大學(xué)生演講稿五分鐘

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大學(xué)生演講稿五分鐘篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好

我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的那份感悟.

大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。

有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者會(huì)更多一些吧。其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過(guò),他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。

不管你未來(lái)大學(xué)生活過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。

其實(shí),我的上學(xué)期和很多人一樣,沒(méi)有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒(méi)有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過(guò)著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書(shū)館看看雜志,但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下,其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見(jiàn)習(xí)一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著,或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過(guò)接下來(lái)的五年大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎不,不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開(kāi)始嘗試著改變自己,說(shuō)真的,習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的,我開(kāi)始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過(guò)去,現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來(lái)在社會(huì)生存所必須的能力,空余時(shí)間多到外面走走,多看些別人以為沒(méi)什么用的課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,多增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,有苦也有樂(lè)。我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個(gè)人成就夢(mèng)想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái),是人生中最美妙的一段回憶。

在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒(méi)有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學(xué)生涯,能夠有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),精彩動(dòng)人的過(guò)程,以及完美的謝幕。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

大學(xué)生演講稿五分鐘篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少,卻寫(xiě)不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。

在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

“人生逆境七八,順境不過(guò)一二三?!彪S著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

2、思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。

大學(xué)生演講稿五分鐘篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好! 我是__。我的演講題目是《讓青春活的精彩》

每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,學(xué)長(zhǎng)就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓青春活得更精彩!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿五分鐘篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好:

帶著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)大門,開(kāi)始新的人生旅程。是時(shí)候離開(kāi)了。我希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。讓我有更多的時(shí)間享受大學(xué)生活和友誼。大學(xué)生活這么好,我回憶了很多辛酸和辛酸。

首先,我想說(shuō)說(shuō)我大學(xué)期間的成績(jī)。其實(shí)我之前也沒(méi)想到這個(gè)問(wèn)題,但是上次被考官問(wèn),我記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了一些冠冕堂皇的話?,F(xiàn)在,我覺(jué)得我從大學(xué)里學(xué)到的不是我學(xué)到了多少知識(shí),也不是我如何受到那個(gè)教授和老師的影響和啟發(fā),而是我如何學(xué)會(huì)了如何做人,如何獨(dú)立,如何過(guò)上幸福的生活,如何正確對(duì)待它,如何分析一些社會(huì)問(wèn)題。也許這就是所謂的成熟吧。我覺(jué)得應(yīng)該比知識(shí)更重要。

在中學(xué)生的印象中,我可能是一個(gè)勤奮努力的人,但在大學(xué)生的印象中,他們的原話是你活得悠閑,其實(shí)是說(shuō)懶,呵呵。的確,大學(xué)里我一科不及格,頂撞老師,逃課,晚上抄作業(yè),這很正常,但我覺(jué)得這不叫墮落。一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得初中身體累,高中精神累,有時(shí)候只是想讓自己隨意生活,但也有人說(shuō)每天看到你開(kāi)心一定會(huì)過(guò)得很長(zhǎng)。我很高興我在大學(xué)里也學(xué)會(huì)了如何讓自己快樂(lè)。另一方面,我仍然知道何時(shí)以及如何去做??记鞍雮€(gè)月,我會(huì)是最辛苦的人。上次申請(qǐng)簡(jiǎn)歷,是我先做的。我每天都睡得很晚。申請(qǐng)前一天早起去華科查詢招聘信息。

大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家庭條件不如我家,但我從他們身上看到了一種珍貴的淳樸。沒(méi)有人浪費(fèi)東西,沒(méi)有人比較誰(shuí)穿得好誰(shuí)穿得差,所有人都知道父母賺錢的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但我感覺(jué)同學(xué)中只有單純的同學(xué),朋友,兄弟。大家開(kāi)心的是一起出去吃飯。如果沒(méi)有多余的錢,點(diǎn)幾個(gè)配菜,如果有多余的錢,弄點(diǎn)酒。也許以后會(huì)去很多地方,吃很多世界上的美食,但我最愛(ài)的絕對(duì)是大學(xué)門口的豆瓣鯽魚(yú)和麻辣豆腐。

