嘗試三分鐘演講稿

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嘗試三分鐘演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我家附近新開(kāi)一家滑雪場(chǎng),我很想去體驗(yàn)一番,爸媽?xiě)?yīng)允了我,隨我同去。

那天,我穿著厚實(shí)的羽絨服,來(lái)到滑雪場(chǎng)?!疤炷?,這真是個(gè)銀裝素裹的世界!”我不禁贊嘆道。雪場(chǎng)廣闊無(wú)邊,有許多賽道蜿蜒伸展著。教練在空中做著酷炫的動(dòng)作,我覺(jué)得既驚險(xiǎn)又帥氣。我急不可耐,躍躍欲試。

當(dāng)我站在賽道起點(diǎn)俯視前方場(chǎng)地,心撲通撲通似乎要跳出胸腔。許是恐高,許是不自信吧,但箭在弦上,不得不發(fā)。我繃緊心弦,咬緊牙關(guān),深呼一口氣,出發(fā)!在往下滑行的過(guò)程中,我?guī)状稳?,想蹲下或坐下,但看到媽媽投?lái)的鼓勵(lì)目光,我仿佛有了堅(jiān)強(qiáng)的支柱,我逐漸抬起身子,小心翼翼地往下滑。但,還是摔倒了,有些泄氣,但還是爬了起來(lái)。接下來(lái),仍是不斷地摔倒、爬起來(lái)、滑行,摔倒、爬起來(lái)、滑行……接連不斷的挫敗讓我沮喪極了。

于是,我隨便找個(gè)借口到休息區(qū)。此刻的我垂頭喪氣,像霜打過(guò)的茄子,正獨(dú)自懊惱著。忽然傳來(lái)爸爸的話語(yǔ):“怎么,這么快就想要放棄了嗎?”我看了看爸爸,低下了頭。爸爸拍拍我的肩,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“面對(duì)困難,不要輕易地就向它低頭。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要相信自己,大膽地試,就一定可以成功!”爸爸的話讓我又重拾信心,我決定再去勇敢地試試。

這一次,我沒(méi)有悲觀退縮,盡管還跌倒,但我已能坦然面對(duì),我越滑越穩(wěn),越滑越快,戰(zhàn)勝失敗的成就感讓我喜不自禁,更加自信。摔倒,怎么了?爬起來(lái),再往前!我就是錚錚鐵漢!當(dāng)汗水浸濕衣服時(shí),我已經(jīng)身如輕燕地自由滑翔了,成功啦!我看到太陽(yáng)對(duì)著我笑,小鳥(niǎo)對(duì)著我唱……

每每想起那次滑雪的勇敢嘗試,我都情不自禁地為自己豎起大拇指,“堅(jiān)強(qiáng)的、永不言敗的我,棒棒的!”

嘗試三分鐘演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從小到大我經(jīng)歷了許許多多的事,有成功的,也有失敗的,而留給我印象最深的還是今年暑假學(xué)游泳。

剛放暑假,媽媽就給我擬定了暑期計(jì)劃---學(xué)游泳。天哪,聽(tīng)到這一消息,猶如晴天霹靂,心一下子跌入谷底,要知道從小到大,我最怕水了,更別說(shuō)是游泳了。雖然平時(shí)看到別人在水里如魚(yú)得水,自由自在,很是羨慕,可我從來(lái)沒(méi)有想到有一天我要學(xué)游泳。媽媽知道了我的心思,一邊摸著我的頭,一邊溫和地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,你還沒(méi)學(xué)怎么就打退堂鼓了呢?媽媽陪著你,好嗎?”我皺著眉頭極不情愿地說(shuō):“好吧?!?/p>

懷著忐忑不安的心情,我跟媽媽一起來(lái)到了游泳館。我先換好泳衣,戴好泳鏡,來(lái)到老師指定的活動(dòng)場(chǎng)所,看著別的小朋友信心百倍的樣子,我稍稍松了一口氣。教練說(shuō):“所有的小朋友先跟我沿著跑道跑一圈,然后再活動(dòng)活動(dòng)手臂和腿?!弊鐾隃?zhǔn)備活動(dòng),我跟著教練來(lái)到泳池里,教練對(duì)我說(shuō):“深吸一口氣,把頭扎進(jìn)水里。”按照教練的說(shuō)法,不到兩秒鐘我鼻子里吸的全是水,眼淚水吧嗒吧嗒的往下流,其他的小朋友看著我,都在笑,我對(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了,我要回家。

