各位面試官：
我叫，今年24歲，是x大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，今天我想應(yīng)聘的是貴公司的網(wǎng)絡(luò)文員職位。
我為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和，平時(shí)最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢(shì)與獨(dú)白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷I(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
自小學(xué)六年級(jí)以來，一直有堅(jiān)持寫的習(xí)慣，偶爾有情致時(shí)，我也會(huì)寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測(cè)試，實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是，我自認(rèn)為，我的書面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。
我也是愛讀詩的，我的設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》，通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對(duì)現(xiàn)代先鋒詩歌的認(rèn)識(shí)更為全面了。另外，席慕容的詩我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷，甚至寫下了類的文章，惹得一男人感動(dòng)了，不住地游說我，傻傻地說：你去當(dāng)作家，好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫下去，終有一天能成為作家的。
總的來說，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”?？赡埽壳拔覜]有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!
因此，我希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)揮展示自己的平臺(tái)，同時(shí)，也請(qǐng)你相信，你們的選擇，是對(duì)的!我一定不負(fù)眾望。
各位面試官：
你們好，我是來自__商業(yè)銀行_班的應(yīng)屆畢業(yè)生_.首先感謝廣發(fā)銀行給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
對(duì)于我的情況簡(jiǎn)歷上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對(duì)這次貴行招聘的認(rèn)識(shí)。 在金融學(xué)院這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸，4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識(shí)，例如金融學(xué)，商業(yè)銀行，中央銀行理論與實(shí)務(wù)等。
我認(rèn)為隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲(chǔ)款等業(yè)務(wù)，更多的是承擔(dān)一種信用中介，銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。 能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)體系，如對(duì)點(diǎn)鈔、票幣百?gòu)?、五筆打字等專業(yè)技能進(jìn)行了一定的培訓(xùn)與考核。
另外學(xué)校也安排我們參加各種社會(huì)實(shí)踐，尤其是在工行的實(shí)習(xí)，讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業(yè)務(wù)的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個(gè)崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度，更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心，意識(shí)，應(yīng)變能力，端正我的工作態(tài)度，所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會(huì)。
如果我能成功，我一定會(huì)努力成為企業(yè)認(rèn)可，客戶滿意的優(yōu)秀員工。 謝謝!
各位考官：
你們好！
我是，畢業(yè)于X大學(xué)X學(xué)院專業(yè)，我想申請(qǐng)貴行綜合柜員職位，我相信自我有潛力、有興趣、有信心勝任該職位，期望貴行能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我的狀況介紹給大家。
作為一名大學(xué)生，我少了些稚嫩多了些冷靜執(zhí)著。在性格上活潑又不失沉穩(wěn)，我是個(gè)“坐得住”的女生，很貼合銀行柜員的要求。扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和辦公自動(dòng)化課程的學(xué)習(xí)讓我在快速處理文件方面游刃有余，學(xué)校軍事化管理的歷練(根據(jù)自我的專業(yè)自由適當(dāng)修改)，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、服從上級(jí)命令和領(lǐng)導(dǎo)安排的習(xí)慣，自我能夠在短時(shí)光內(nèi)適應(yīng)不一樣的環(huán)境，這對(duì)于以后的工作輪崗等具有必須優(yōu)勢(shì)。大學(xué)所學(xué)的人口管理、資源搜索等課程對(duì)于銀行客戶的數(shù)據(jù)分析具有必須實(shí)用性。
大一開始就加入全球最大的英語口語交流社區(qū)透過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了土耳其、巴西、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的口語愛好者們，每周定時(shí)與他們進(jìn)行交流不斷強(qiáng)化了自我的聽說潛力。自學(xué)透過pets英語筆試同時(shí)取得4分(滿分5分)的口語成績(jī)，能熟練用與他人交流。
在以公務(wù)員為工作方向的學(xué)校里，我堅(jiān)持自我的夢(mèng)想做一名金融人!平時(shí)里常泡圖書館看經(jīng)濟(jì)學(xué)，貨幣學(xué)等書籍。每一天收看經(jīng)濟(jì)半小時(shí)等財(cái)經(jīng)節(jié)目，雖然不是金融類專業(yè)但是以金融人的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。
興趣永遠(yuǎn)是最大的動(dòng)力，對(duì)于銀行一向是熱情滿滿。熱情、興趣是做柜員最不能少的品質(zhì)，這樣才能在崗位上更好地為客戶服務(wù)。
愛因斯坦以前說過：“對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)?！蔽艺J(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值，期望老師們能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，多謝！
各位考官，上午好!