記得和老蔣一起在食堂門口擺攤賣書(shū),每次賺到十幾塊錢就去食堂揮霍。我還記得和綁匪在一起,小羅和他的兩個(gè)姐姐去教室擺正氣勢(shì)(就是打牌),輸了就畫(huà)烏龜。還記得晚上停電的時(shí)候我們回宿舍從一樓拐到二樓。真是個(gè)黑人!還記得在球場(chǎng)上跑步的快樂(lè)(現(xiàn)在胖了,跑起來(lái)有點(diǎn)難受。唉,巔峰狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去了),還記得全班坐了22個(gè)小時(shí)的火車去上海一起玩,一起練。在火車上一起忍受饑餓,疲勞,顛簸。一起逛上海的大船,展望未來(lái)…

大學(xué)的工作和一個(gè)行業(yè)的興衰決定了大學(xué)生的就業(yè)。好在現(xiàn)在造船業(yè)發(fā)展的挺好,我們的畢業(yè)生也在跟著。找到工作,馬上給同學(xué)朋友親戚打電話。有人以為我在炫耀,其實(shí)我沒(méi)有炫耀。我只想過(guò)著“喝的像魚(yú)一樣,變得溫暖,有自知之明”的生活,沒(méi)有炫耀的資本。只是在大學(xué)之前,有一些很好的人說(shuō)我好內(nèi)向,不好交際。以后誰(shuí)會(huì)想要?我現(xiàn)在只想向他們證明自己。有些親戚比較勢(shì)利(還是懷念童年,雖然沒(méi)有什么錢,但是關(guān)系挺融洽的),看不起我爸媽。我只想告訴他們,雖然我父母沒(méi)有你的權(quán)利,但是他們是有優(yōu)勢(shì)的。但是,他們也用微薄的收入訓(xùn)練我,用善良教會(huì)我做人,沒(méi)有向你索取任何東西,沒(méi)有利用你。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“以后努力賺錢,殺勢(shì)利小人?!钡俏业母改笍男【团囵B(yǎng)了我博大的胸懷,我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,但我會(huì)用自己的方式告訴他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

值此畢業(yè)之際,我只能祝愿所有的同學(xué)都能在這個(gè)五彩繽紛的世界里找到屬于自己的精彩。謝謝你。

大學(xué)生演講稿五分鐘篇5

我是來(lái)自09級(jí)班的,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》

安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒(méi)有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);

“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;

“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?

青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!

最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿五分鐘篇6

人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會(huì)幡然醒悟,重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無(wú)論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的人。

人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國(guó),在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨,想到了自盡,她得知后就會(huì)去勸:“別這樣啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎,日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的。”

她終于熬到了把鬼子趕出中國(guó)的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營(yíng)養(yǎng),因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜,她流著淚對(duì)丈夫說(shuō):“咱們的命苦啊,不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊,兒子沒(méi)了,咱再生一個(gè),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎?!?/p>

剛剛生了兒子,丈夫因患水腫病離開(kāi)了人世。在這個(gè)打擊下,她很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái),但最后還是挺過(guò)來(lái)了,她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說(shuō):“娘還在呢,有娘在,你們就別怕?!?/p>

她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁了人,兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂(lè)呵呵地說(shuō):“我說(shuō)吧,沒(méi)有過(guò)不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊?!彼昙o(jì)大了,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒(méi)有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭了,她卻說(shuō):“哭什么,我還活著呢。”

即便下不了床,她也沒(méi)有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾,會(huì)繡花,會(huì)編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來(lái)跟她學(xué)藝。

她活到86歲,臨終前,她對(duì)自己兒女們說(shuō):“都要好好過(guò)啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎?!?/p>

大學(xué)生演講稿五分鐘篇7

時(shí)間如白駒過(guò)隙,行色匆匆。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過(guò)了一半了,怪不得人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考,對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我,現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的一切都有了或深或淺的了解了,在大學(xué)的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓我更加成熟,對(duì)社會(huì)看得更加透徹。

一、回顧大一大二

下面我總結(jié)一下我大一、大二的學(xué)習(xí)成果、個(gè)人的改變、領(lǐng)悟及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況:

1、參加各種活動(dòng),全面發(fā)展自己,擴(kuò)展交際圈

在課外活動(dòng)方面上,剛來(lái)就是軍訓(xùn),整個(gè)軍訓(xùn)最大的印象就是“曬”,不過(guò)軍訓(xùn)我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經(jīng)濟(jì)系同學(xué)到梅州參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這讓我收益良多。和一群天真無(wú)邪的小朋友一起學(xué)習(xí),感覺(jué)我也年輕了很多,那7天的時(shí)間里,我們一起流汗,一起努力,一起歡笑,只為能為梅州的小朋友該來(lái)更多的歡樂(lè)和知識(shí)。大二我作為志愿者探望老人院,這讓我深刻地感受到社會(huì)給我們的責(zé)任,我們應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)做多一點(diǎn)貢獻(xiàn),看到老人開(kāi)心,我也很幸福。參加這些活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)不同的人,開(kāi)闊眼界,雖然過(guò)程中,我有犯了很多的錯(cuò)誤,但這我逐漸的意識(shí)到想要做好一件事情,就要付出汗水和代價(jià)。

