親愛的老師:
你們好!
我叫__×,來自于____中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑF鋵?,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮
自薦人:__×(____中心小學)
20__年五月
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。
我叫___,女,今年13歲,來自天津市__區(qū)__小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。
學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書,eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級證書。
體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀,身體健康。
個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術(shù),已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓(xùn)”,多次撰文投稿,并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。
此致
敬禮!
自薦人:___
時間:____年__月__日
五(2)全體同學:
大家好!
今天我想申請當選五年級第二學期的區(qū) “三好學生”。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,我從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學。我熱愛學習,幾乎所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的`副科成績均為優(yōu)良。
我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區(qū)三好”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
自薦人:___
日期:20__年__月__日
尊敬的老師:
我是——班的___,我自薦參加評選南安市三好生。我是個熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校的學生。有較強的集體榮譽感,能積極參加集體活動,認真完成老師交給的任務(wù)。我性格開朗,誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,善于合作。
自覺遵守學校紀律和公共秩序,有良好的行為習慣,思想品德表現(xiàn)優(yōu)秀。在學習上,我有著一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,如課前預(yù)習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復(fù)習。
初一年兩個學期都榮獲學?!叭脤W生”,成績一直名列年段前茅,每次月考,半學期、學期考試成績都是遙遙領(lǐng)先,名列年段前茅。但我從不驕傲,以此為起點,繼續(xù)努力學習。我的興趣廣泛,喜歡體育活動,積極參加校內(nèi)文體活動。我還喜歡閱讀,廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。
我時時刻刻都牢記著自己的團員身份,時刻以團員的標準要求自己。我想,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧。
此致
敬禮!
自薦人:___
20__年__月__日
尊敬的__學校老師:
您好,我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于__年,于20__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的.歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
尊敬的老師:
你們好!
我對貴校憧憬已久,真誠地像您推薦自己。衷心地感謝老師能在百忙中瀏覽我的自薦書。
我叫__,出生于年,于20__年進入___學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的`成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦書的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:___
20__年_月_日