”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,別怕,加油!媽媽相信你!”一旁的教練也在為我打氣。突然我的腦海里出現(xiàn)兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“算了,還是放棄吧,何必在這兒浪費(fèi)時(shí)間。”另一個(gè)說(shuō):“你就是個(gè)膽小鬼,遇到困難就選擇逃避,為什么不能勇敢面對(duì)?!鳖D時(shí),一股不服輸?shù)膭艃撼錆M全身,心想:別人能做到我也一定能。于是,按照教練的指導(dǎo)繼續(xù)練習(xí)?!耙幻?、兩秒……”一旁的媽媽拍著手?jǐn)?shù)著。漸漸地我也沒(méi)有先前那么緊張了。教練說(shuō):“進(jìn)步不小,明天繼續(xù)。”雖然在教練眼里這不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是開(kāi)天辟地,心里別提有多么開(kāi)心!

回到家后,我把盆子里裝滿水,繼續(xù)練習(xí)憋氣。幾天下來(lái),我不僅學(xué)會(huì)了憋氣,而且一有空就想往泳池跑。經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)?,激?dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。看著鏡子里黑黝黝的我,我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難,要勇于克服,不能退縮,不論成功還是失敗,都要勇于嘗試,付出了就一定會(huì)有回報(bào)。

嘗試三分鐘演講稿篇3

我想,許多人的生活中都會(huì)有嘗試吧?比如說(shuō)嘗試做飯、嘗試演講……等。我也不例外——嘗試比賽。

那次比賽是縣上的作文比賽,老師讓我們踴躍報(bào)名參加,而我對(duì)那個(gè)比賽卻絲毫不在意,不過(guò),我的作文成績(jī)是還好,老師和同學(xué)們眼里對(duì)我滿是期待,我也不可能不參加了。有一次,我在老師辦公室整理作業(yè)時(shí),班主任老師就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,為我做思想工作,最后我答應(yīng)了。那天晚上我又是寫(xiě)草稿又是修改,忙活了大半夜才睡。終于,經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)修改,我的作文上交了,但我一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)要拿獎(jiǎng)。過(guò)了幾天,我就把比賽的事忘了。一個(gè)星期以后,我放學(xué)回到店中,媽媽滿臉喜氣地遞給我一張報(bào)紙,我看了看,忽然,我眼睛定格在了那一處——“溪城春天杯”有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)名單:小學(xué)組一等獎(jiǎng)(1名):陳芯瑤實(shí)驗(yàn)小學(xué)《爺爺笑了》!我不禁歡呼起來(lái),又蹦又跳,興奮地抓狂。下午我去上學(xué),在路上遇見(jiàn)班主任在看廣告墻上的廣告。噢,原來(lái)班主任也在看那個(gè)獲獎(jiǎng)公告。這時(shí),老師看見(jiàn)了我,也微笑著摸著我的頭說(shuō):“你看,當(dāng)時(shí)讓你寫(xiě)你也不寫(xiě),這時(shí)做了思想工作你才參加??矗谝幻?。多好哇!是不。“我答應(yīng)著,心里甜滋滋的。

月底的一個(gè)晚上,我參加了作文的頒獎(jiǎng)晚會(huì),拿著榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,我心中無(wú)比激動(dòng)!

這次嘗試讓我體會(huì)到了,不管什么活動(dòng)、比賽都要踴躍參加,好好鍛煉自己只有嘗試更多才會(huì)有收獲!

