主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的稿件。那么元旦晚會(huì)主持詞怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年元旦晚會(huì)主持稿范本，僅供參考。
男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從~~~山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)~~學(xué)院20~~年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
學(xué)院黨委書記
學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
朋友們，如果我們把今天的~~和十年前的~~做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：~~~
相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由~~~系的~~~為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》
下面這個(gè)精彩的節(jié)目是~~系的~~~和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的~~人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的~~人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：~~系。
近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出~~系~~為您帶來(lái)《好心情》
每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞~~系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由~~~校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》
在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的'航標(biāo)。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞~~~校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞~~~系的舞蹈《向前沖》
歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：~~~~~~~
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
~~學(xué)院2~~~~年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~
（a）20__年已漸漸離我們遠(yuǎn)去
（b）20__年正悄悄來(lái)臨。
（合）歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！
1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。
2、好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛(ài)呀！請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由?。ㄒ唬┖托。ǘ┌嗟内w宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。
4、親子游戲：《拋接球》。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長(zhǎng)用圍裙接住，多者為勝。
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞?。ㄒ唬┌嗔殖楷?、呂梓杰等小朋友帶來(lái)的.小組唱《我上幼兒園》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
6、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)。看，小（二）班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小（二）班尤思藍(lán)、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》，有請(qǐng)林藝穎小朋友。
8、游戲：《占椅子》。
玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。
9、小樹葉，飄呀飄，飄來(lái)飄去像小鳥，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《小樹葉》，由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。
10、小小毛驢多可愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》。看，他們來(lái)了！
11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆，請(qǐng)聽(tīng)小（二）班林友鴻、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。
12、游戲：《夾珠子》
玩法：一位家長(zhǎng)帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內(nèi)有玻璃珠若干，音樂(lè)開(kāi)始后，家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子，音樂(lè)停止后，珠子多者為勝。
13、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，?。ㄒ唬┌嗟男∨笥讯嗵煺嫜?！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常
14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞《甜蘋果》，大家快來(lái)一起跳吧！
（a）歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
（b）希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。
（合）讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。
（a）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持
（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束
（合）祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節(jié)目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚龍奏弦歌
甲：歡樂(lè)的龍年即將畫上句號(hào)。
乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的 20__年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧
請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍?，開(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。
甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的.魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20__年。
新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸
甲： 西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章：快樂(lè)東中。
11 、
新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂(lè)章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) E 時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17 、
甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，
乙： 新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》
19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。
乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè)曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。
甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。
乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!
合：我們明年再見(jiàn)!
A：懷抱時(shí)代的鮮花，我們高舉紅旗再出發(fā)!
B：面對(duì)鮮紅的旗幟，我們?yōu)榱耸姑俪霭l(fā)!
C：美好的20__就要來(lái)了，我們要向全院師生致以節(jié)日的祝賀! D：此刻的我們歡聚在漯河科教文化藝術(shù)中心，為迎接嶄新的20__放聲歌唱!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們!您正在觀看的是由院黨委、院行政主辦，院團(tuán)委承辦的“高舉紅旗再出發(fā)”——漯河食品職業(yè)學(xué)院20__年元旦文藝匯演的演出現(xiàn)場(chǎng)! B：高舉紅旗再出發(fā)，從食品學(xué)院成立那天開(kāi)始，堅(jiān)定執(zhí)著的`食品學(xué)院人高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)紅色精神，踐行化平淡為神奇的成功理念，堅(jiān)持真理，勇于探索，勇于探索，可以說(shuō)，他們用熾熱的情懷寫下了一首首壯美的青春之歌!
A：高舉紅旗再出發(fā)，領(lǐng)航著中國(guó)食品職業(yè)教育的春天，無(wú)論風(fēng)云變幻，驚濤駭浪，食品學(xué)院人用堅(jiān)定的信仰，青春的激情，科學(xué)的精神，在高高飄揚(yáng)的旗幟上寫下了不斷踐行理想的壯美詩(shī)行!
C：努力建設(shè)千畝新校區(qū)，鋪就中國(guó)食品大學(xué)莘莘學(xué)子錦繡前程! D：穩(wěn)步踐行辦學(xué)新模式，打造全國(guó)最大的食品類人才培養(yǎng)基地! A：今天，時(shí)代的鮮花開(kāi)遍了校園，晴朗的夜空被激情撞開(kāi)! B：今天，飛揚(yáng)的歌聲和著青春的節(jié)拍，青春的我們閃亮在偉大的時(shí)代!
