通過自我介紹，可以展示自己的積極性和主動(dòng)性，讓別人留下良好的印象。寫好小升初學(xué)生自我介紹模版要注意什么？小編給大家分享小升初學(xué)生自我介紹模版，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位教師：
大家好！
我叫__X，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于__X小學(xué)，以前是班上的__班干部，通過為同窗同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__X。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同窗同學(xué)，友愛互助，對(duì)待教師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽芬獾?，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同窗同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡！
謝謝大家！
尊敬的各位教師：
大家好!
我叫__，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于__小學(xué)，以往是班上的__班干部，經(jīng)過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__.
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待教師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，并且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，可是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊歡樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在歡樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是異常的能干，可是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡!
多謝大家!
尊敬的老師：
您好！
我們是__的家長，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：__是北京市__小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了__考試。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。
此致
敬禮！
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于_小學(xué)，以前是班上的__班干部，透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽芬獾?，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員，三年獲得校三好學(xué)生的稱號(hào)。在課外活動(dòng)中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí)，我還獲得過綜合知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)。在初中里，我會(huì)繼續(xù)努力。
我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因?yàn)槲业捏w育很好，所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委，每一次上體育課，我都認(rèn)真的整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，然后做準(zhǔn)備活動(dòng)，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。
尊敬各位老師：
大家好！
我叫__，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于__小學(xué)，以前是班上的__班干部，透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，然而，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，然而我有一顆熱心，假設(shè)我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是十分樂意的，所以，假設(shè)大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，假設(shè)同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡！謝謝大家！
大家好，我是來自__小學(xué)六（2）班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。
六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拼搏以及對(duì)知識(shí)一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的，俗話說“學(xué)海無涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼，為將來在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁，外界人士評(píng)價(jià)頗好。本著學(xué)以致用，曾在勞動(dòng)局幫忙打資料，在校設(shè)計(jì)排版文章等等。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長，班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職，對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。本人多次被評(píng)為?！跋Ｍ恰薄⑿！叭脤W(xué)生”。明年再次被評(píng)為校“希望之星”、?！叭脤W(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應(yīng)下，及時(shí)地做好補(bǔ)助工作，起帶頭作用，主動(dòng)積極，所以總給老師帶來不錯(cuò)的印象，從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。
在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動(dòng)，在組織過程中，體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí)，榮獲?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員，當(dāng)然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過程中本人誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛發(fā)小脾氣，這點(diǎn)是需要糾正的。
我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡歷。
我叫__，來自上海市__小學(xué)。我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都是醫(yī)務(wù)工作者，杜甫曾在《橋陵詩三十韻因呈縣內(nèi)諸子》中寫道：“高岳前嵂崒，洪河左瀅瀠?！痹诠糯?，“瀅”是用來形容水的清澈，他們希望我成為一個(gè)清新、可愛、善解人意的小女孩。我就是在父母的關(guān)愛下，逐漸成長的。
現(xiàn)在我是__X的班長。我待人熱情、大方，為人誠實(shí)、乖巧。學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，這些使我總能贏得許多朋友。全校同學(xué)在我競選大隊(duì)長時(shí)給了我極大的支持，在我當(dāng)選為大隊(duì)部組織部部長后，我時(shí)刻提醒自己要以身作則，把學(xué)校當(dāng)做我的另一個(gè)家，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
其實(shí)，我是個(gè)動(dòng)靜皆宜的孩子，用“靜如處子，動(dòng)如脫兔”來形容我便是最恰當(dāng)不過的了。在課余時(shí)間，我常會(huì)一彈鋼琴就好幾個(gè)小時(shí)，沉醉在音樂的海洋里，感動(dòng)于琴聲中傳遞的意境。從二年級(jí)開始，我加入了閔行區(qū)少體校羽毛球隊(duì)，一練就是4年多，曾多次代表區(qū)、校參加市、區(qū)級(jí)個(gè)人賽和團(tuán)體賽，獲得了一些榮譽(yù)。體育運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，增強(qiáng)我的心理素質(zhì)強(qiáng)，使我能夠不怕困難挫折，向著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。
其實(shí)我最喜歡的還是看書，《三國演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最愛。我的學(xué)習(xí)并不局限于書本，在信息科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，因特網(wǎng)回答了我無數(shù)個(gè)為什么，滿足了我打破砂鍋問到底的勁頭。我還從中學(xué)會(huì)了PPT的制作，有時(shí)爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。
最后，我想引用我競選大隊(duì)長時(shí)的一句話：請給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份驚喜！再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。
此致
敬禮！