自我介紹需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)清晰，讓對(duì)方能夠理解你的意思。寫好初中自我介紹簡(jiǎn)短文字是有技巧的，接下來給大家分享初中自我介紹簡(jiǎn)短文字，方便大家學(xué)習(xí)。
大家好，我叫張___，今年__歲，我個(gè)子長(zhǎng)得不高，身材長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想 :“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個(gè)。我喜歡和男生叫朋友是因?yàn)槟猩艽蠓剑麄冋f什么他們也不會(huì)說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱!”然后我就和那個(gè)男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的，看我多看得開啊!不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭(zhēng)執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧!
我叫__，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1.66米，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市__中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜愛，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂器，這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的――女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)?，我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的.麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時(shí)喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢!
我平時(shí)愛扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了我，愿意跟我交朋友嗎!
大家好，我叫___，今年__歲，以前在__小學(xué)六年_班擔(dān)任班里的__委員。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對(duì)于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學(xué)習(xí)，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。
我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉，俗話說“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明，盡管不會(huì)有十全十美，但我要盡量做到十全九美!例如：書法和寫作，在家里的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫作，首先，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，其次，就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù)，我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛好!我在小學(xué)的時(shí)候是一名__委員，有了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色，不過，我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復(fù)制不出來的我。
這就是多彩的我，這就是別樣的我，現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年_班，我就是這個(gè)班級(jí)里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識(shí)的大門!
鏡子中的他，有一對(duì)小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭濃密的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認(rèn)識(shí)他的人都知道，他是一個(gè)愛笑的男孩子，在生活中，他固執(zhí)，他大大咧咧，他善良，他愛學(xué)習(xí)愛看書。
他愛笑，因?yàn)樗X得笑是的表達(dá)方式。他常說:“把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的他，會(huì)忍住眼淚，對(duì)過來扶他的同學(xué)燦然一笑，并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人，他總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
他固執(zhí)，他堅(jiān)信世上無難事，只要肯攀登。學(xué)車時(shí)，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是他還是咬緊牙關(guān)忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中他學(xué)會(huì)了騎車。
他善良，只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上，他總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí)，他會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，他會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