A：高舉紅旗再出發(fā)—漯河食品職業(yè)學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)束)
A：青春校園花開(kāi)春風(fēng)懷抱，綻放理想芬芳沙澧大地
B：鮮紅旗幟高高飄揚(yáng)，繼往開(kāi)來(lái)神圣集結(jié)
C：高舉紅旗再出發(fā)，實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)和遠(yuǎn)大理想
D：高舉紅旗再出發(fā)，擔(dān)當(dāng)未來(lái)的責(zé)任和民族的脊梁
A：高舉紅旗再出發(fā)，走出人生的價(jià)值、青春的靚麗
B：高舉紅旗再出發(fā)，走向祖國(guó)的明天、民族的未來(lái)
A：食品名校勇挑育人重?fù)?dān)，莘莘學(xué)子敢當(dāng)時(shí)代先鋒。親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，讓我們凝聚新的力量，為建設(shè)特色鮮明的高職學(xué)府而努力奮斗!
B：讓我們堅(jiān)定信念，不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，勇敢的高舉紅旗再出發(fā)! A：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們
B：“高舉紅旗再出發(fā)”——漯河食品職業(yè)學(xué)院20__年元旦文藝匯演到這里就結(jié)束了，再次感謝大家的光臨和觀看
ABCD：朋友們，再見(jiàn)!
（男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由x致新年祝詞！
感謝x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)x給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的.生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由x為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)x給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由x給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見(jiàn)！
C：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事!
A：女士們!先生們!合：大家下午好!(鞠躬)
B：又是一季雪飄過(guò)!
D：又是一年人增歲!
C：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20年即將過(guò)去，充滿希望的20悄然來(lái)臨;
A：過(guò)去的一年，是公司用汗水鑄就榮耀的一年!
B：過(guò)去的一年，是公司用奮斗成就夢(mèng)想的一年!
D：這一年，在劉總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，公司獲得了穩(wěn)定而長(zhǎng)足的發(fā)展!
C：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，這是我們共同努力的結(jié)晶!
A：新的一年給了我們新的希望!
B：新的一年將更加燦爛輝煌!
D:在這里，衷心生機(jī)的祝愿公司在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)!
合：充滿著，充滿著活力，充滿著希望!
C：在這個(gè)溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“好聲音”歌詠比賽!
A：今天下午，大家又站在同一起跑線上，愿大家賽出水平，賽出風(fēng)格!
B：首先，有請(qǐng)劉總至新年賀詞!
劉總：新年賀詞
D：感謝劉總的祝福，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽規(guī)則，各參賽選手以個(gè)人或者組合的形式參加比賽，曲目自選，賽前由選手抽簽決定出場(chǎng)順序，選手演唱完畢后，評(píng)委亮分，記分員統(tǒng)計(jì)。比賽期間一共會(huì)有大、小5次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，-會(huì)像雨一樣砸向各位，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
C:擔(dān)任今天比賽評(píng)委的有，我們德高望重的綜合管理部安部長(zhǎng)(停頓)，技術(shù)檢驗(yàn)部張部長(zhǎng)(停頓)，市場(chǎng)部馬師傅(停頓)，大家掌聲歡迎!
下面我宣布，第二屆“好聲音”元旦歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
C：“曲曲折折的荷塘上，彌望的是CC的葉子，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香”，這是作家朱自清的.散文《荷塘月色》中的妙句，而今天1號(hào)選手姜曉曉帶來(lái)的這首《荷塘月色》能否讓我們找到那身臨其境的感覺(jué)呢?
1號(hào)選手演唱
A：深情款款、娓娓道來(lái)，唱的還真有這番靈動(dòng)的韻味。好的，有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手姜曉曉亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
B：亞洲小天后梁靜茹以一首《勇氣》一炮走紅，這首歌唱出了小女生為了愛(ài)而奮不顧身的那種執(zhí)著，下面有請(qǐng)C亞娟為大家?guī)?lái)她的經(jīng)典之作《勇氣》，掌聲有請(qǐng)：
2號(hào)選手演唱
B：哇!果然有天后的感覺(jué)啊!好的，有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手C亞娟亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;A：接下來(lái)有請(qǐng)郜文紅帶來(lái)一首《這一生最美的祝?！?，掌聲有請(qǐng)!
3號(hào)選手演唱
C：在我的歌聲里，我用音符贊美你。真是如詩(shī)句般的歌詞。有請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手郜文紅亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
D：奔跑是追逐閃電的力量，奔跑是勇往直前不懼艱險(xiǎn)的速度。由4號(hào)選手大帥哥王鵬沖帶來(lái)一首《奔跑》帶我們領(lǐng)略一下乘著風(fēng)的感覺(jué)!
