自我介紹自我

| 新華

自我介紹自我篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:

大家好!

我叫__,家在__,今年剛剛從__師范大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗,容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂(lè)于與他人交流。

能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸,而能來(lái)到采購(gòu)部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的欣喜之情。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次,我剛剛離開(kāi)大學(xué),對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力,為這個(gè)部門(mén),為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說(shuō)能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。

我的新入職自我介紹就到這里,真誠(chéng)的謝謝大家!

自我介紹自我篇2

我姓譚,大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書(shū)是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì),并不是我無(wú)能,而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作,住地一時(shí)沒(méi)確定,媽媽只好把我送回老家。

我是個(gè)女孩,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。

我的愛(ài)好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí),怎么也學(xué)不會(huì),回到家我毫不氣餒,經(jīng)過(guò)一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦!我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈,到了小學(xué),我還是離不開(kāi)舞蹈,春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦!

這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

我的個(gè)子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我。

我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如我的體育很好,上體育課的時(shí)候,我要負(fù)責(zé)整隊(duì),領(lǐng)操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算是比較好的,還有寫(xiě)毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>

雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也有很多,比如,我不愛(ài)看課外書(shū),一到寫(xiě)作的時(shí)候,就門(mén)兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,我一看就是幾個(gè)小時(shí),常常把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫(xiě)作業(yè);我還有個(gè)最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都擦了幾個(gè)大洞,唉,我可真倒霉呀!

自我介紹自我篇3

我叫徐燁煌,個(gè)子不高,圓圓的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對(duì)炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石似的眼球一滾動(dòng),一些別人想不到的鬼點(diǎn)子就出來(lái)啦。挺直的小鼻子下頭一張紅紅的小嘴,一笑起來(lái)就露出兩排玉米粒一樣的.雪白的牙齒。很可愛(ài)吧!

我平時(shí)除了學(xué)校平常要求穿校服外,就最喜歡穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)英俊瀟灑。因?yàn)槲业念^又大又圓,并且頭發(fā)短短的,所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛(ài)好有許多,如畫(huà)畫(huà)啦,玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛(ài)好,可最?lèi)?ài)的還是看書(shū)。

家里的、朋友家的書(shū)我都幾乎看遍了。一有時(shí)間我就如饑似渴地捧起書(shū)看、看、看,看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書(shū),只要隨手一拿,我又看了起來(lái)。

有一次,媽媽叫我吃飯,我沉迷在書(shū)的資料里,聽(tīng)了也裝沒(méi)聽(tīng)到,媽媽叫了好幾聲,發(fā)怒了,我才懶洋洋地放下書(shū),慢悠悠地說(shuō):“急什么,吃就吃,干嘛發(fā)這么大的火,看書(shū)又沒(méi)壞處?!边B媽媽也拿我沒(méi)辦法,此刻肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個(gè)人所皆知的特點(diǎn),那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事,不用說(shuō),肯定有我的份。

有一天晚上,媽媽到鄰居家談話,表弟到我家來(lái)玩。立刻,又一個(gè)鬼主意在我的腦海里冒出來(lái)了。表弟敲敲門(mén),我立刻把電燈關(guān)了,戴上鬼面具,躡手躡腳地開(kāi)了門(mén),表弟見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,屋里沒(méi)有燈,便喊了幾聲姐姐,卻沒(méi)人回答,便壯起膽子,脫了鞋,走進(jìn)來(lái)。突然,聽(tīng)見(jiàn)了“鬼”叫聲,開(kāi)始心虛了,就在這時(shí)候,我一下跳了出來(lái)。在月光的照射下,他隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)“鬼”,表弟?chē)樀靡换乖诘厣?,大哭起?lái)。

燈亮了,表弟看見(jiàn)我哈哈大笑的模樣,干脆躺在地上撒起野來(lái),不哭不止。這時(shí),剛好媽媽回來(lái)了,結(jié)果,我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說(shuō)好話,又道歉,還把好吃的、好玩的都拿出來(lái),哄他露出了笑臉。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這才像個(gè)哥哥的樣貌?!甭?tīng)了我的介紹,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

