可以幫助求職者更好地了解招聘單位的需求和背景，讓自己的求職意愿和職業(yè)規(guī)劃更加明確。高三學(xué)生自薦信700字怎樣寫才正確？接下來給大家整理高三學(xué)生自薦信700字，希望對大家有所幫助。
尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。
我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡棋、牌類游戲。
為了磨練自己的意志，我從20_年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學(xué)三年級開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力--一種以數(shù)學(xué)知識為載體，()分析解決問題的能力。我曾參加過20_年全國中學(xué)生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)____年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿向往。
北大，是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
自薦人：___
____年__月__日
上海__大學(xué)的老師：
你好!在你我素未謀面的情況下，我只能用這一紙書信介紹我自己，希望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學(xué)生。我叫潘楓，用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián)，上下聯(lián)的第七個字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點，獨立，獨特，優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我，聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué)。不知道是因為喜愛上海而選擇交大，還是因為交大而更愛上海，上海交通大學(xué)在我心里落下來，從小努力學(xué)習(xí)，希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通，上下交而其志同，舉一隅以三隅還，一點則通，將所學(xué)知識融會貫通，物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義，也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨，還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德，對老幼給予溫暖，對需要的人給予幫助，對弱勢群體給予愛心;迎春的親和，微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點，而我就時常把微笑掛在嘴上，親和力魅力大大加分噢;探春的堅持，堅持上海，堅持上海交大;惜春的淡然，或者用于丹老師的詞“淡定”，遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時間，考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計劃使我成績能夠比較穩(wěn)定，且在年段有較好的名次。單科成績來說，我生物比較突出，在年段10名左右。數(shù)學(xué)成績比較漂浮，最好拿過年段第14，不過我會加倍努力，讓你們看見更傲人的分?jǐn)?shù)。語文的記敘文也是我強(qiáng)項之一，我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面，因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析能力使我的物化成績一直穩(wěn)定。
秋
秋天是收獲的季節(jié)，也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個幸運的季節(jié)，明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門，希望是你……上海交通大學(xué)。
冬
冬天，就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常，因為在我的組建下，我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)——糯米團(tuán)(MR.rice)。在這個團(tuán)里，我充當(dāng)活動策劃，在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里，我策劃了多個活動，讓同學(xué)們在高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來，得到放松，體驗到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自己的一個季節(jié)。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí)，讓我在12年時光里，從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間，我喜歡文字填空和數(shù)獨，現(xiàn)在的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨了。我喜愛閱讀，從美國的歐亨利到英國的柯南道爾，從中國的路遙到當(dāng)年明月。
也許，現(xiàn)在我不是你們眼中的最完美的學(xué)生，但我希望是最有潛力的學(xué)生，給我一機(jī)會讓我成為你們學(xué)校的一份子，讓你們見證我完美的蛻變。
我相信，我會成為上海交大的學(xué)生，因為我可以。
我相信，你們會選擇我，因為我可以。
我相信，我能。
此致
敬禮!
自薦人：
20_年_月_日
尊敬的__大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，女，來自__省__市第二中學(xué)高三理科1515班。在了解貴校自主招生簡章以后，我決定向您毛遂自薦到貴校學(xué)習(xí)深造。下面我從以下三個方面介紹自己，懇請您耐心看完為感!