4號(hào)選手演唱
A：王鵬沖唱的好不好聽(tīng)?要不要再來(lái)一首?(開(kāi)玩笑)等來(lái)年吧!有請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手王鵬沖亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
C：我們馬上要請(qǐng)出的是另外一位帥哥，他的風(fēng)格截然不同，即將帶來(lái)怎樣深情的演繹呢?掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手白翔宇《再回首》
5號(hào)選手演唱
A：好動(dòng)情哦!簡(jiǎn)直了!我要是女生，我嫁給他!
B：我說(shuō)你干嘛看人家唱歌還流口水!(搞笑)下面有請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手白翔宇亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
A：早就聽(tīng)說(shuō)孟清芳的歌聲甜美，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到，今天終于如愿以償了，那
大家還不快用熱烈的掌聲請(qǐng)出重磅歌手孟清芳帶來(lái)一首《香港之夜》掌聲有請(qǐng)
6號(hào)選手演唱
C：好動(dòng)聽(tīng)的歌聲哦!下面有請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手孟清芳亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
D：下面有請(qǐng)7號(hào)選手美女主持人B艷波帶來(lái)一首《仙劍問(wèn)情》
7號(hào)選手演唱
C：下面有請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手B艷波亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
A：下面有請(qǐng)8號(hào)選手羅興科帶來(lái)一首《與你到永久》
8號(hào)選手演唱
D：下面有請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手羅興科亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
天后那英于1995年發(fā)行了一首《白天不懂夜的黑》讓當(dāng)時(shí)的大街小巷廣為傳唱，經(jīng)過(guò)了20年的洗禮與沉淀，今天由9號(hào)選手郭江凱再次把這首經(jīng)典的老歌帶給我們。有請(qǐng)!
9號(hào)選手演唱
B：真是一首不老的傳說(shuō)，下面有請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手郭江凱亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;接下來(lái)我的搭檔小A要出場(chǎng)了，一首《灰姑娘》送給大家!
10號(hào)選手演唱
B：小A還真A啊!倒是還多了幾份柔情!下面有請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手A克璐亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
B：下面由11號(hào)選手D寧帶來(lái)一首《為我停留》掌聲歡迎!
11號(hào)選手演唱
A：下面有請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手D寧亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
今天的12號(hào)選手幸運(yùn)使者王書杰為大家?guī)?lái)一首《情非得已》有請(qǐng)!
12號(hào)選手演唱
C：果然有情歌王子的風(fēng)范啊!下面有請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手王書杰亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，小時(shí)候我們做的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我們付出的努力，流過(guò)的汗水，都成為我們到達(dá)夢(mèng)想的基石。下面由13號(hào)選手B芳帶來(lái)一首《最初的夢(mèng)想》!
13號(hào)選手演唱
A：下面有請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手B芳亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;現(xiàn)在評(píng)委和計(jì)分人員正進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，此時(shí)由安部長(zhǎng)為大家即興帶來(lái)一首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家歡迎!
一起上場(chǎng)：宣布獲獎(jiǎng)歌手，先小后大。由安部長(zhǎng)頒發(fā)三等獎(jiǎng)，陳總頒發(fā)二等獎(jiǎng)，劉總頒發(fā)一等獎(jiǎng)。
C：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20年已經(jīng)向我們走來(lái)。
A：讓我們繼續(xù)播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲金秋的碩果，感受冬日的暖陽(yáng)!
B：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天的好聲音歌詠比賽到此結(jié)束!
D：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，闔家歡樂(lè)!
新年發(fā)大財(cái)，明天會(huì)更好!