自我介紹自我篇4

各位老師、同學(xué):

大家好,

我叫__,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,之后不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。

來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)光后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)是一個(gè)一位盡自我的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又好處的大專(zhuān)生活。

自我介紹自我篇5

忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

為人樸實(shí)正直,有積極進(jìn)取的心態(tài),努力拼搏。性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事細(xì)心踏實(shí),個(gè)性堅(jiān)韌,能吃苦耐勞,對(duì)工作有很強(qiáng)的責(zé)任感!有很強(qiáng)進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力較強(qiáng),善于挑戰(zhàn)自我。能夠勝任今后的工作,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步!我不認(rèn)為我比其他人都強(qiáng),但我有自信做到比其他人強(qiáng)。

自我介紹自我篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

同事們好!

我叫___,來(lái)自湖南__,我性格開(kāi)朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛(ài)好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到“__”這個(gè)同事們庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友?!璐耍曳浅8兄x各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

我初來(lái)乍到,還有許多方方面面的知識(shí)需要向同事們學(xué)習(xí),還望在以后的工作中同事們能夠多多指教!

謝謝同事們!

自我介紹自我篇7

課題:美麗的孔雀

松桃縣第一完小葉楠

教學(xué)目標(biāo):

1、指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。

2、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的立體及半立體構(gòu)成制品,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):掌握立體及半立體孔雀的制作方法。

教學(xué)難點(diǎn):孔雀的裝飾及立體孔雀的制作

教具準(zhǔn)備:六種立體孔雀及半立體孔雀的制作成品、CAI、示范工具材料。

學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生自主收集的孔雀材料(白紙、彩色紙、費(fèi)舊紙等)水彩筆、剪刀、雙面膠。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新知:

1.播放孔雀舞視頻讓學(xué)生欣賞,提問(wèn)學(xué)生看到了什么?。(抽生回答)

2.教師指導(dǎo)學(xué)生用手表演孔雀頭部舞蹈動(dòng)作,和學(xué)生一起學(xué)孔雀梳理羽毛的舞蹈動(dòng)作。

二、傳授新知

1、揭示課題《美麗的孔雀》,貼課題于黑板上。

2、師導(dǎo)言:“小朋友,你們見(jiàn)過(guò)孔雀嗎?孔雀有什么特點(diǎn)呢?”(個(gè)別學(xué)生答)

3、師:“那你們想不想看看真正的孔雀?好!老師請(qǐng)來(lái)了一只小孔雀,它給你們做自我介紹來(lái)了”。

4、播放課件讓學(xué)生欣賞孔雀圖片,師模仿一只小孔雀的聲音介紹自己。

5、師:“同學(xué)們,剛才小孔雀介紹了自己,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己了解了哪些關(guān)于孔雀的知識(shí)呢?”(個(gè)別學(xué)生答)

6、師:“同學(xué)們,我們了解了孔雀的知識(shí),現(xiàn)在就跟著老師一起去參觀美麗的孔雀園吧!”播放孔雀實(shí)物圖片讓學(xué)生繼續(xù)欣賞。

7、課件展示手工制作的孔雀圖片.

8師示范制作一只孔雀,并邀請(qǐng)一位學(xué)生協(xié)助:用一個(gè)紙杯制作出孔雀的尾巴,在畫(huà)出孔雀的頭部以及身體,在把身體粘貼在尾巴上。(提示學(xué)生用剪刀時(shí)要注意安全,還有要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生垃圾不要亂丟,要丟到老師準(zhǔn)備的紙袋子里,)師:同學(xué)們,老師和這位同學(xué)做的孔雀漂亮嗎?我們配合的非常默契哦!相信你們一定做的比老師的更好!