一、我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力
從小學(xué)一年級直至高三，我每個學(xué)期都是校級“三好學(xué)生”，每期綜合測評均為6A(最高等第)。進(jìn)入高中以后，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)，高三?？汲煽兎€(wěn)住年級前11%，最佳排名年級前1%。我還將學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的心得寫成論文公開發(fā)表。我喜歡研究總結(jié)，曾結(jié)合實際撰寫化學(xué)實驗方面的論文公開發(fā)表在《東方教育》。我還具備較強(qiáng)動手能力和研究能力。我自主研究，發(fā)明了一種具有防近視提醒功能的臺燈，并已申請國家專利。我也參加過一些學(xué)科競賽，但考慮到時間的分配問題，為了夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我主動放棄了去沖擊省級和國家級的學(xué)科競賽的機(jī)會。
二、我熱愛生活，具有廣泛的興趣愛好
我的興趣愛好廣泛，喜歡寫作，作品見博客我喜歡記賬，我習(xí)慣把自己的開支做流水記錄。我愛好音樂，我會吹葫蘆絲，二胡過了業(yè)余10級。我愛好旅游，我熱愛生活，喜歡小動物。我還積極參加各種社會活動，和同學(xué)們先后到株洲市兒童福利院看望孤兒，到社區(qū)當(dāng)衛(wèi)生健康輔導(dǎo)員以及參加勞動，到長沙高鐵南站當(dāng)志愿者，等等。
三、我心懷明確的人生職業(yè)規(guī)劃和努力方向
中山大學(xué)由孫中山先生創(chuàng)辦，以“德才兼?zhèn)?、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校學(xué)科實力強(qiáng)、師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量高，是我夢寐以求的高等學(xué)府。我媽媽是一名老師，學(xué)經(jīng)濟(jì)的，從小受到熏陶，金融、會計是我的目標(biāo)專業(yè)。我的愿望是考取一所向中山大學(xué)這樣的理想大學(xué)，秉承“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn)，努力學(xué)好專業(yè)知識的同時學(xué)會做人做事，我還打算努力考研、讀博繼續(xù)深造，博士畢業(yè)后到本科院校做一名教授，一方面教書育人，另一方面從事自己的專業(yè)研究，最終實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃目標(biāo)。
我堅信：成功是奮斗出來的，中山大學(xué)就是我的理想驛站，我正拼搏在路上。
此致
敬禮!
自薦人：
尊敬的__交大招生辦老師：
您好!
我叫__，今年17歲，是山東省東平高級中學(xué)高三實驗班學(xué)生。衷心地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦材料。
從上小學(xué)我就展現(xiàn)出了良好的理科學(xué)習(xí)“天賦”，數(shù)學(xué)成績一直名列學(xué)校前茅，得益于堅實的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我的物理、化學(xué)、生物成績也是一直處在全班前列：在全國第31屆中學(xué)生物理競賽中獲得三等獎，在20__年全國中學(xué)生生物競賽中獲得三等獎，同時獲得山東省賽區(qū)一等獎，在第六屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力解題技能展示活動中獲得山東省化學(xué)一等獎。為了補(bǔ)齊語文等文科學(xué)習(xí)“短板”，我從小學(xué)就堅持每天背誦古典詩詞、名言警句，寫日記和讀書筆記著手，“逼迫”培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵，數(shù)年積累下來，我先后閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《巴黎圣母院》等200多部中外經(jīng)典名著，撰寫讀書筆記100多萬字。我堅信學(xué)習(xí)語文靠的是厚積薄發(fā)，靠的是水到渠成。
進(jìn)入高中我一直擔(dān)任班里團(tuán)支書的職務(wù)，我辦板報、主持晚會、開班會，憑借自己的人格魅力和成績折服了其他同學(xué)，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，20__年被評為山東省優(yōu)秀學(xué)生干部。
業(yè)余時間我還喜歡創(chuàng)新小發(fā)明，我設(shè)計的“缺邊的碗、新型蠟燭、帶溫度計的杯子”等獲得了縣“小哥白尼”創(chuàng)新大賽一等獎;彈鋼琴是我一直沒有丟掉的愛好，手指間流出的彩云追月、秋日私語寧靜而安逸，舒緩著我疲勞的大腦，也漸漸升華了我對音樂的&39;見解。
盡管高中學(xué)習(xí)非常緊張，但我同樣抽出時間利用節(jié)假日進(jìn)行社會實踐、義工活動：我在班里組織了一次“廣告對人們生活的影響”活動，在分析了廣告的利弊后，帶領(lǐng)同學(xué)們清除了亂貼、亂寫、亂畫的不文明小廣告;開展便民服務(wù)，在農(nóng)貿(mào)市場、街道打掃衛(wèi)生，盡自己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。
在追求夢想的過程中，我慢慢地熟悉了__交大，并把她作為筑夢的堅實平臺。__交大是教育部直屬全國重點大學(xué)，首批列入中國“211工程”和“985工程重點建設(shè)”，建校以來，憑借深厚文化底蘊、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、求貴創(chuàng)新精神，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培育了大批杰出人才，樹立了良好的社會口碑，她創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多個第一：中國最早的內(nèi)燃機(jī)、電機(jī)，新中國第一艘__，第一枚運載火箭，第一顆人造衛(wèi)星……“天地交而萬物通也，上下交而其志同也”__交大所蘊含的人文精神和辦學(xué)理念都堅定了我將來一定要到這里讀書的決心，我非?？释茉?0__年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，進(jìn)而成為一名對社會、對祖國有用的人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”高三即將畢業(yè)，站在人生的十字路口，我選擇了__交大。熱切期盼__交大能夠認(rèn)可我、接納我，給予我實現(xiàn)夢想的大舞臺。再次感謝老師。
敬禮!