合：同事們，明年再見(jiàn)!(鞠躬)
大合唱《明天會(huì)更好》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：晚上好！
a：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
c：今晚，我們用音樂(lè)釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學(xué)院
b：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)
d：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌
a：下面由我來(lái)為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是__
b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝！
c：我宣布石油化工學(xué)院__級(jí)迎新生文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、《天荒地老》古時(shí)，人們往往會(huì)因承諾而被人們景仰，而對(duì)于他們的承諾，價(jià)值雖未足千金，但是足以讓人心為之震撼，下面，讓我們來(lái)聆聽(tīng)他們的承諾，《天荒地老》
2、《彩虹》燦爛的陽(yáng)光與水的結(jié)合出現(xiàn)了彩虹，靈感與才華的交織描繪出動(dòng)人的旋律，下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《彩虹》
3、《tik tok》在欣賞了一首非常好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，讓我們來(lái)?yè)Q一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《tik tok》
4 、歌曲串燒有些組合是我們非常了解也非常喜歡的，像小虎隊(duì)啊，she啊，這些組合總會(huì)有非常好聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)欣賞組合歌曲串燒
5、《工大之美》我們的校園是美麗的，我們愛(ài)我的校園，就像他們一樣，下面請(qǐng)欣賞小品《工大之美》
6、模仿秀今天我們還請(qǐng)來(lái)了許多特別的嘉賓，他們是誰(shuí)呢？大家想知道嗎？那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧！
7、《boys》剛才的神秘嘉賓真的是太像了，是啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，可見(jiàn)我們大一的新同學(xué)都非常的有才華，好了，我們還是欣賞下一個(gè)節(jié)目吧，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《boys》
8、《gee gee gee》
9、《光芒》在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有《光芒》出現(xiàn)
10、《江南吟》王安石有一句古詞，在一個(gè)城市里他有風(fēng)有雨，天光變艷，奪有一個(gè)好聽(tīng)的名字，我們叫他《江南吟》
11、時(shí)代歌曲串燒那些青春流淌的年華，那些青春易逝的傷感，那些年輕時(shí)美麗的容顏，那些在生命中無(wú)可奈何的離別，那些無(wú)法忘卻的想念，那些青春歲月有過(guò)的'過(guò)往，會(huì)一直在我們心中下面請(qǐng)欣賞時(shí)代歌曲串燒
12、《代班風(fēng)采》新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們會(huì)看到許多代班長(zhǎng)忙碌的身影，他們工作認(rèn)真仔細(xì)，辛苦的迎接新同學(xué)的到來(lái)，今天我們就來(lái)看看不一樣的他們，下面請(qǐng)欣賞代班長(zhǎng)走秀
13、《breaking》
14 、四季歌曲串燒春天的細(xì)雨，夏天的炎炎烈日，秋天涼爽的風(fēng)以及冬的皚皚白雪一年四季的美麗，一年四季的歡樂(lè)下面請(qǐng)欣賞四季歌曲串燒
15、 《瑤池之舞》我們學(xué)院真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái)，而且他們還會(huì)創(chuàng)新，你看過(guò)肚皮舞嗎，你看過(guò)poping嗎，那你看過(guò)他們的結(jié)合嗎，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瑤池之舞》
16、《我的驕傲》在大二有一個(gè)男生他的嗓音是非常的高，唱歌非常的好聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)他就是，下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的歌曲《我的驕傲》
17、《美麗的神話》青春是一顆悸動(dòng)的心，青春是一種懵懂的情懷，青春的女孩總夢(mèng)想有一對(duì)天使般的翅膀，在理想的國(guó)度中自由徘徊，美麗的神話總是活在青春的心靈中，下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演《美麗的神話》
18、薩克斯配樂(lè)《我相信》
19、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小吩谖覀兊耐頃?huì)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，再一次獻(xiàn)出我們的熱情，用我們無(wú)盡的愛(ài)，共建和諧校園，讓所有的同學(xué)，在這個(gè)難忘的夜晚，都擁有屬于自已的美好的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
a：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
b：在這難忘的歡歌笑語(yǔ)中，我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)了
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的__，
d：歌唱希望的__，
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20__年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)赺_成長(zhǎng)》。
a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
b：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。
開(kāi)場(chǎng)白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來(lái)賓。
小男：親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
中女:20__的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
中男:20__的`敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》
中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽(tīng)啊，聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說(shuō)童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對(duì)，看了下面這個(gè)節(jié)目，你就知道了，請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國(guó)風(fēng)》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂(lè)花園》
中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20__元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20__再歡聚!再見(jiàn)......
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒囊话?，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
?。?0__年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的.熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬與希望。
合：20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
丁：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
1、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章 女：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲
合：《我的祖國(guó)》！
2、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》
3、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
在前進(jìn)的路程中。別忘了放松自己。 聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色。共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻......
