國旗下講話稿小學畢業(yè)

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國旗下講話稿小學畢業(yè)篇1

老師們、同學們:

大家好!

跟大家歡聚一堂,我很激動。

在此,首先代表所有你們的老師,對肥城師范88級2班畢業(yè)20周年聚會表示熱烈的祝賀,對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會,表示由衷的感謝。

20年前,16-7歲的你們風華正茂,意氣風發(fā),懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬與忐忑,滿懷激情,各自從母校分飛,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月,彈指一揮間,20年的風雨、20年的打拼,你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們,如今都肩負起了生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業(yè)蒸蒸日上,前途無量;有的同學則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學安貧樂道,過著幸福美滿的生活??傊?,你們都在一絲不茍地為社會的美好和發(fā)展貢獻著自己的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!

20年后,在這個特殊的年份,不同尋常的日子里,你們中間不論是工作在泰安,東平的,還是家在當?shù)氐?,都帶著久違的思念和期盼,再次齊聚在龍山塔下,相逢在泰西賓館,重敘舊情,共話友誼。聽說為了這次聚會,有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學生,竟然到了 人。這既是召集者莫大的功勞,也充分說明了這個二十年前的班集體依然具有相當強的向心力和凝聚力。

逝者如斯!當年教過你們的老師,有的已經(jīng)退休在家,頤養(yǎng)天年,有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱,而今天看到在座的你們,一個個意氣風發(fā)、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動,更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍而勝于藍”呀。

作為老師,我們和你們是人生途中一段時期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗三年,也是那段時期的同行者,這是更為難得的緣分。人的一生中,除了戰(zhàn)友情,就是同學情,師生情。在師范所結(jié)成的友誼,應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,因為沒有任何功利參雜其間。今天,不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富,希望大家都能用平等的心情歡聚,用在校時的方式交流,敞開心扉,暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上,開拓進取,奮發(fā)有為,取得新的更大的成績,衷心祝愿各位同學團結(jié)一致,不懈努力,共同開創(chuàng)人生最美好的未來。

最后,衷心的祝愿同學們生活幸福美滿,事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學聚會圓滿成功!

謝謝大家。

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下復(fù)習的方法:

首先,希望全體同學提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷??荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向??荚嚂r應(yīng)做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習,這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是: ①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計??纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習時參考。

最后,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應(yīng)當做一個“德智雙全優(yōu)秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇3

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝__小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是__小學給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是__人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請允許我代表__小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的教師,親愛的同學們:

你們好!我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日在那里舉行2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學經(jīng)過自我?guī)啄甑呐?,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從那里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在那里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的學校,教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從__年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感激學校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來回報給教師們的累累碩果:于永正教師來我校時,你們的洋洋灑灑,博得與會教師的陣陣掌聲;全運會舉行時,你們在球場上英姿颯爽,應(yīng)對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風貌;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和教師們的精心培育下,在各位家長的進取配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。小學畢業(yè)教師演講稿

親愛的同學,你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時,教師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時,我們一齊仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時,我們在操場盡情的歡笑……

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在那里放飛了夢想,播種了期望。記住每一位教師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

教師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;教師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在教師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必須是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運掌握在自我手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那必須是教師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最終,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們提高!永遠歡樂。

多謝大家!

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇5

親愛的孩子們:

你們好!

時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長?!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇6

親愛的同學們:

你們好!

今日,我們歡聚在那里,隆重舉行新站小學20__屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著新站小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年,在“一切為了學生的”辦學理念的指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。能夠說,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。

同學們,正是有了你們進取的參與和精心的愛護,才有了今日的綠色學校;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今日的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學們,你們今日成績的取得,是教師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來的。每當看到個別同學提高不太大,或犯了錯誤時,你們的教師就會很著急,每當看到你們有了提高,取得了成績,你們的教師會為你們而高興?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心,祝賀我們的教師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今日的隊列里,有名即將走出學校的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從那里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢想,放飛期望。學校期待暑假后,你們用自我的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:

1、要懂得珍惜。一位哲學家以往說過,如果生命有兩次,每個人都能夠成為偉人。也就是說,當一個人明白自我還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,必須刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻明白了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠大夢想,并為之奮斗。有了遠大的夢想,不去努力等于沒有??沼心繕?,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么夢想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校教師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校教師對你們的鼓勵和期望,更不要忘記你曾是新站小學的一員。

同學們,你們都是新站小學的孩子,新站小學是你們的家,教師是你們最親的人,愿今日你們能以新站小學為榮,更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s。

最終,祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績,過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天上午是我們學校舉行新學期的開學典禮,我有幸被選作學生代表上來發(fā)言,作為六年級的學生代表,我首先代表我們六年級學生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們問個好,感謝大家給予的這個機會,讓我有充足的準備站在此處講話。