在社團(tuán)活動(dòng)方面,我沒(méi)有參加學(xué)生會(huì)面試選拔,參加了勤管和公寓管理協(xié)會(huì)也被刷了下來(lái)。所以只加入了乒乓協(xié)會(huì)。在乒乓協(xié)會(huì)里,我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,包括不同系的同學(xué)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。作為乒乓球協(xié)會(huì)的一員,我積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng),幫助部長(zhǎng)處理小事務(wù),得到了大家的認(rèn)可也擴(kuò)展了我的人際關(guān)系網(wǎng)。

在兼職方面,我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰(zhàn)自己羞澀的性格。大一做過(guò)派單,掃樓,剛開(kāi)始臉皮薄,每次和陌生人講話都會(huì)臉紅,特別是掃樓的時(shí)候,總會(huì)吃閉門羹,很多次都想要放棄了,在師姐的幫助下,逐漸擺脫這種羞澀,開(kāi)始開(kāi)朗、大膽起來(lái)了,內(nèi)心也變得強(qiáng)大了。對(duì)于改變自己的性格缺點(diǎn),兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍(lán)月亮的電商兼職,到大公司兼職,嘗試了一回做白領(lǐng)的滋味。

比賽方面,由于我個(gè)人特長(zhǎng)不多,對(duì)我的能力不夠自信,大一、大二里只得過(guò)一個(gè)封面設(shè)計(jì)的三等獎(jiǎng)。我也有參加英文和中文的演講比賽,可惜沒(méi)有得獎(jiǎng),但過(guò)程讓我學(xué)到了很多。

2、鞏固理論基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自身專業(yè)本領(lǐng)

學(xué)習(xí)專業(yè)課方面,入學(xué)以來(lái),我一直認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,考前復(fù)習(xí),不讓自己有掛科現(xiàn)象,必修課認(rèn)真學(xué),選修課看著學(xué)。感覺(jué)大一的兩次期末考試成績(jī)沒(méi)有與我的付出對(duì)稱,大二在總結(jié)大一考試教訓(xùn)之后逐漸了解考試規(guī)則,期末考試成績(jī)也因此有所提升。

至于考證方面,大一、大二通過(guò)了教師資格證考試、英語(yǔ)四級(jí)考試、廣東省一級(jí)計(jì)算機(jī)考試和二級(jí)photoshop考試。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證錯(cuò)過(guò)了報(bào)名機(jī)會(huì),六級(jí)也還沒(méi)考。

自學(xué)方面,大學(xué)培養(yǎng)自學(xué)能力是很重要的。我通過(guò)圖書(shū)館借書(shū)、在網(wǎng)上看視頻和模擬練習(xí)炒股,基本掌握了炒股技術(shù)。

關(guān)于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,這方面我是最失敗的。大學(xué)的兩年時(shí)光里,我只看過(guò)5本課外書(shū)。

3、克服自身性格問(wèn)題,打好人際關(guān)系

剛?cè)雽W(xué)那膽小的毛病經(jīng)過(guò)大學(xué)的鍛煉,已經(jīng)改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流,通過(guò)參加各種活動(dòng),努力挑戰(zhàn)自己,主動(dòng)認(rèn)識(shí)不同的人,上課逼自己回答問(wèn)題,讓自己做很多“丟臉”的事情,這樣,膽量就練出來(lái)了。不知不覺(jué)也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,QQ好友迅速增加。

生活上,與舍友從陌生到熟悉,兩年相處下來(lái)還算融洽,不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有小矛盾,但我們之間只要記住曾經(jīng)真心對(duì)待的那一刻就好。總體來(lái)說(shuō),大一、大二我學(xué)到到的知識(shí)并不多,現(xiàn)在對(duì)專業(yè)知識(shí)了解不多更不系統(tǒng),也沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃。做的最好的是自己的性格弱點(diǎn)改變了許多,也開(kāi)朗了許多,不過(guò)還有很多壞習(xí)慣要改。認(rèn)識(shí)了很多朋友,但交往深的沒(méi)幾個(gè)。開(kāi)始逐漸接觸社會(huì),但沒(méi)有真正的經(jīng)歷社會(huì)的洗禮。大一、大二要做的事情沒(méi)做好,所以大三、大四才要更加努力。

