勵(lì)志故事演講稿五分鐘

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勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇1

老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)

查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣

提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合

合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

4、遵守紀(jì)律

保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。

期末悄然臨近,明天將迎來期末考試。同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的備考中,都期望取得理想的成績(jī)?;叵氚肽陙?,老師們艱苦付出的汗水無時(shí)無刻不在滋養(yǎng)著我們的心田;同學(xué)們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久回蕩;家長(zhǎng)們那一束束堅(jiān)信的目光和期待的眼神深深映在我們的腦海中。毫無疑問,對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說,這都是一次很重要的考試。

期末考試,不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。那么我們對(duì)待期末考試,應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)呢?

備考時(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到復(fù)習(xí)中來,上課積極聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好課堂和課下的每一分每一秒,不虛度光陰,不要透支考試前寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。同學(xué)之間互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

也許在復(fù)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到很多的困難和阻礙,但這恰巧可以考驗(yàn)我們的意志和耐力,增加我們成功的幾率。請(qǐng)相信,只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的高山。同學(xué)們,考試來臨,請(qǐng)用平和的心態(tài),坦然地迎接考試,在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)地對(duì)待考試,做到緊張不慌張,忙碌而有序,勤奮踏實(shí),沉著備戰(zhàn)。

緊張的考試過后,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。我們可以適當(dāng)放松,但絕不能放縱;心情可能會(huì)焦急,但千萬不能焦躁。我們應(yīng)以良好的態(tài)度,積極地去面對(duì)我們的成績(jī)或不足,培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。做到“勝不驕,敗不餒?!笨荚嚨淖饔貌粌H是考核學(xué)習(xí)的效果,之后才是真正對(duì)心理的檢驗(yàn)。不因成績(jī)優(yōu)異而浮躁,也不因一次的失利而氣餒,一旦發(fā)現(xiàn)自己存在的漏洞,及時(shí)糾正,為以后的學(xué)習(xí)指明前進(jìn)的方向。只要心中堅(jiān)定著那個(gè)彼岸,以信心和堅(jiān)定的信念作指引的羅盤,那么心之所向,便是花開的地方。

同學(xué)們,讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,以一顆平常心去迎接即將到來的期末考試吧!

最后,祝每位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇3

一大早,綠野種子公司的電話就響個(gè)不停。有人說要買一罐有青草味的新鮮空氣,還問是否仍是200元一罐。有人說孩子過生日,要訂一罐有露珠味的新鮮空氣。有人說這兩天心情不好,又沒空出去散心,想請(qǐng)他們送一罐有山野味的新鮮空氣……

“他們都怎么了?居然到種子公司來訂購新鮮空氣?!狈N子公司經(jīng)理620撓著稀疏的頭發(fā)說。

“他們需要新鮮空氣,不找我們找誰呢?在這座城市里,還有比我們種子公司更有機(jī)會(huì)接觸原野的嗎?”推銷員603說。

620經(jīng)理想想也是,便決定兼做空氣生意,他將所有業(yè)務(wù)員都派去采集新鮮空氣,自己也親自出馬了。

讓他們沒想到的是,歷經(jīng)千辛萬苦采集的新鮮空氣,客戶卻看不上,一個(gè)小姑娘居然哭著說:“這次的空氣怎么穿著那么丑的衣服呀?”

雙方爭(zhēng)執(zhí)起來,甚至動(dòng)了手,有人趕緊報(bào)警。

165警長(zhǎng)趕來后,小姑娘的媽媽把他帶到后院,指著一個(gè)巨大的易拉罐說:“這是我們以前買的新鮮空氣的外套?!彼侄吨粋€(gè)打了補(bǔ)丁的大塑料袋說:“這是他們這次送來的?!?/p>

在那個(gè)巨大的易拉罐上有廠名、廠址和灌裝時(shí)間,顯然是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,可種子公司經(jīng)理卻說,他們都是接到訂購電話才到鄉(xiāng)村采集新鮮空氣的,還說了遇到的很多辛酸事。

看來問題出在訂購電話上,小姑娘的媽媽說,她是看到菜場(chǎng)門口的廣告牌才打的電話。

雖然已經(jīng)是下班時(shí)間,但165警長(zhǎng)還是趕到他們說的那個(gè)廣告牌前,那上面新鮮空氣的訂購電話十分清晰:95126381,而種子公司的號(hào)碼則是95126371,兩者只相差了一個(gè)數(shù)字。會(huì)不會(huì)是用戶看錯(cuò)了?他又挨個(gè)兒?jiǎn)柎蜻^那個(gè)訂購電話的市民,他們都說絕對(duì)沒看錯(cuò),就是95126371。

165警長(zhǎng)找到廣告牌的制作單位,人家告訴他,這廣告牌都在那兒站了一個(gè)月了,上面的數(shù)字從未改過,就是95126381。

這就怪了!