嘗試三分鐘演講稿篇4

人生中總會(huì)有一些新奇的事去等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,這時(shí),就看你敢不敢去嘗試。“嘗試”也就是試一試,它是一個(gè)很有意思的實(shí)踐活動(dòng),但不管是成功還是失敗,最后留給我們的,還是那一份獨(dú)特的樂(lè)趣。我曾經(jīng)在浴室里實(shí)屬無(wú)聊,便突發(fā)奇想,結(jié)果呀,嘖嘖……

那一天,爸爸媽媽因?yàn)橹厝卫p身,便前仆后繼地出去了,我在浴缸里花樣翻新,玩得不亦樂(lè)乎。

當(dāng)我正要洗頭時(shí),卻翻天覆地也找不到洗發(fā)水,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一瓶牙膏入了我的“法眼”,于是我突發(fā)奇想:不知平日里默默無(wú)聞的牙膏用來(lái)洗頭,效果會(huì)是怎么樣的呢?于是我擠出了一點(diǎn)牙膏倒在頭上,揉搓起來(lái)。

不一會(huì)兒,我感到頭皮又涼又麻,還有點(diǎn)刺痛,和刷牙時(shí)的感覺(jué)一模一樣。把頭發(fā)一絲不茍地洗干凈后,我想:這平日里貌不驚人的牙膏不知比“海飛絲”強(qiáng)上多少倍,用來(lái)洗澡,會(huì)不會(huì)更好呢?說(shuō)干就干,我把剩下的牙膏義無(wú)反顧地?cái)D在了身體上。

奇妙的感覺(jué)席卷而來(lái):身體好像裝在冰箱里,渾身冒涼氣,想動(dòng)一下都很困難,只要碰到什么硬東西,就像被刀子劃開(kāi)一樣,疼得我“撕心裂肺”,當(dāng)可憐巴巴的我終于意識(shí)到牙膏是窮兇極惡的“幕后黑手”時(shí),便不顧一切地奔向浴缸。

媽媽咪呀!浴缸里的水也就四十多度,可我的感覺(jué)卻像是跳進(jìn)了火海,承受萬(wàn)火焚身之痛,我咬著牙在“火海”里泡了半個(gè)鐘頭,終于恢復(fù)正常了。

現(xiàn)在,我才知道牙膏為什么這么涼了,原來(lái)是制造商為了增添“冰爽”的感覺(jué)而放了添加劑,一想起這事,我就哭笑不得:唉!

我們應(yīng)該不斷地去發(fā)現(xiàn)、探索、嘗試,在一次次的實(shí)踐中獲取真理。

嘗試三分鐘演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是一個(gè)充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié),這一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節(jié)日。

說(shuō)到青年,便會(huì)想起青春。“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。

一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

嘗試三分鐘演講稿篇6

童年像一片蔚藍(lán)的海洋,海面上飄動(dòng)著許多白帆,白帆上仿佛寫(xiě)著“勇敢”兩個(gè)字,這不禁讓我想起了在青島海邊上那次勇敢的嘗試。

那是我們?nèi)デ鄭u海邊旅游的趣事。那次爸爸和我看見(jiàn)很多人在抓螃蟹,海水剛退去,海邊露出許多大大小小的石頭,螃蟹往往就藏在石頭下面,我便跟著大人一起翻石頭,一塊塊小石頭被我翻來(lái)翻去,一只只小螃蟹來(lái)回亂躥,有的一眨眼就不見(jiàn)了。后來(lái)我就用一根棍子去逮,但用力大了螃蟹很容易被弄死,力小了螃蟹又跑掉了,很多人都用手在抓,開(kāi)始我怎么也不敢抓,稍大點(diǎn)螃蟹爪子像鉗子一樣,特別是旁邊有動(dòng)靜時(shí),一張一翕樣子更讓人害怕,我從小就害怕這樣動(dòng)物,但看到小朋友們都敢抓,我的手也癢癢的,想試試。這時(shí),爸爸和我一起搬開(kāi)了一塊大石頭,一只大螃蟹一動(dòng)不動(dòng),滿不在乎地呆在那里?!凹阎Z,快抓住它!”我把手伸過(guò)去又馬上縮了回來(lái),螃蟹要是夾住我的指頭肯定很疼,螃蟹好像知道了我害怕似的,開(kāi)始舞動(dòng)著鉗子向我示威,我更怕了,嚇得尖叫起來(lái),一個(gè)小妹妹見(jiàn)我的樣子,朝我直笑,還故意把她抓的螃蟹拿給我看。爸爸說(shuō):“小妹妹都敢抓,怕什么,我拿著棍子幫你!”我鼓起勇氣,不由分說(shuō),猛地用手按住螃蟹,再飛快地把它擰起來(lái),又迅速扔進(jìn)桶里,還不由自主地甩了甩手。

“我抓到了一只大螃蟹,是我親手抓的!”我洋洋得意地給小妹妹看,“真的,好大呀!” 小妹妹朝我笑了笑,這微笑里有幾分羨慕,也有幾分佩服。通過(guò)抓螃蟹那次勇敢的嘗試,我明白了一個(gè)道理:驅(qū)除害怕的心理,才能成功,什么事如果連試都不敢試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的喜悅和快樂(lè)!