4、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等
夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》！
5、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
6、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
7、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>
昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情 女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
8、歌曲《后來(lái)》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈！接下來(lái)，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
9、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》串詞
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情；沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！
10、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《Lydia》。
11、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
12、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
13、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏：紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩；
童：?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
14、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉
朱：過(guò)年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副？
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。
董：橫批呢？
朱：中華全家福。
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始
串場(chǎng)詞：
男：__如約而至，既未喧鬧也未平淡。__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__19年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
結(jié)束語(yǔ)：
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：朋友們
合：再見(jiàn)!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎！
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭
合：下面我們宣布水巖希望學(xué)校20__年元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺(jué)春天的腳步臨近
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演。
男：首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿，加油》
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備！
女：好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng)，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開(kāi)你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎！請(qǐng)二年級(jí)、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備！
男：偉大的祖國(guó)就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備！
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎！請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備！
女：哎，陳昊，聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了？
男：吹牛還用得著學(xué)？多簡(jiǎn)單阿！
女：?jiǎn)?，這么說(shuō)你練成了？給我們學(xué)學(xué)？
男：我不行，我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著？領(lǐng)教領(lǐng)教？
女：那好阿。
男：下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹?！罚坡曈姓?qǐng)。
女：請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備！
男：有人說(shuō)，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎！請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備！
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備！
男：節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎！請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備！
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》，大家歡迎！請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備！
男：你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛(ài)你都不嫌多？”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天，我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎！請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備！
女：天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽。
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”，
女：凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》，
合：大家掌聲歡迎！
女：九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備！
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎！請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備！
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》，大家歡迎！請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備！
女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好？下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備！
讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵！請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》，大家歡迎！請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備！
追逐夢(mèng)想，奮力前行，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，為青春，為夢(mèng)想，我們奮力追逐，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢(mèng)想即將發(fā)光！掌聲歡迎他們！請(qǐng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊，愛(ài)你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
董：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
周：大家晚上好。
董：秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。
周：激情澎湃、盛世歡騰。
董：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，
周：在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋里。
董：我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
周：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
董：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
董：迎著太陽(yáng)，讓們鋪開(kāi)七彩的畫卷。
周：迎著未來(lái)，讓我們書寫豪邁的誓言。
董：綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
踏著春天的腳步;我們揮灑汗水，收獲希望。
伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で椋e蓄力量。
和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先。
讓我們奏起嘹亮的樂(lè)章;我們開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
老師們、同學(xué)們，舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束，祝大家：
(合)新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意、心想事成!
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：新年的鐘聲就要敲響
女：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
男：小樹又增加了一個(gè)年輪
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲;
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
女：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20__年的到來(lái)!
女：20__年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的歌曲《童話》，有情!
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞__，__給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎!
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞__，__帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)!
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》!
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)__，__!
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)__，__給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)，__!
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由__帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)!
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)__給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)__，__!
女：哇嗚!好有熱情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由__，__給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)!
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)__，__給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)__!
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男：20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)!
合：大家好!
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律；
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中；
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸；
乙：過(guò)去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累；
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)；
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：__有限公司、__有限公司，__周年華誕暨20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
乙：首先由總公司曾總經(jīng)理致辭，大家歡迎!
甲：接下來(lái)由公司生產(chǎn)總監(jiān)講話，大家歡迎
一、明天是美好的，__的明天更是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來(lái)歌頌吧，讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在浩緣朋的上空，讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈：大地飛歌。由二車間等8位同事為大家表演。
二、遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉(xiāng)，那老樹、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂?duì)繅?mèng)引，仿佛夢(mèng)幻中的仙境。請(qǐng)聽(tīng)：繡印花公司演唱歌曲：夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
三、__在我們__的服裝企業(yè)當(dāng)中是獨(dú)一無(wú)二的、在六安市也是獨(dú)一無(wú)二的、在安徽省也是屈指可數(shù)的，__品牌，在歐美的影響也是獨(dú)一無(wú)二的，我們的共同愿望，就是把__打造成服裝企業(yè)獨(dú)一無(wú)二的航母。接下來(lái)由裁床部三人為大家表演一曲獨(dú)一無(wú)二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。
四、__是個(gè)溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，你知道嗎，宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)，設(shè)有陽(yáng)臺(tái)的宿舍寬敞明亮，還專門安裝了有線電視、寬帶，并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。
為了員工上下班方便，公司還正在考慮購(gòu)買客車，來(lái)回接送員工，使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來(lái)上班，不至于遲到。這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由一車間演唱的歌曲：我知道。
五、雖然是國(guó)泰民安，可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。還記得__的小品賣拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。由二車間為大家主演的小品：賣拐。請(qǐng)欣賞。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)!新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見(jiàn)!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將
吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭) (歌聲背景)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)
女：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開(kāi)場(chǎng)：
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
結(jié)尾：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：年年歲歲，歲歲年年
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)