我們已經(jīng)是六年級的學生了,成為了低年級的的學長學姐,那我們就要做好這個榜樣,絕對不能被他們小看了去。新的學期代表我們迎來了新的學習階段,在這一個階段,我們就要為了一年后升初中做足準備,把這五六年的學習壓縮成精華,轉(zhuǎn)化為自己的成果,才不負這么多年的努力學習,才是對得起父母、對得起老師和對得起自己。

回想前五年的學習生活,想起來,我們都是早早起床,每天走路上學,有艱辛亦有歡樂,但總體上是樂觀的。在這小學最后一年,我們一定要做好第一個學期的學習的計劃,把基礎(chǔ)打好,到第二個學期的時候,就會少走很多的彎路,也會輕松很多。學好了,就不會在最后考試中掉鏈子。這一個學期是我們初次接觸六年級的學習,那就不能馬虎對待,一定得認真。高一個年級,所學習的知識也會難一點,拿對這一個學期的學習狀況,我們亦是不能放松的。我們要在課前及時預(yù)習,這樣才能跟得上老師的步伐,課后要做到及時復(fù)習,才可以在最恰當?shù)臅r候消化所學的新的知識,如此不管在課前還是在課后,我們對六年級要學的東西都不會落下。

學習是不能退步的,只能往前前進,才能夠取得好的成績。小學六年級時小學最后一個時期,也是最重要的一個階段,老師都在為我們在努力加油,我們有什么理由不去努力呢?沒有理由,因為這本就是作為學生應(yīng)該要做的,不僅要做,還要做好,做得令人滿意才行。父母在外努力賺錢,是為了我們以后可以考上好的初中、高中、大學,在未來有一個好工作,生活也會好,老師每天努力備課,也是為了我們這些學生可以有一個好成績,那我們從現(xiàn)在起,就不能辜負他們?yōu)槲覀冏龅氖虑?。我們現(xiàn)在還小,不能帶給他們大又實際性的回報,但是我們可以用最好的成績?nèi)セ仞佀麄兊男量?,也是一種感恩。

同學們,為了我們自己的未來,未來可以回報帶給我們幫助的人,我們從現(xiàn)在開始就要努力把學習搞好,回饋好成績。

謝謝大家!

國旗下講話稿小學畢業(yè)篇8

各位老師,各位同學們:

大家好!

我們帶著新年氣息,開始了新一個學期的學習,相信大家是非常高興的,在剛剛過去的假期當中,也得到了很好的釋放,大家的開心才能夠更好的開始接下來的學習,相信大家在新的學期當中能夠大放異彩,“一年之計在于春”我們應(yīng)該要給自己樹立一個的好的目標和方向,這樣才能夠更好的投入到的接下來學習當中,才會有更多的收獲。

這一點是毋庸置疑的,我們應(yīng)該要對自己有客觀的認識,在這過程當中,還是可以積累到更多的知識的,在這春季開學之際,喜歡大家都能夠調(diào)整好心情,把精力投入到學習當中,同學們在日常的生活當中,我們一定要養(yǎng)成良好的習慣,作為新世紀小學生,在生活方面一定要的保持優(yōu)良,有好的素質(zhì),從身邊的小事情,小細節(jié)做起,首先要尊重老師,團結(jié)同學,再有就是要提高自己的學習能力,注重個人修養(yǎng),有最基礎(chǔ)的奉獻精神,多做事少說話,有一個集體的觀念和精神,好的習慣就是從這些細節(jié)出發(fā)的,讓我們一起去做好這些,在生活當中這些也是我們要去推崇的精神,同學們新的學期的學習已經(jīng)開始了,一定不能夠辜負了學校家長和老師的期望。

希望同學們都能夠成為一個對自己信心的人,不管是在什么方面,都要培養(yǎng)好自信心,只有我們對一件事情有把握了,那么才能夠做的更好,這一點是毋庸置疑的,在生活學習當中這都是需要去推崇的,培養(yǎng)自己的自信心,只有自信的人生,面對困難的時候才會敢于挑戰(zhàn),才能夠放手一搏,勇于去戰(zhàn)勝自己,這些都是我們的生活當中的一些好的東西,大家都應(yīng)該要去培養(yǎng)自己的,同學們一定要善于發(fā)現(xiàn),也應(yīng)該要對自己有一個好的態(tài)度,面對問題的時候才能夠做出更好的成績來,在這開學之際確實這也是我們應(yīng)該要去領(lǐng)悟的。

開學之際,大家應(yīng)該要做出更好的評價,在這方面也是需要認真負責的去調(diào)整好自身各方面的職責,希望大家都能夠養(yǎng)成好的學習慣,樹立好的觀念的,讓自己去接觸更多的東西,這也確實是要去落實好的,在這開學之際每個人都應(yīng)該要有自己的規(guī)劃和方向,然后去努力的實現(xiàn),讓我們?nèi)プ龊米约?,養(yǎng)成一個更加積極的生活學習態(tài)度,同學們,努力吧,未來的機會都需要靠自己去把握。

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