通過考試，今天，我以本崗位筆試第_的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次工作機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我今年_歲，是__學(xué)院 _x_業(yè)x_x_畢業(yè)生。長(zhǎng)江的水哺育了我，我的血液里流淌著x_特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，用實(shí)際行動(dòng)和豐碩成果報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計(jì)算機(jī)過了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧這幾年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處事等等，養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和積極的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神。自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但金無足赤，人無完人每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。
我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作，相信我的能力，我的加入會(huì)給你們帶來一份成功的力量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
古語有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我，這個(gè)來自_的學(xué)生，懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想，只身來到_，只為追尋自己的理想。
大家好，我叫_，就讀于_師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護(hù)，希望自己能夠真正的成長(zhǎng)，獨(dú)立的去面對(duì)挑戰(zhàn)。
教師一直是我樂之愛之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識(shí)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，作為一個(gè)即將走上中學(xué)課堂的老師，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還堅(jiān)持做高考題以充實(shí)自己，此外，我還任過家教老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，以了解中學(xué)的知識(shí)體系和中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
作為教師，如何管理好自己的班級(jí)也非常重要，因此，還需要有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔(dān)任了班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，班級(jí)榮獲_市先進(jìn)班集體，校學(xué)風(fēng)考風(fēng)示范班級(jí)等，學(xué)生會(huì)工作也開展的井井有條，我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。此外，我還組織開展過家教培訓(xùn)班，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
作為教師，我們的思想一定要過硬，作為共青團(tuán)員的我，經(jīng)常反思自己，積極向黨組織靠攏，并在20_年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，成績(jī)合格。
此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良的嗜好。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，嚴(yán)格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師，還有一點(diǎn)非常重要，那就是要有和學(xué)生交流，和家長(zhǎng)溝通，向別的老師學(xué)習(xí)的能力。在校期間，我有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，多次在活動(dòng)中擔(dān)任主持人，曾經(jīng)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下去_縣關(guān)心留守兒童等，并獲得了校先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的稱號(hào)，當(dāng)然，在新課改的背景下，如何處理好與學(xué)生的關(guān)系，解答好家長(zhǎng)的疑問，和同事討論出比較好的教學(xué)方法，仍然是一件任重而道遠(yuǎn)的事情，_省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學(xué)生，對(duì)于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學(xué)工作中準(zhǔn)確的抓住知識(shí)的重點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
我相信，天道酬勤，我會(huì)竭盡全力，在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好!
很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我相各位介紹我自己。
我是_大學(xué)_級(jí)_專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，一個(gè)新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。
我的自我介紹玩不，謝謝!
我叫__，是_財(cái)經(jīng)大學(xué)金融系金融專業(yè)20_屆畢業(yè)生，在求學(xué)生涯的四年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)歷過失敗和挫折，經(jīng)歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮斗，而正所謂“一份耕耘，一份收獲”，我的付出有了回報(bào)，通過大學(xué)四年專業(yè)課的學(xué)習(xí)，能掌握并熟練運(yùn)用國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、中央銀行、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人壽保險(xiǎn)、西方金融理論、金融市場(chǎng)學(xué)、金融營(yíng)銷學(xué)業(yè)、銀行會(huì)計(jì)、商業(yè)銀行、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)知識(shí)和技能，并掌握了計(jì)算機(jī)初級(jí)，中級(jí)知識(shí)，能熟練運(yùn)用WINDOWS操作系統(tǒng)，熟練掌握internet，能用WpS、Microsoft Word等進(jìn)行文檔編輯及操作，并能運(yùn)用photoshop等工具軟件進(jìn)行圖像設(shè)計(jì)，掌握了Microsoft Visual Fo_pro數(shù)據(jù)庫的制作。
在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，渴望上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)每一門課程，并通過了國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試，在實(shí)踐生活中，我把自己放在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，參與了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，極大的豐富了自己的社會(huì)知識(shí)。
這就是我，一個(gè)具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，較高綜合素質(zhì)，小事細(xì)作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學(xué)生。當(dāng)然，在學(xué)識(shí)淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的后來者，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。
尊敬的各位考官：
你們好!今天能夠在這里參加_招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
我是_號(hào)考生，_專業(yè)本科生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識(shí)，還要有出眾的能力。于是，在_年的大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識(shí)，同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試，并獲取了教師資格證書，具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時(shí)間在_教學(xué)機(jī)構(gòu)_教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)_課程課外輔導(dǎo)工作，這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升，尤其_年_月在_學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)，更增加了我對(duì)教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。
今天站在這里，我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì)，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
謝謝大家。