沒(méi)有規(guī)劃的人生是盲目地前行,人生需要好好規(guī)劃。大學(xué)的開(kāi)竅期是什么時(shí)候呢?大學(xué)二年級(jí)到三年級(jí)。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要抓緊時(shí)間為自己選定未來(lái),找到自己想要的東西,這才是最重要的。一次與社會(huì)上一個(gè)人力資源管理師交談之后,深刻地意識(shí)到自己沒(méi)有特長(zhǎng),更加沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),和一個(gè)高中生沒(méi)什么差別,剛好就應(yīng)了那句網(wǎng)絡(luò)紅言“多么痛的領(lǐng)悟”。同時(shí),機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,我要在有限的兩年時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)如下規(guī)劃:

二、展望大三

大三我主要以學(xué)習(xí)為主,鞏固好專業(yè)知識(shí),社會(huì)實(shí)踐為次。

1、學(xué)好專業(yè)知識(shí),考到與自己專業(yè)有關(guān)的證書(shū),往財(cái)務(wù)方向發(fā)展

在大三一年的時(shí)間里掌握關(guān)于金融的專業(yè)知識(shí),對(duì)金融有系統(tǒng)的了解,同時(shí)也要自學(xué)偏向財(cái)務(wù)方面,大三第一學(xué)期要考到證券從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,大三第二學(xué)期5月份考到會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū)。如今我的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)不好,對(duì)于一個(gè)金融學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是很重要的,所以大二暑假要重新鞏固好經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)很有必要。大三第一學(xué)期要考全國(guó)計(jì)算機(jī)Photoshop二級(jí)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)證書(shū),第二學(xué)期考全國(guó)計(jì)算機(jī)offices二級(jí)。

為了適應(yīng)國(guó)際化的步驟還有實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想,所以還要學(xué)好英語(yǔ),這也是為自己的就業(yè)擴(kuò)展渠道。為了保持自己英語(yǔ)能力,每個(gè)學(xué)期都要考一個(gè)證,大三第一學(xué)期考BEC即劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí),第二學(xué)期考考BEC高級(jí),大四每天堅(jiān)持看英語(yǔ)新聞、聽(tīng)英語(yǔ)廣播或看英語(yǔ)電視劇和電影。

2、多參與社會(huì)實(shí)踐

從大二暑假開(kāi)始,每個(gè)暑假都要參加一次社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的工作,如銀行,證券等地方實(shí)習(xí),也可以找有關(guān)會(huì)計(jì)的工作。實(shí)在找不到也可以找一些促銷的工作,鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達(dá)能力。

3、多參加一些面試,通過(guò)各種途徑了解最新的就業(yè)動(dòng)態(tài)

面試可以在很短的時(shí)間內(nèi)讓自己認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),同時(shí)鍛煉自己的心理素質(zhì),更為以后職業(yè)面試做鍛煉準(zhǔn)備。所以面試很重要,大三要多參加面試特別是企業(yè)的HR面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業(yè)信息,讓自己知道該學(xué)什么,就業(yè)方向是什么。

4、發(fā)展一個(gè)興趣愛(ài)好

大三要在大二打好功底的基礎(chǔ)上,發(fā)展乒乓球的愛(ài)好,有條件參加有關(guān)乒乓球的比賽。

至于大四規(guī)劃,我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研或者考公務(wù)員,要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。讓父母早點(diǎn)退休,我也不能一直拖著他們。再說(shuō),我讀的是2B本科院校,學(xué)費(fèi)貴很多,所以我也該早點(diǎn)獨(dú)立,進(jìn)入就業(yè)大軍,早點(diǎn)接受社會(huì)的洗禮。根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面在實(shí)習(xí)期間鍛煉自己,做好就業(yè)準(zhǔn)備。

三、展望大四

1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己實(shí)踐能力,很好地結(jié)合理論與實(shí)踐

我會(huì)在大三學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)上,系統(tǒng)化知識(shí)結(jié)構(gòu),在實(shí)習(xí)期間把專業(yè)知識(shí)化為能力。當(dāng)然,實(shí)習(xí)期間也要好好學(xué)習(xí),只有在實(shí)習(xí)期間才能更加精準(zhǔn)的學(xué)到自己需要的知識(shí),因?yàn)樵趯?shí)習(xí)過(guò)程中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己缺什么,該補(bǔ)什么。但是知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,實(shí)習(xí)期間我會(huì)努力應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。

