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我是__醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握Windows98、Windows2000、Windows某P操作系統(tǒng),并自學(xué)使用Office、Photoshop、Fo某Pro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
各位評委老師大家好。我是來自臨汾安澤的考生_,我是一個平靜淡漠,不太容易接近的人。如同攀登山峰一樣,需要用堅持不懈的努力來換取,好的人生不只是靠運氣就能成就的,我信奉努力拼搏,相信努力過就會有收獲。十年寒窗,苦讀詩書是我人生接觸到最多的生活,回顧間我發(fā)現(xiàn)伴隨我一路走來的還有那一幕幕的光影,學(xué)校是文化氣息濃厚的地方,但我并未感到快樂,反而當(dāng)我看到那一幕幕電影的時候我才覺得釋懷?;蛳不虮堇[的人生故事感動著我,那些幕后的電影人讓我佩服,閑暇的時候我就帶起耳機聽歌在腦中反復(fù)思考我什么時候能像他們一樣編制夢想。編導(dǎo)的學(xué)習(xí)給了我一個平臺,我希望在這個平臺上通過努力展現(xiàn)自我,彰顯非凡。謝謝各位老師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好!我是尚志市希望小學(xué)五年級的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓(xùn)的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓(xùn),其次感謝市進修校的領(lǐng)導(dǎo)給予我們在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會!
在實施新課程改革的過程中,我們或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長需要陽光的溫暖,也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內(nèi)容,我們?nèi)园盐詹缓梅较?,所以我們必須通過這樣的培訓(xùn)及時更新教育觀念,完善專業(yè)理論知識,更準(zhǔn)確地理解和把握新教材,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點地實施新課程教學(xué)工作。
因此,這樣面對面的培訓(xùn)對于我們農(nóng)村教師來說可謂意義重大。
各位評委老師大家好。我是來自臨汾安澤的考生_,我是一個平靜淡漠,不太容易接近的人。如同攀登山峰一樣,需要用堅持不懈的努力來換取,好的人生不只是靠運氣就能成就的,我信奉努力拼搏,相信努力過就會有收獲。十年寒窗,苦讀詩書是我人生接觸到最多的生活,回顧間我發(fā)現(xiàn)伴隨我一路走來的還有那一幕幕的光影,學(xué)校是文化氣息濃厚的地方,但我并未感到快樂,反而當(dāng)我看到那一幕幕電影的時候我才覺得釋懷。或喜或悲演繹的人生故事感動著我,那些幕后的電影人讓我佩服,閑暇的時候我就帶起耳機聽歌在腦中反復(fù)思考我什么時候能像他們一樣編制夢想。編導(dǎo)的學(xué)習(xí)給了我一個平臺,我希望在這個平臺上通過努力展現(xiàn)自我,彰顯非凡。謝謝各位老師。
各位評委老師大家好。我是來自臨汾安澤的考生_,我是一個平靜淡漠,不太容易接近的人。如同攀登山峰一樣,需要用堅持不懈的努力來換取,好的人生不只是靠運氣就能成就的,我信奉努力拼搏,相信努力過就會有收獲。十年寒窗,苦讀詩書是我人生接觸到最多的生活,回顧間我發(fā)現(xiàn)伴隨我一路走來的還有那一幕幕的光影,學(xué)校是文化氣息濃厚的地方,但我并未感到快樂,反而當(dāng)我看到那一幕幕電影的時候我才覺得釋懷。或喜或悲演繹的人生故事感動著我,那些幕后的電影人讓我佩服,閑暇的時候我就帶起耳機聽歌在腦中反復(fù)思考我什么時候能像他們一樣編制夢想。編導(dǎo)的學(xué)習(xí)給了我一個平臺,我希望在這個平臺上通過努力展現(xiàn)自我,彰顯非凡。謝謝各位老師。
各位評委老師大家好。我是來自臨汾安澤的考生_,我是一個平靜淡漠,不太容易接近的人。如同攀登山峰一樣,需要用堅持不懈的努力來換取,好的人生不只是靠運氣就能成就的,我信奉努力拼搏,相信努力過就會有收獲。十年寒窗,苦讀詩書是我人生接觸到最多的生活,回顧間我發(fā)現(xiàn)伴隨我一路走來的還有那一幕幕的光影,學(xué)校是文化氣息濃厚的地方,但我并未感到快樂,反而當(dāng)我看到那一幕幕電影的時候我才覺得釋懷?;蛳不虮堇[的人生故事感動著我,那些幕后的電影人讓我佩服,閑暇的時候我就帶起耳機聽歌在腦中反復(fù)思考我什么時候能像他們一樣編制夢想。編導(dǎo)的學(xué)習(xí)給了我一個平臺,我希望在這個平臺上通過努力展現(xiàn)自我,彰顯非凡。謝謝各位老師。
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