一年之計在于春，的確，在這20__年，新的學期，我部成員都很快的全身心投入到我部的常規(guī)工作。以下是相關工作總結：
一、落實本學期工作計劃會
進行本學期部門工作的動員大會，落實本學期的活動工作計劃，重點商討女生節(jié)和_賽的活動準備事項，收集部門人員對活動的意見，并安排相關人員跟進工作。
二、女生節(jié)活動
我們部門為管院學生組織了創(chuàng)意鏡頭和女生節(jié)紀錄片活動，得到管院學生的大力支持，收到了各班的精彩紀錄片和同學們有新意的照片，近期將會評選出最佳作品。
三、司儀禮儀培訓
本月專門為管院的司儀、禮儀隊進行了一次專業(yè)的培訓，分別訓練每位隊員的站姿、表情動作，經(jīng)過此次培訓，兩個隊伍都取得了較大提高。
四、_賽組織工作會議
部門內(nèi)部為本月開始的_賽落實各項工作的安排，分別確定初賽、復賽、決賽的具體時間與流程，選取_賽的主題與風格，議定K賽宣傳計劃，并挑選出各項工作的負責人。
五、_賽初賽、復賽總結會
部門每個工作人員都對初賽、復賽的不足進行總結與反思，并在會議中提出各自對部門工作的提議，從中吸取教訓、獲得經(jīng)驗，增強凝聚力，為接下來的決賽做好充足準備。
三月，忙碌中全是充實的感覺。在以上的工作中，我們能堅持到底、認真負責。針對工作中的不足之處，我們會不斷改善，盡量做到最好。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。
在過去的一年中。在系學工處老師和主席團的指導下，以“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識，積極探索，開展活動，為我系的學術建設和文化建設做出了應有的貢獻。
首先，在進入學生會，我膽嘗試，策劃并舉辦了“首屆”、“第二屆”“美麗杯”卡拉ok賽，且配合其他部門舉辦了各種活動，受到了老師和同學的一致好評。第二，在部門內(nèi)部加強自身約束，自身管理，嘗試并建立了一套內(nèi)部管理機制，提高了部門成員的自身素質(zhì)，取得了一定的效果。第三，立足于部門特色，為廣女性服務，我們充分發(fā)揮部門特色，在女生生日的那天，送給一些小的禮物，并堅持出版女生報。
在自我管理上，我抓住當部長這一個機會。在態(tài)度上，嚴格要求自己。在知識上，努力拓展自己。在部長期間，閱讀量與人相處，如何打造一支優(yōu)秀團隊的書籍。不僅在學識上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時暴露出一些問題。我想，這些問題應該引起足夠的重視，希望在以后的學習/工作/生活中做得更好！
女生節(jié)是加入學生會以來參與舉辦的最大一次活動，從中學到了許多東西，做了許多以前從來沒有做的工作，做了人生中的許多第一次，但學生會的各個部門的大項目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，比如值班，一次次的重復或許會覺得很煩，但這樣能夠鍛煉到我們的耐心和細心。無論做多么細微的工作，都要認真的對待，如果連這么小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作呢?一個重要的工作更需要的是細心和職責心，而這都體此刻我們平時怎樣對部長待交給我們的每一份工作。細心和職責心都是在平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。
好多人都認為學生會的工作會耽誤了很多時間，作為一名大學的學生會成員，我們要注意分配學習和工作的時間，應對這種情景，我們一是要樹立正確的價值觀，不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學習的關系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
我也明白我還有很多不足之處，比如有時做事沖動，研究事情不夠全面，這些都是我以后要改正的地方。所以我回在以后工作實踐中不斷充實自我，磨練自我，改造自我，克服自身的弱點，一步步走近成功。
本周外聯(lián)部作好充分策劃準備和贊助工作，針對活動特點認真聽取指導教師和同學們的意見，制定切實可行的贊助計劃，進取聯(lián)系商家為晚會作好贊助準備。涉外活動有必須的困難，部員們也都能進取工作，態(tài)度可嘉。
以下是本周的具體工作及例會情景：
1、周鑒定會上，大家對12周具體活動作了匯報，針對各商家的活動贊助情景中面臨的疑問難點進行討論，對有期望合作的商家進行篩選。
2、與高年級同學進行經(jīng)驗交流，大家以聊天的形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。
3、在近周，我們將針對外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁紀錄，匯總各地址、聯(lián)系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯(lián)工作。院辯論賽告一段落，選手們在學校也取得了突破性的成績，外聯(lián)部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助，并對他們表示祝賀。
外聯(lián)工作的開展情景直接影響整個學生會運作，關系著各項具體活動的開展，在必須的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。在學生工作中，有了團隊的凝聚力，努力盡心配合團體的工作，不能把過程當作應付的形式。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。
1、如何應對秘書處細致繁雜的工作
記得在新老干部交流會上，前任學姐就提醒了我們秘書處工作是很需要耐心的。當時不以為意，等到具體工作中才深有感悟。秘書處擔任著上傳下達，連結各部門的作用。所以當別的部門的工作能夠以活動為單位告一段落時，我們卻要貫穿始終，團情動態(tài)收集，總結收集，考核，工作匯總?？墒菑钠渲校覀円泊_實收獲不少，傾聽每個部門的發(fā)言，閱讀每個部門的總結，讓我們明白了不只是自我，每個人都在努力的工作，做著很多的事情。這讓我真正的理解一個團隊中，永遠不要以為自我是最累的，同時也明白了，僅有大家各司其職，才能最終將工作做到
2、工作的獨立性和協(xié)作性
作為一個干部，有一個很重要的素質(zhì)要求就是，能夠獨立的完成工作。以前一向以為，工作獨立性大概就是我有這份熱情，如果交給我工作，我會努力的去完成。但真正在每一次歷練中才明白，總負責人安排下工作，但并不會代替你去思考具體要怎樣進行。而我們要做的，是真正全盤思考工作進行，從策劃到實施到細節(jié)。同時，我們一向在抱怨，工作的枯燥和活動的無趣，其實，這關鍵還是在自我能不能真正發(fā)揮能動性，去將原本常規(guī)的東西做的趣味生動。這點上，我認為自我做的還比較好的是干部培訓會的形式改革上。之后收集反饋意見，大家也確實說氣氛更簡便了。
可是，同時我們還需要征求別人的意見，尋求別人的協(xié)助，才能的完成我們的工作。
本周外聯(lián)部作好充分策劃準備和贊助工作，針對活動特點認真聽取指導教師和同學們的意見，制定切實可行的贊助計劃，進取聯(lián)系商家為晚會作好贊助準備。涉外活動有必須的困難，部員們也都能進取工作，態(tài)度可嘉。
以下是本周的具體工作及例會情景：
1、周鑒定會上，大家對12周具體活動作了匯報，針對各商家的活動贊助情景中面臨的疑問難點進行討論，對有期望合作的商家進行篩選。
2、與高年級同學進行經(jīng)驗交流，大家以聊天的形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。
3、在近周，我們將針對外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁紀錄，匯總各地址、聯(lián)系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯(lián)工作。院辯論賽告一段落，選手們在學校也取得了突破性的成績，外聯(lián)部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助，并對他們表示祝賀。
外聯(lián)工作的開展情景直接影響整個學生會運作，關系著各項具體活動的開展，在必須的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。在學生工作中，有了團隊的凝聚力，努力盡心配合團體的工作，不能把過程當作應付的形式。