā)布相關視頻,不能以個人名義向外提供信息,而是學校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。

8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后,原來預想或有不足,根據(jù)實際情況進一步完善后勤保障。

9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學校正常教育教學秩序,應當報告公安機關依法處理。

八、后續(xù)處置

疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

3.總結經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。

九、附則

1.本預案的解釋權歸學校疫情應急工作領導小組。

2.本預案制定于20__年1月27日起實施。

3.除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預案的意見建議向政教處反饋。

幼兒園傳染病策劃篇4

為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好__省學校20_年秋季學期開學工作的指導意見》等要求,結合教育系統(tǒng)實際,制定如下防控方案:

一、切實加強組織領導

1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,強化新冠肺炎疫情防控意識,嚴防疫情在校園擴散,慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。

2.壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上,進一步強化履職盡責,研究部署秋季開學疫情防控工作,切實將學校責任、個人責任落實到位,真正做到守土盡責。

3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,根據(jù)常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學特點,在春季開學方案基礎上,完善優(yōu)化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度,避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。

4.組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查,于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門,按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》,

參照《__省20_年春季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》,在開學前組織一次全面檢查,檢查不合格的學校不得開學。

二、嚴格落實十條防控舉措

1.認真完善“兩案”。各校應根據(jù)各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法,按照定時、定崗、定人,網(wǎng)格化、清單化、責任化的要求,修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單,工作方案必須全面具體、不漏死角,且明確工作分工、落實責任。

2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數(shù),了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等),尤其是暑期到過國內(nèi)外中高風險區(qū)域師生14天的行為軌跡,做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時,根據(jù)排摸情況確定開學返校師生名單,詳細了解返校交通工具和時間等信息,做好提前告知,明確返校注意事項。

3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況,持有省健康綠碼者方可入校,持省健康碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。所有學生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學碼”,提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。

4.強化師生管理。建議在金華大市內(nèi)的所有師生員工,于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測,8月16日后,原則上非必須不離金。確需離金的,需向學校報備申請,返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則,妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工,暫不返校,確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校:確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫(yī)院有關材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫(yī)學觀察的,憑解除集中(居家)醫(yī)學觀察材料返校;體溫監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的,憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。

5.開展體溫監(jiān)測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢,無異后佩戴口罩返校。在當?shù)匦l(wèi)生部門指導下,各校要按照中小學生晨檢流程圖,實施有計劃、分批次的錯時體溫測量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為:紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者,使用水銀溫度計進行復測,復測正常者予以放行,復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。

6.物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點),通過師生自帶、學?;I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設施,配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。

7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作,特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效切斷傳染病傳播途徑,并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理,開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒,落實食堂員工健康申報等制度。

8.做好安全檢查。開學前一周,各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及?;贰⑿\?、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全,要檢查食品原料采購、存儲與加工,食堂員工健康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣,供水設施等。在臺風中受災的學校,尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

9.加強校園管控。各校要根據(jù)實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案,生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段,交警部門負責維護校門_通秩序,保障校門口暢通;學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學,避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理,食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣,就餐時與他人保持距離,避免扎堆就餐。

10.強化教育引導。要上好開學第一課,要通過一封信、橫幅等形式,加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育,開展突發(fā)事件的處置演練,提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平,加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸,倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣傳,及時做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時上報信息。

三、健全五大防控體制機制

1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求,持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實,繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯(lián)動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。

2.規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作,完善衛(wèi)生管理制度。主要指:校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。

3.健全最小單元格管控機制。守好學校“大門”,實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理,校園暫不對外開放,無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網(wǎng)格化管理,以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動,根據(jù)校園情況合理調整人員進出校門及校內(nèi)活動的密集度,確保不擁堵、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。

4.健全家校心理危機聯(lián)動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動,要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響,加大家校協(xié)同力度,構建家校心理危機聯(lián)動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪,一次心理篩查,一系列生命健康教育,一次談心談話,一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯(lián)系溝通,逐一開展拉網(wǎng)式心理排查,了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度,發(fā)現(xiàn)有心理危機學生,要通過預警、干預和轉介等辦法,減少心理危機事件的發(fā)生。

5.健全部門聯(lián)防聯(lián)控管理機制。按照屬地管理的原則,在當?shù)攸h委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)發(fā)揮開學專班作用,會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督,共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調,形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關部門疫情防控的協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。

各校要結合實際,制定秋季開學疫情防控工作方案,明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查,向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后,對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯(lián)系干部簽字,學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。

幼兒園傳染病策劃篇5

為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,____教育局完善工作預案,健全制度機制,全面抓好____教育系統(tǒng)疫情防控工作。

一是進一步抓好防控。

要求____各級各類學校不得早于2月17日前開學,根據(jù)疫情防控情況另行通知,調整開學時間后,涉及到教學計劃的實施,可統(tǒng)籌調整雙休、暑假時間,合理安排教育教學任務。疫情響應未解除前,各級各類學校、校外培訓機構嚴禁開展現(xiàn)場教育教學和實踐培訓等各類活動,不得組織補課、答疑、輔導等各類聚集性活動。

二是進一步細化預案。

明確要求____各級各類學校要嚴格落實學校傳染病防控措施,堅持分層分級分類分散加強防范,強化因地因校綜合施策,進一步細化優(yōu)化防控預案,做到“一地一策、一校一策”,確保工作預案有針對性、時效性。

三是進一步摸清實情。

明確要求____各級各類學校要全面覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況,精準了解防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各年級、各班級分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。

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