165警長(zhǎng)在廣告牌那兒蹲守了兩天兩夜,都沒發(fā)現(xiàn)什么異常,第三天深夜,卻發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼的8輕輕地伸了個(gè)懶腰,接著,便單腿站立。

哇!它變成7了!

165警長(zhǎng)立即沖上前去……

警察局里,165警長(zhǎng)問廣告牌上的那個(gè)數(shù)字:“你到底是7還是8?”

“我是8,絕對(duì)是8?!蹦莻€(gè)數(shù)字激動(dòng)地說。

“可是幾天前,你變成7了,你所代言的那個(gè)電話號(hào)碼就變成了一家種子公司的電話,有多位市民打了那個(gè)電話訂購新鮮空氣?!?/p>

“那又怎樣?”那個(gè)自稱是8的數(shù)字不以為然地說。

“種子公司經(jīng)理為了采集新鮮空氣被村民當(dāng)成了偷豬賊,一位推銷員被當(dāng)成了精神病患者,另一位推銷員也在采集新鮮空氣時(shí)負(fù)了傷?!?65警長(zhǎng)說。

“我沒想到會(huì)這樣!”數(shù)字8終于低下了頭,“我那天可能是太累了!就不自覺地把腳放了下來,其實(shí),也沒放多久,最多也就一個(gè)小時(shí)吧!”

“你為什么要裝成7?”

“不是裝,我本來就是7,上六年級(jí)時(shí),我們班來了個(gè)大美女8,她一笑,臉上的酒窩就會(huì)溢(yì)出來,很好看……我實(shí)在太羨慕她了,小學(xué)畢業(yè)后就做整形手術(shù)變成了8。人人都夸我是大美女,可又有誰知道我受的苦呢?我的腿被折過來朝后彎連在了腰上,為了少走路,我應(yīng)聘(pìn)來到這里。雖然掙錢很多,可是,卻很累,身體累,心更累!有一天,媽媽找來,我都不敢認(rèn)?!?/p>

“其實(shí),世間最幸福的事是做回自己。”165警長(zhǎng)說。

“是呀!我現(xiàn)在才明白,可是晚了……”數(shù)字8流著淚說。

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇4

公元1500年,一位雕塑家偶然得到一塊質(zhì)地非常精美的大理石。仔細(xì)端詳后,他覺得它非常適合雕刻一個(gè)人像,于是,他拿起了鑿子,開始雕刻。不知是由于緊張,還是一時(shí)用力過猛,只那么一鑿,就敲下了一大塊碎屑。雕塑家馬上停了下來,經(jīng)過三天的考慮,他決定放棄構(gòu)思好的雕塑,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己無法控制這塊寶貴的材料了。

后來,這塊大理石被贈(zèng)送給了美術(shù)界大名鼎鼎的米開朗基羅。米開朗基羅如獲至寶,他花費(fèi)了巨大的心思,傾注了全部的才華,精心雕琢數(shù)年,終于用這塊奇異的大理石雕刻出曠世杰作——大衛(wèi)像。

細(xì)心的觀賞者指著大衛(wèi)背上的一道明顯的傷痕,為之不能的完美而深感惋惜,并且慨嘆之前的那位藝術(shù)家不夠小心謹(jǐn)慎:他那一鑿打得太重,竟傷及了人像的肌體,留下了一個(gè)小小的遺憾。

米開朗基羅則鄭重地糾正道:“那位先生已經(jīng)相當(dāng)慎重了,他若冒失草率,這塊特別的材料早就不復(fù)存在了,我的大衛(wèi)像也就不會(huì)產(chǎn)生了?!?/p>

“這么說,你還要感謝那位雕塑家?”有人困惑不解。

“是的,我要特別地感謝他,感謝他難得的謹(jǐn)慎,他的雕刻和放棄都是極為認(rèn)真的。所以,在我的內(nèi)心里視他為老師。另外,我還要特別感謝他留下的那塊傷痕,它就如同一只明亮的眼睛,始終在注視著我,隨時(shí)隨地提醒著我,讓我的每一刀都千萬倍地細(xì)心,不能有絲毫的疏忽大意。”米開朗琪羅充滿敬意地道出了他獲取成功的另一個(gè)秘訣——汲取別人的教訓(xùn),以程度的認(rèn)真做好手頭的每一件事。

自己的教訓(xùn)是一筆無價(jià)的財(cái)富,但若能從別人身上吸取到教訓(xùn),則更是一筆可貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和好好利用這筆財(cái)富。

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是<堅(jiān)定信念,超越自我>。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇6

我的手指還能活動(dòng);

我的大腦還能思維;

我有終生追求的理想;

我有愛我和我愛著的親人與朋友。

“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。

3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛,還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說話,才得以口述完成他的巨著。我國(guó)史學(xué)大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨著《中國(guó)哲學(xué)史新編》,也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。

可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說話的眼睛,沒有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來嗎?沒有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問?成功的喜悅,勝利的光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。

