自薦信不僅要遵循正式的格式，還應(yīng)該具有專業(yè)性，這樣才能讓招聘方信服，體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。以下是小編整理的本科生選導(dǎo)師自薦信，歡迎大家借鑒與參考!
__教授：
您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候，對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比，但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時(shí)光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。 我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢，如果錯(cuò)過了，這也許就是我唯一的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。
__
日期：20__.__.__
X老師：
您好！
大學(xué)期間我在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐方面的收獲主要有以下幾點(diǎn)。
大學(xué)四年我的平均成績(jī)?yōu)閷I(yè)第3名，多門課程都在專業(yè)名列前茅。我在校期間一直獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)，并連續(xù)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；由于在各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，我于20__年5月成為了一名預(yù)備黨員。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我非常注重英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。先后通過了國(guó)家英語(yǔ)四，六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言考試。并精通AutoCAD、CA__A、solidedge、MasterCAM設(shè)計(jì)軟件。熟悉辦公自動(dòng)化軟件，如OFFICE、Photoshop、Flash等。
平時(shí)，我特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。20__年在校實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行車、銑、刨、鉆、鉗、鑄造、焊接、熱處理實(shí)習(xí)，并取得一定成績(jī)。20__年在校接受了鉗工實(shí)訓(xùn)及電工電子實(shí)訓(xùn)。20__年曾在勝利動(dòng)力機(jī)械廠、勝利油田勝利泵業(yè)有限責(zé)任公司等實(shí)習(xí)。在學(xué)校積極參加各種比賽，抓住各種社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，大學(xué)期間打過很多次工，所以對(duì)自己的動(dòng)手能力有一定自信。讀研期間我的計(jì)劃：好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力專研，明確研究方向，掌握該方向的前沿成果；繼續(xù)提高英語(yǔ)水平，以求方便閱讀和寫作外語(yǔ)論文；多做實(shí)驗(yàn)，協(xié)助導(dǎo)師做好課題，發(fā)表一些較高質(zhì)量的論文；全面發(fā)展，彌補(bǔ)各種不足，并爭(zhēng)取攻讀博士。
這就是我的簡(jiǎn)要介紹。當(dāng)然我還有許多缺陷與不足，但我真誠(chéng)地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。不知道自己的條件是否符合您的要求？非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的郵件，期待能夠加入您的團(tuán)隊(duì)，希望那里成為我夢(mèng)想綻放的地方。祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事愉快！
此致
敬禮！
學(xué)生：__X
尊敬的__老師：
您好！
我叫______，是__________大學(xué)管理系20__級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，通過老師的介紹和在讀情報(bào)學(xué)專業(yè)師兄師姐的推薦，我參加了20__年全國(guó)研究生入學(xué)考試，報(bào)考了____________，今天冒昧打擾，請(qǐng)您見諒。
在20__年的全國(guó)研究生入學(xué)考試中，我取得了情報(bào)學(xué)專業(yè)總分排名第四的成績(jī)，其中政治，英語(yǔ)，信息資源管理基礎(chǔ)，信息檢索，總分。
我通過相關(guān)的渠道了解到您在情報(bào)學(xué)方面是一位很出色的老師，對(duì)情報(bào)學(xué)有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎(chǔ)這門課程時(shí)，我就對(duì)其很感興趣，并認(rèn)識(shí)到信息資源在社會(huì)發(fā)展過程中的重要作用及其前景。同時(shí)，我對(duì)您所研究的課題也很感興趣，了解到您在該領(lǐng)域已有自己的研究成果，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)，真誠(chéng)地希望能攻讀您20__級(jí)的碩士研究生。
本科階段，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，并以優(yōu)良的成績(jī)完成了相關(guān)的課程，多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等，為以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
除了完成必修的課程之外，我更加注重對(duì)自己創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使自己在大學(xué)當(dāng)中所學(xué)的知識(shí)能到得到更加實(shí)際的應(yīng)用。
20__年，我獲得了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與
管理學(xué)院胡恩華教授的帶領(lǐng)下，經(jīng)過對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)真分析與探討，確定了一項(xiàng)研究課題，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備之后，積極申請(qǐng)參加《江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目》，申報(bào)科研課題《大學(xué)生信息素養(yǎng)影響研究》（項(xiàng)目編號(hào)：），獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與批準(zhǔn)，并且在該項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一職。在該項(xiàng)目實(shí)施的過程當(dāng)中，全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)，時(shí)刻保持著實(shí)事求是的科研精神。本人及團(tuán)隊(duì)成員都積極收集各種參考文獻(xiàn)，對(duì)國(guó)內(nèi)外已有的研究研究成果進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上建立了我們自己獨(dú)特的問題假設(shè)，進(jìn)一步通過實(shí)踐收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)校驗(yàn)，得出結(jié)論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團(tuán)隊(duì)成員的辛苦耕耘之下，規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成科研創(chuàng)新項(xiàng)目，并通過省級(jí)專家驗(yàn)收，為學(xué)校、導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)贏得了一定的榮譽(yù)。在整個(gè)的研究過程當(dāng)中，也使得我們得到了很大的鍛煉，不但提高了自己的動(dòng)手能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，而且使自己的邏輯思維更加的嚴(yán)密。我在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前已經(jīng)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，另外一篇已投稿（復(fù)試的時(shí)候我會(huì)帶上相關(guān)的原件)。在20__—20__學(xué)年，我還申請(qǐng)參加20__高教杯數(shù)學(xué)建模全國(guó)賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，并為南航金城學(xué)院取得了一定的榮譽(yù)。
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!學(xué)生期待您的回信，冒昧致信，懇請(qǐng)您海涵!祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
學(xué)生：________
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
同學(xué)是科技大學(xué)院級(jí)專業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第名，次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，作為學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我?？蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(級(jí)本科生只有名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。
她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“訪行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院年暑期社會(huì)實(shí)踐等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語(yǔ)班的學(xué)生，她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語(yǔ)級(jí)，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)級(jí)考試和考試。
總之，同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。
尊敬的 __ 教授：
您好！ 我叫 __，我是天水師范學(xué)院__學(xué)院（系） 08 級(jí)本科生，專業(yè)是 ____。我了解到您的研究方向是 ______X，對(duì)其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。
我的學(xué)習(xí)情況：
1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jī) 90,居專業(yè)第一（1/__），綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專 業(yè)第二（2/__）。在 20__——20__ 學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（2/__）、校一等獎(jiǎng) 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)；在 20__——20__ 學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng) 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。
2、在計(jì)算機(jī)方面，我通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)，并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí) AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學(xué)習(xí) Office 等常用文檔處理工具。
3、在英語(yǔ)方面，通過了四級(jí)（__）、六級(jí)（__），具備了一定的英語(yǔ)聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。
我個(gè)人的特點(diǎn)：
1、喜歡制定明確的目標(biāo)，并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí)，并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施；
2、對(duì)自己要求嚴(yán)格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟(jì)、 法律等），也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合；
3、喜歡獨(dú)立思考，不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。 接下來，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時(shí)主要考察哪些知識(shí)，我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：趙興文
二○__ 年 四 月 八 日