自薦人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是__第一中學(xué)高三29班的學(xué)生。我來自農(nóng)村，父母是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。正因為來自農(nóng)村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創(chuàng)造。姥姥是當(dāng)時村里一個所謂的文化人，我與北大結(jié)緣始于幼時姥姥的“嘮叨”，當(dāng)時還是一個孩子，北大就成為了我心中魂牽夢縈的`圣地。
我熱愛讀書。上學(xué)以后，我了解到北大是中國的最高學(xué)府，擁有國內(nèi)最雄厚的師資力量;了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓(xùn);了解到北大走出的都是有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往，并且更堅定了進(jìn)入這座中國最高學(xué)府學(xué)習(xí)的決心。
三年前我以優(yōu)異的成績考入鄆城一中，在高中，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，每次成績都能在全級名列前茅。在學(xué)習(xí)上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯(lián)系，同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機(jī)，因此，我善于發(fā)現(xiàn)問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時，在課外的閱讀中，從老子的《道德經(jīng)》中汲取了許多中國傳統(tǒng)的精髓并獲益匪淺。
學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取，課外參加了數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物等興趣小組，在每次的小組活動中每次都有較出色的表現(xiàn)。20__年暑假，我參加了山東省組織的數(shù)學(xué)夏令營，并直接獲取了參加全國數(shù)學(xué)奧賽的資格;在中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽中榮獲山東省二等獎;在全國生物學(xué)科競賽中，榮獲山東省一等獎;化學(xué)奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學(xué)年，我在學(xué)校組織的八次期中、期末考試中，每次成績都能名列全級榜首。每學(xué)年都獲得學(xué)?！八{(lán)盾獎學(xué)金”，?！笆褍?yōu)秀學(xué)生”等榮譽。我愛好科學(xué)，喜歡鉆研，20__年，我設(shè)計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發(fā)明，獲國家發(fā)明專利。
閑暇時間，我喜愛打太極和乒乓球，是我?！疤珮O社”的優(yōu)秀成員。在20__年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會，我每次都能高亢一曲，并且能贏得全班同學(xué)的陣陣掌聲
北大，是我心中學(xué)習(xí)的圣地，是我一直追求的學(xué)習(xí)殿堂，我也一直為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力著。我知道北京大學(xué)是我國的最高學(xué)府，北京大學(xué)在我省的錄取分?jǐn)?shù)線比較高，實現(xiàn)這個夢想不容易，但我從未放棄過自己的這一理想，我一直希望圓夢北大，親耳聆聽大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機(jī)會參加自主招生考試，我一定認(rèn)真準(zhǔn)備，展示自己最優(yōu)秀的一面，用成績證明我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
此致
敬禮!
自薦人：
尊敬的老師：
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)陽光高考考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。
父母對生活的熱情和對人生>挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短。
高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。
夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自己，在合作中欣賞他人。
這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加陽光高考就是想給自己一個機(jī)會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?39;治學(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加陽光高考的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日