所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇7

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在__中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年__月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了__一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn),書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?,愛迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇10

英國(guó)著名的小說家瓦爾特·司各特是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,雖然為他很貧窮,但是人們都很尊敬他。

司各特為人正直,他的一個(gè)朋友看見他的生活很困難,就幫他辦了一家出版印刷公司,可是他不善于經(jīng)營(yíng),不久就倒閉破產(chǎn)了。這使原本就很貧窮的作家又背對(duì)背上了六萬美元的債務(wù)包袱。

司各特的朋友們商量,要湊足夠的錢幫助他還債。司各特拒絕了,說:“不,憑我自己這雙手我能還清債務(wù)。我可以失去任何東西,但惟一不能失去的就是信用?!?/p>

為了還清他的債務(wù),他像拉板車的老黃牛一樣努力工作,他的朋友們都非常佩服他的勇氣,都說他是一個(gè)真正的男子漢,是一個(gè)正直高尚的人。

當(dāng)時(shí)的很多家報(bào)紙都報(bào)道了他的企業(yè)倒閉的消息,有的文章中充滿了同情和遺憾。他把這些文章統(tǒng)統(tǒng)扔到火爐里,他的心里對(duì)自己說:“瓦爾特·司各特不需要要憐憫和同情,他有寶貴的信用和戰(zhàn)勝生活的勇氣。”

在那以后他更加努力地工作,學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)干的活,經(jīng)常一天跑幾個(gè)單位,變換不同的工作,人累得又黑又瘦。

有一次,他的一個(gè)債主看了司各特寫的小說后,專程跑來對(duì)他說:“司各特先生,我知道您很講信用,但是您更是一個(gè)很有才華的作家,您應(yīng)該把時(shí)間更多地花在寫作上,因此我決定免除您的債務(wù),您欠我的那一部分錢就不用還了?!?/p>

司各特說:“非常感謝您,但是我不能接受您的幫助,我不能做沒有信用的人?!?/p>

這件事之后,他在日記本里這樣寫道:“我從來沒有像現(xiàn)在這樣睡得這樣踏實(shí)和安穩(wěn)。我的債主對(duì)我說,他覺得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人,他說可以免掉我的債務(wù),但我不能接受。盡管我的前方是一條艱難而黑暗的路,但卻使我感到光榮,為了保全我的信譽(yù),我可能困苦而死,但我卻死得光榮?!?/p>

由于繁重的勞動(dòng),司各特曾經(jīng)病倒過。在病中,他經(jīng)常對(duì)自己說:“我欠別人的債還沒還清呢,我一定要好起來,等我賺了錢,還了債,然后再光榮而安詳?shù)乃?。?/p>

這種信念使司各特很快從病中康復(fù)了過來。兩年后他靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇11

老師們、同學(xué)們:

今天,我在演講的主題是:改變自己,走向成功。

曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國(guó)王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國(guó)家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國(guó)的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國(guó)王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請(qǐng)包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國(guó)王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國(guó)王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來,有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會(huì)的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

在新學(xué)期開始之際,我們需要改變落后的模糊的學(xué)習(xí)觀念,努力使自己成為學(xué)習(xí)的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。曾聽說,有一個(gè)窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著太陽的方向無限向往的憧憬著,希望自己長(zhǎng)大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著別人送錢來。當(dāng)他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時(shí),他跟父親說:有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說:“你這小子總是愛做白日夢(mèng),我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及。”為了改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)理想,這個(gè)孩子拼命讀書,20__年后,他考上大學(xué),再后來,他成了作家,并用稿費(fèi)去了埃及。

這個(gè)孩子就是臺(tái)灣作家林清玄。同學(xué)們,我們不是為父母而學(xué),也不僅僅是為了國(guó)家的富強(qiáng)民族的興旺而學(xué),我們首先是為自己的生存和發(fā)展而學(xué)。因?yàn)?,學(xué)習(xí)是我們的份內(nèi)事,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)父母,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天,面對(duì)新課程,面對(duì)新高考,我們必須明白,唯有提高自主學(xué)習(xí)能力,提高應(yīng)對(duì)考試的能力,才能增強(qiáng)自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。

在新學(xué)期開始之際,我們需要改變不文明的行為習(xí)慣。毋庸諱言,我們的校園存在著環(huán)境不整潔,公物被損壞等不文明的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中存在著衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學(xué)認(rèn)為這是小節(jié),何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節(jié)問題而貽誤經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事,因不良生活習(xí)慣影響中華民族國(guó)際形象的事情卻不在少數(shù)。在迎接建校七十周年之際,我們需要?jiǎng)?chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋,在創(chuàng)建五學(xué)校的過程中,我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學(xué)生群體。我希望各班建立青年志愿者服務(wù)組織,為創(chuàng)建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻(xiàn)!

在新學(xué)期開始之際,在每位同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì)面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!

謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿五分鐘篇12

時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

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