嘗試三分鐘演講稿篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡?!?/p>

我的夢(mèng)很小。

當(dāng)警察的爸爸和當(dāng)老師的媽媽都出生在福建偏僻的小山村。都說(shuō)山的那邊有海,他們夢(mèng)想著有一天能走出大山,能到更廣闊的天地去。他們一邊幫家里干農(nóng)活,一邊如饑如渴地學(xué)習(xí)。

聽(tīng)媽媽說(shuō),她讀小學(xué)時(shí),什么活都得干,煮飯、洗衣、種菜、喂豬……就連上學(xué)還得背著剛滿周歲的弟弟呢。弟弟一哭,老師就叫媽媽到教室外面去,等弟弟不哭了再進(jìn)班級(jí)上課??墒牵倏嘣倮垡矝](méi)阻擋媽媽追求夢(mèng)想的步伐。她以優(yōu)異的成績(jī)考上了福州師范,畢業(yè)后留在福州了。

為夢(mèng)想,千里行,爸爸來(lái)到了江城----武漢求學(xué),成為中南民族大學(xué)的一名學(xué)生。爸爸說(shuō),上大學(xué)的費(fèi)用不高,但對(duì)于有六個(gè)兄弟姐妹的家庭來(lái)說(shuō),可是一筆不少的開(kāi)銷(xiāo)。幸好有親戚朋友的資助,他得以完成學(xué)業(yè)。

夢(mèng)想的種子,落在了__。他們有了自己熱愛(ài)的工作,組建了溫馨美好的家庭,有了一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒,就是我。

和爸爸媽媽一樣,我也有學(xué)習(xí)夢(mèng)。我慶幸,我是幸福的一代,不論是城里的孩子,還是農(nóng)村的孩子,都可以坐在寬敞明亮的教室里,愉快幸福地學(xué)習(xí)著。但是,我想走的更遠(yuǎn),飛的更高。我特別想考上北京的中央民族大學(xué)附屬中學(xué)。那兒有來(lái)自五十六個(gè)民族的少年兒童在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。多么美好的夢(mèng)啊!我還要在首都北京上高中,上大學(xué)。

我的夢(mèng)也很大。我姓蘭,你知道嗎,我可是畬族人呢。爸爸說(shuō),我們畬族有四大姓氏:盤(pán),蘭,雷,鐘。唐朝時(shí),由閩王王審之做向?qū)?,畬族四姓祖先遷徙到福建??墒牵蟾绫P(pán)氏走的是水路,路上遇到大風(fēng)雨,從此,音訊全無(wú)。2008年,在臺(tái)灣發(fā)現(xiàn)了盤(pán)姓同胞。這消息振奮人心,畬族四姓同胞終于可以團(tuán)圓了??砂职终f(shuō),那淺淺的一彎海峽,隔斷了他們回家的路。我不免有些遺憾?,F(xiàn)在,大陸和臺(tái)灣的“三通”基本實(shí)現(xiàn)了。人們可以互通音訊,探親訪友,投資貿(mào)易呢。月兒圓圓照九州,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,寶島臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱。到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我坐上海峽號(hào)油輪,到臺(tái)灣探訪盤(pán)氏同胞……“有了強(qiáng)的國(guó),才有富得家。國(guó)是我的國(guó),家是我的家?!?/p>

小小的夢(mèng),是我的求學(xué)夢(mèng);大大的夢(mèng),是祖國(guó)的團(tuán)圓夢(mèng)。我們都要做勇敢的追夢(mèng)人。正是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),才有了祖國(guó)大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我們畬姓四姓同胞的團(tuán)圓之夢(mèng)指日可待,我們中華民族的團(tuán)圓之夢(mèng)指日可待。

我的演講完畢,謝謝大家!

