在做自我介紹時要盡可能真實，避免夸大其詞，以免引起他人的反感。這里提供優(yōu)秀的入學自我介紹簡短模板，方便大家寫入學自我介紹簡短模板參考。
同學們：
大家好，我是！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高。！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像??；心情郁悶中，我愛聽音樂?！拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋€人獨自擁有?！笔俏易钕矚g聽的歌曲餓’叫《夠愛》
我在初中時的成績還可以（比較一般/不太好/還不錯），但是對于高中新的生活，我覺得它意義并不大。重要的`是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮斗。（如果你愿意，可以描述你的夢想）我需要的是更加合理的學習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。
學習成績的優(yōu)異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績？關心他人使我和同學能夠融洽相處；樂觀向上使我經受得起挫折；富有正義感使我律人律己。全面發(fā)展的我熱愛運動，熱愛電腦網(wǎng)絡，熱愛英語，也熱愛思考，永遠對人生充滿幻想。誠然，清醒的我也認識到，集體榮譽感是我所略微欠缺的，也是我日后需要努力加強的。
我知道前面未知的路有歡樂、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應對一切！夢想永不褪色。
各位學長、學姐、同學們，大家晚上好，我是土木工程系建工班孫__，很榮幸站在這里競聘學生會學習部。
初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助時候、失落時候，是學生會學長、學姐們給我安慰，給我?guī)椭?，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨。我要像他們一樣，給所有需要人帶去溫暖。
我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往男孩，我愛學習，我對學習有極積追求心，有種負責到底心。我喜歡音樂，音樂海洋里，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正學者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活里，我們要全面發(fā)展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部宗指是，竭誠為全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂大學生活。
我堅信，我能，我是孫強，我是！
我的名字叫王，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。
我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數(shù)學學得很好，還在二00五的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。
我以后要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現(xiàn)在起，我就努力，一定會實現(xiàn)我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
我叫___，今年8歲，身高1米38厘米，是一名三年級的學生。
我不太高，瘦瘦的，有一頭硬硬的頭發(fā)，全都豎立在頭上，一對月牙眉下有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。鼻梁高高的，一張小巧的嘴巴能說會道。
我是一個喜歡笑，性格開朗，誠實的孩子。有一次，老師問《七彩課堂》誰沒有批改，我看見我的《七彩課堂》沒有批改，主動站起來承認錯誤，老師給我批改了還夸我誠實。
我是一個有些威嚴的人。有幾次，體育課走路的時候，有幾個同學不聽話，我就用一般人都會害怕的眼神瞪了他們一眼，他們馬上就害怕了，一下子就站得整整齊齊，我心里暗暗開心起來。那時候，我還在心里暗暗的揣測，他們在想什么呢?1、我先站好，看看隊長會怎么樣!2、我好害怕呀，先站好吧!3、隊長好像生氣了，我必須站好，要不然，隊長會罰我不能下課的。
我還是一個熱愛踢球的孩子。我愛踢球，踢得還特別好，尤其是防守，防守技術更是第一名!每次，我下樓去踢球，兩邊的隊伍總是要我加入他們隊，那時候我只能尷尬的笑笑。
你們了解我了嗎?你們想和我做朋友嗎?
我的名字叫___，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非?？蓯?，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
這就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。
大家好，我叫__，今年__歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我的性格隨和，下課之后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
親愛的老師，同學們：
大家好！我叫，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在x班，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵、共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。
我希望大家能記住我的名字，因為我將會大家成為好朋友，將同風共雨一起走過這段美好的時光，我很喜歡這個班集體和你們每一個人，因為我們都有共同的夢想！
請多指教哦！
尊敬的教師，同學們：
忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊，工作積極進取，態(tài)度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
為人樸實正直，有積極進取的心態(tài)，努力拼搏。性格沉穩(wěn)內斂，做事細心踏實，堅韌，能吃苦耐勞，對工作有很強的責任感！有很強進取心和團隊協(xié)作，學習能力、適應能力、承受壓力能力較強，善于挑戰(zhàn)自我。能夠勝任今后的工作，并在實踐中不斷學習進步！我不認為我比其他人都強，但我有自信做到比其他人強。