9然后教師展示自己制作的孔雀,分發(fā)給各組,要求各組學(xué)生研究討論出老師制作的孔雀,用了什么材料和方法(時(shí)間一分鐘)。

10、抽請(qǐng)各組學(xué)生派代表說(shuō)出自己組的討論結(jié)果,不足的教師給予補(bǔ)充。

三、布置作業(yè)

要求學(xué)生用多種材料做一個(gè)立體或半立體的孔雀,可以兩到三人合作制作:

1、要求各組學(xué)生分工合作完成。

2、提示學(xué)生用剪刀注意安全。

3、要求學(xué)生注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、動(dòng)動(dòng)手

播放輕音樂(lè)《月光下的鳳尾竹》,學(xué)生制作,教師個(gè)別輔導(dǎo)。

五、總結(jié)評(píng)價(jià)

1、教師在各組先選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示、點(diǎn)評(píng)。

2、再評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,拿到黑板上展示,評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng),全體師生掌聲鼓勵(lì),師小結(jié)。

3、教師提示提示學(xué)生回去搜集更多的材料,制作不同類(lèi)型的藝術(shù)作品。

六、下課

自我介紹自我篇8

我叫施權(quán)晉,今年9歲,在桃園小學(xué)四(4)班讀書(shū)。

我有一個(gè)頭,有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。

我可是個(gè)熱心腸的好孩子,有一次我坐公共汽車(chē),公共汽車(chē)?yán)锩婧芏嗳?,到了站,有一位全是白頭發(fā)的老奶奶要坐公交車(chē),我看見(jiàn)這里挨挨擠擠的,我就說(shuō):“老奶奶您坐我的位置吧!”我就扶著老奶奶坐在我的座位上坐好了,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小伙子:”我就說(shuō):“不用謝,這些都是我應(yīng)該做的?!崩夏棠探o了個(gè)贊我,我就垂頭微微的笑了。

我愛(ài)好打電腦,因?yàn)殡娔X里面的游戲也太好玩了。有時(shí)候,我一放學(xué)回家馬上把書(shū)包放在沙發(fā)上,就去打電腦,打的爸爸媽媽回來(lái)叫我也聽(tīng)不到,我打得連飯也不吃了,可是我爸爸看過(guò)我的作業(yè)一樣也沒(méi)做,就過(guò)來(lái)叫我吃完飯就去做作業(yè),我還是聽(tīng)不到,我的肚子很餓,我就不打了,就出來(lái)找飯吃,找不到,我問(wèn)媽媽說(shuō):“飯呢?”媽媽說(shuō):“我們都吃完了,剛才叫你,你也不聽(tīng),你現(xiàn)在吃電腦吧!”我說(shuō):“我以后也不敢了。

你們了解我了嗎?如果你想和我交朋友,就來(lái)桃源小學(xué)找我吧!

自我介紹自我篇9

本人樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)本事,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂(lè)于助人,對(duì)工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)本事強(qiáng),能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作,能夠積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng),并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自我的作用。做人真誠(chéng)熱情,樂(lè)觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛,有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)本事強(qiáng),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自我,發(fā)揮自我的才能,挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)體觀念強(qiáng)。

本人是一個(gè)有較強(qiáng)獨(dú)立工作本事的人。做事細(xì)心,不急躁,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職責(zé)感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)本事強(qiáng)。熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手本事。良好協(xié)調(diào)溝通本事,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、進(jìn)取、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自我,適應(yīng)工作的需要。

交際本事強(qiáng),有較好的口才和表達(dá)本事,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織本事和協(xié)調(diào)本事;對(duì)問(wèn)題能深刻地分析并迅速地做出確定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

本人經(jīng)過(guò)三年多扎實(shí)的工作實(shí)踐,現(xiàn)已能夠獨(dú)立操作整個(gè)外貿(mào)流程。工作踏實(shí)、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織本事,有必須的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事,能都熟練操作windows平臺(tái)上的個(gè)類(lèi)應(yīng)用軟件(如photoshop、word、excel),動(dòng)手本事較強(qiáng)?;旧鲜煜ち藀c機(jī)的原理與構(gòu)造,能熟練地應(yīng)用各種機(jī)床操作系統(tǒng),經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)部《模具設(shè)計(jì)師》高級(jí)級(jí)認(rèn)證。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還十分重視培養(yǎng)自我的動(dòng)手實(shí)踐本事,利用暑假參加了__企業(yè)給予的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),了解的各式機(jī)床的操作,以及簡(jiǎn)單數(shù)控機(jī)床的編程及操作。

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