嘗試三分鐘演講稿篇8

大家好!我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蔽医裉炷酶鍋?lái)演講就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為 什么要分享這個(gè)主題呢?我忽然覺(jué)得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身,再來(lái)回憶青春時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生平 淡無(wú)奇,毫無(wú)色彩。什么都沒(méi)做過(guò),什么也沒(méi)有嘗試過(guò)。最后只能落得個(gè)“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說(shuō)“一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生比無(wú)所事事的人生更榮耀,更有意 義?!?/p>

我前段時(shí)間看了一本叫《世界時(shí)平的》的書(shū),作者為美國(guó)托馬斯.弗里德曼。我覺(jué)得非常不錯(cuò),大家可以有時(shí)間可以去看一下。書(shū)中講到全球經(jīng)歷了三個(gè)偉大的時(shí) 代,分別是1492~18__年,拼國(guó)家實(shí)力的時(shí)代。1800~__年拼企業(yè)實(shí)力的時(shí)代。以及__年以后拼個(gè)人實(shí)力的時(shí)代,也就是網(wǎng)上流行的拼爹 的時(shí)代。我現(xiàn)在就是一個(gè)爹,我如果不努力,不強(qiáng)大,以后我的兒子怎么拿我這個(gè)爹與別人去拼?況且,現(xiàn)在的信息通訊越來(lái)越發(fā)達(dá),出國(guó)越來(lái)越容易,每個(gè)人獲得 信息的壁壘越來(lái)越小,但我們嘗試的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。所以,在這個(gè)越來(lái)越平的世界,只有不斷的嘗試,不斷的學(xué)習(xí),不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實(shí)力和 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

我最近嘗試了兩個(gè)我從未做過(guò)的事情,一個(gè)是踢足球,一個(gè)是大聲朗讀。就踢球而言,我沒(méi)有天賦,也不懂規(guī)矩,甚至連一雙球鞋也沒(méi)買(mǎi)過(guò)。但是上次盛部長(zhǎng)叫我去 嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎(jiǎng)牌,而且還是董事長(zhǎng)親自給我頒發(fā)的。讀書(shū)也是,我發(fā)現(xiàn)讀著,讀著,越來(lái)越有味,越來(lái)越 有激情,越來(lái)越有自信。

“失敗了,你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個(gè)人情感的 宣泄。但無(wú)論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時(shí),我也相信,我能?chē)L試的,你們也能。祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機(jī)會(huì)。

嘗試三分鐘演講稿篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

暑假里,火辣辣的太陽(yáng)照得我們剛出門(mén)就大汗淋漓。李星霓約我一起去寶龍廣場(chǎng)玩,我爽快地答應(yīng)了。

剛進(jìn)門(mén),空調(diào)那涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),比起外面火辣辣的太陽(yáng),這可舒服極了。我和李星霓快步來(lái)到哈你小孩樂(lè)園,選中了高兩層樓的“繩索探險(xiǎn)”。我們排隊(duì)來(lái)到系繩子的地方,系好繩子后,踏上了挑戰(zhàn)膽量的旅途。

第一層很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不到十分鐘,第一層就全部通關(guān)了。我們成功的來(lái)到第二層樓梯前。上了樓梯,我信心百倍,因?yàn)榈谝粚雍芸炀屯P(guān)了,第二層應(yīng)該不會(huì)太難。但是,剛邁出第一步,我就開(kāi)始害怕了。好不容易走了一小半,來(lái)到下一關(guān),它就是使我最害怕的一關(guān)——腳下一根繩子,上面三根繩子讓你抓住向前走。我望了望對(duì)面的黃色安全木板,又望了望腳下,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。那塊黃色木板是那么的近,卻又顯得那么遙遠(yuǎn)。