他大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè)，他基本都會(huì)做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來，映入他眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí)，出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的他總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。他不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是卻總是付諸不了行動(dòng)。
那么，他是誰(shuí)呢?
他就是我，我就是這么一個(gè)愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的男孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了----
嗨，大家好，我是暄暄公主。我平時(shí)十分喜愛讀書，在我空閑時(shí)，我會(huì)靜下心來，泡一杯清茶，獨(dú)坐窗前，捧一本書，忘卻紛繁喧鬧的世界，只是自由地徜徉在書的海洋中，讓心靈得到沉淀，每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時(shí)有些寂寞，卻多了幾分清閑，幾分愜意。
一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈，讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》，我知道了“歲不寒，無以知松柏。事不難，無以知君子，”我們要乘風(fēng)破浪，做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長(zhǎng);讀《海底兩萬(wàn)里》，我懂得了命運(yùn)總是眷顧勇士的，在學(xué)習(xí)上，我們也要鼓起勇氣，像尼摩船長(zhǎng)一樣，打開成功之門;讀《青鳥》，我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找，其實(shí)幸福就在咫尺之間，只要用心去感悟生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與海》，我體悟了人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，失敗乃成功之母，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該像桑提亞哥那樣永不言棄，執(zhí)著追求……
書，凈化了我的`心靈，開闊了我的眼界，豐富了我的知識(shí)……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
頭發(fā)不長(zhǎng)，劉海不短，除了眼睛黑白分明外，我?guī)缀跽也怀瞿樕嫌惺裁春玫牡胤健?/p>
說起家庭，我或許也該嘆息幾聲。自小父母便很少在家，即使在家，陪我的時(shí)間也少，學(xué)習(xí)什么的只能自己想辦法。我的性格完全是因人而異，對(duì)于熟悉或有好感的人，我便笑得沒心沒肺;對(duì)于陌生或厭惡的人，我便冷淡得沒有人味。
在學(xué)校里，我很少走出教室去外面玩，平時(shí)都坐在座位上，偶爾和鄰座聊兩句，沒事便寫老師布置的作業(yè)，做完了便看看書。我不怎么喜歡上數(shù)學(xué)和美術(shù)課，因?yàn)槲掖蛐【蛯?duì)那倆一竅不通，敬而遠(yuǎn)之。我能“拿出去見人”的科目也就三門，連全部學(xué)科的一半都不到，其他的也不是不好，只是說出來怕被“高材生”說是“小菜一碟”。上課時(shí)，我雖認(rèn)真聽，但一般都是在大考前十幾天才開始復(fù)習(xí)，真可謂“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。
我在尋常日子里，除寫作業(yè)外的空閑時(shí)間都在看書。不過，我愛看的書雖然不少，但也不多，我雖不在乎作者姓甚名誰(shuí)，但卻在乎文筆風(fēng)格。故事情節(jié)若跌宕起伏扣人心弦，那我滿腦子就都是這本書了，哪怕再好的山珍海味在我嘴里也味同嚼蠟，只想快些吃了好接著看下去。
說起來，我這個(gè)人真是奇怪，怪到連我自己都苦惱了。說安靜吧，有時(shí)候又太吵，隔老遠(yuǎn)都聽得見我“嘰嘰喳喳”;說吵鬧吧，有時(shí)候又安靜得不像話，坐那兒都沒什么存在感。
對(duì)了，我有一個(gè)不知是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣：太愛小動(dòng)物。路上見流浪狗、流浪貓什么的總?cè)滩蛔⌒奶垡环?，手中若有食物定向它們?nèi)尤?。若是見小?dòng)物被人欺負(fù)了，不管三七二十一，我定要與那人理論理論。說好聽點(diǎn)這叫善良，說難聽點(diǎn)就是同情心泛濫了。
不過，我有一身O型血，O型血是世界上人口最多的血型，約占全世界人口的百分之四十五左右，所以醫(yī)院的血庫(kù)里絕對(duì)少不了這種血，以后萬(wàn)一不小心住進(jìn)去了，也不用擔(dān)心血型不配對(duì)。
哦，還沒說我的名字呢，在下呢，和錢學(xué)森同性，錢珂佳是也。
大家好!我叫洪韻秋。已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋了。也許有的人會(huì)問我為什么取名叫洪韻秋。那我請(qǐng)你們先把我的韻秋反過來看看，對(duì)啦!我就是秋天的余韻呀!我?guī)缀跏侨艘娙藧郏阂粡埧崴乒献拥哪樕弦粚?duì)長(zhǎng)壽眉下長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛。眼珠轉(zhuǎn)到眶中，任何部位都顯得那么俏媚。
我的性格時(shí)而像溫柔可愛的小兔子一樣，時(shí)而像兇猛的鱷魚一樣。就那上次來說吧!有一次，一個(gè)同學(xué)用象皮來扔我。他不但不給我道歉，還做了個(gè)鬼臉跑開了我終于忍無可認(rèn)忍。立刻拿出獨(dú)竄家法――磨拳擦掌，他見勢(shì)不妙急忙跟我這個(gè)“陰晴半秒鐘”的人誠(chéng)心誠(chéng)義的道歉。我直爽的說：“我看在你有成義的面上，就饒了你吧!
我喜歡游泳和畫畫。我還拿過重慶市書畫大賽3等獎(jiǎng)呢!我游泳也得了很多獎(jiǎng)哩!
提起我的學(xué)習(xí)態(tài)度，我記憶最深的還是學(xué)《西湖的綠》這篇課文時(shí)，我完全被韓老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凌神深思;時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而頻頻點(diǎn)頭;我也跟著做同樣的動(dòng)作。
同學(xué)們，這就是我，你沒了解了嗎?