2、堅(jiān)持全面提高綜合素質(zhì)

知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該智商情商都具備。在實(shí)習(xí)期間,我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己,考驗(yàn)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

總體來(lái)說(shuō),大一、大二主要做的是適應(yīng)大學(xué),鞏固學(xué)科基礎(chǔ),找到發(fā)展方向,完善自身性格,修身養(yǎng)性,打好大學(xué)人際關(guān)系等,而我基本都做到了。大三、大四的規(guī)劃主要是學(xué)好專業(yè)課,系統(tǒng)專業(yè)知識(shí),考到該考的證書(shū),參與有關(guān)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,找工作實(shí)習(xí)鍛煉能力等。大學(xué)四年是一個(gè)人塑造靈魂,全面提升自己的重要時(shí)期,所以要在大學(xué)的時(shí)候把該做的都做好,為自己的職業(yè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生演講稿五分鐘篇8

各位老師,同學(xué):

大家好!

今天,我在演講的主題是:改變自己,走向成功。

曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國(guó)王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國(guó)家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國(guó)的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國(guó)王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請(qǐng)包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國(guó)王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國(guó)王穿上皮鞋,頗有感觸地說(shuō):“過(guò)去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來(lái),有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會(huì)的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存劣者淘汰,這種狀況無(wú)法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要改變落后的模糊的學(xué)習(xí)觀念,努力使自己成為學(xué)習(xí)的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著太陽(yáng)的方向無(wú)限向往的憧憬著,希望自己長(zhǎng)大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著別人送錢來(lái)。當(dāng)他從歷史書(shū)中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時(shí),他跟父親說(shuō):有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說(shuō):“你這小子總是愛(ài)做白日夢(mèng),我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及?!睘榱烁淖儸F(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)理想,這個(gè)孩子拼命讀書(shū),10年后,他考上大學(xué),再后來(lái),他成了作家,并用稿費(fèi)去了埃及。這個(gè)孩子就是臺(tái)灣作家林清玄。同學(xué)們,我們不是為父母而學(xué),也不僅僅是為了國(guó)家的富強(qiáng)民族的興旺而學(xué),我們首先是為自己的生存和發(fā)展而學(xué)。因?yàn)?,學(xué)習(xí)是我們的份內(nèi)事,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)父母,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天,面對(duì)新課程,面對(duì)新高考,我們必須明白,唯有提高自主學(xué)習(xí)能力,提高應(yīng)對(duì)考試的能力,才能增強(qiáng)自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。

在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要改變不文明的行為習(xí)慣。毋庸諱言,我們的校園存在著環(huán)境不整潔,公物被損壞等不文明的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中存在著衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學(xué)認(rèn)為這是小節(jié),何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節(jié)問(wèn)題而貽誤經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事,因不良生活習(xí)慣影響中華民族國(guó)際形象的事情卻不在少數(shù)。在迎接建校七十周年之際,我們需要?jiǎng)?chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋,在創(chuàng)建五學(xué)校的過(guò)程中,我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學(xué)生群體。我希望各班建立青年志愿者服務(wù)組織,為創(chuàng)建文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻(xiàn)!

在新學(xué)期開(kāi)始之際,在每位同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì)面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,持之以恒,直至成功!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿五分鐘篇9

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《攜手愛(ài)地球》。

今年4月22日是第_個(gè)世界地球日。地球?qū)ξ覀兠恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)惜它,保護(hù)它,珍惜它,可是我們是否是都這樣做了呢?

當(dāng)我們?nèi)棠蜌鉁氐耐蝗蛔兓瘯r(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部份地區(qū)遭受百年大旱時(shí),當(dāng)我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶然抬頭發(fā)現(xiàn)天空已不是那末湛藍(lán)時(shí),我們都在不謀而合的問(wèn)著一個(gè)題目:我們的地球到底怎樣了?

我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。提倡低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中布滿春意。

3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們經(jīng)常使用的電腦,假如短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。假如長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

5、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到勤儉用紙。

6、闊別塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜盡使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

7、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染

8、購(gòu)物時(shí),要盡可能購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食品,提倡綠色消費(fèi)。

應(yīng)對(duì)天氣環(huán)境與減碳節(jié)能題目,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn),而是新的出發(fā)點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

大學(xué)生演講稿五分鐘篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的障礙。

所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

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