我看了看走在前面的李星霓,她腳下就像踩著風(fēng)火輪一樣,迅速地拉著繩子向前走。那速度不是走,幾乎是跑了。我羨慕地看著她,想象著和她一樣快速地到達(dá)對(duì)岸,但一看腳下那么高,又遲遲下不了決心。就在我猶豫不定的時(shí)候,李星霓已經(jīng)要進(jìn)入下一關(guān)了。她看了看猶豫的我,對(duì)我喊道:“不要怕,有繩子和工作人員保護(hù)著呢!千萬(wàn)不要看腳下,那只會(huì)使你更加懼怕!快過(guò)來(lái)吧!”我聽(tīng)了她的話,看了看快要到達(dá)這一關(guān)的小朋友,一咬牙,抓緊前面一根繩子,勇敢地邁出了第一步、第二步、第三步……終于,我一步一個(gè)腳印來(lái)到了對(duì)岸,我克服了這道難關(guān)!

雖然這是暑假里發(fā)生的事,但我仍歷歷在目。那一次勇敢的嘗試,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

嘗試三分鐘演講稿篇10

科學(xué)是人類(lèi)的成長(zhǎng)之門(mén)。是它,讓人類(lèi)得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

科學(xué),它開(kāi)啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無(wú)底洞怎么看都看不見(jiàn)邊……

在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說(shuō)的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過(guò)來(lái),水卻不會(huì)流出來(lái)……

我覺(jué)著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過(guò)來(lái)。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng),但紙卻有一些濕了我開(kāi)始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開(kāi)始緊張起來(lái),我更仔細(xì)的看著杯底這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,但水沒(méi)有流出來(lái)……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!

這張薄薄的紙挺住了,我太開(kāi)心了……

我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過(guò)來(lái)時(shí)水一滴一滴的流了下來(lái)家人們都說(shuō)我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒(méi)有騙他們。

于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛(ài)觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

嘗試三分鐘演講稿篇11

嘗試是成功的開(kāi)端,能給人帶來(lái)喜悅,帶來(lái)興奮,帶來(lái)收獲。嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),它不敢做的事去做。嘗試,是勇氣,是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因?yàn)橛辛怂覀儾拍車(chē)L試,才能做的更好。人生的嘗試何止千萬(wàn),但每一次都珍貴無(wú)比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿希望和活力。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,表姐正好來(lái)到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車(chē)。剛到公園,我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車(chē)子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。你要一腳踩在地上,滑幾步,然后再快速地坐上去。來(lái)試試,我扶著你,我按照表姐的話去做,果然成功的上了車(chē)。在表姐的幫助和指揮下,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了,可我漸漸感覺(jué)后面的支撐力量不見(jiàn)了,我回頭一看,表姐不知什么時(shí)候松了手,我一緊張,車(chē)子又開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái),把我重重的摔在地上?!澳阍趺此墒至?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。可表姐卻若無(wú)其事的說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)練了,接下來(lái)就該你自己練了?!闭f(shuō)完就坐在一旁休息了。“不管就不管,我自己練!”我賭氣的說(shuō)著。

我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車(chē),開(kāi)始的時(shí)候搖晃的厲害,但我腦中不斷想著表姐的話:“緊握車(chē)把,掌握好方向,目視前方。”漸漸的,車(chē)子不搖晃了,我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興的向表姐炫耀:“沒(méi)有你的幫助,我自己也會(huì)騎了?!北斫阒皇切α诵Γ裁匆矝](méi)有說(shuō)。

那天晚上,我和表姐睡在了一個(gè)屋子里,我偷看了表姐的日記。可是,我從日記里看見(jiàn)這樣一句話:今天我教我表妹騎自行車(chē),看到她摔倒的時(shí)候我很心疼,但我知道,如果我一直扶著她,她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試,希望她不會(huì)生我的氣??吹竭@,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),原來(lái)是我誤會(huì)了表姐。

嘗試三分鐘演講稿篇12

在我們成長(zhǎng)道路上,挫折是必須面對(duì)的,它是我們通往成功的絆腳石,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)他。

記得有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措?;丶液?,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去?!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我不能振作起來(lái),那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生??荚囀Ю?,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人,所以,我要站起來(lái),重新奮斗!經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在初三最后的結(jié)課考試中獲得了111分的好成績(jī)。挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!

小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那它就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終才能走向成功。

挫折我們必定會(huì)遇到,遇到他我們不能懦弱,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)他!

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