關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿

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關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇1

親愛的同學(xué)們:

我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!

保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰,凈校園”活動(dòng),各班成立“彎彎腰”小隊(duì),要求班干部起帶頭作用,帶動(dòng)其他的同學(xué),只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

國慶假回家碰巧經(jīng)過一個(gè)剛建起的初中,學(xué)校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實(shí)在可想時(shí)間之久,七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子仔細(xì)地挑揀……

車子開得挺快,窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費(fèi),可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?

古人云“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣”,同樣,等到發(fā)現(xiàn)資源不足使用,再去提醒大家保護(hù)環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從你我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

一、盡量少制造垃圾。例如,去超市購物時(shí)自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對(duì)人類的保護(hù)意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不可抗災(zāi)。

二、盡己之能,拯救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會(huì)各界做好表率,例如,組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁大家行動(dòng)起來,保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級(jí)去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。

三、綠色生態(tài),關(guān)愛你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴(yán)重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅(jiān)持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇3

大家好!

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的小朋友們,大家好!

我是小一班的___,今天我要告訴大家怎樣做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。 做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐,見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師。和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓我們喊親戚,我們覺得不好意思,不肯喊人,躲在爸爸媽媽身后,這樣做其實(shí)是不對(duì)的。我們要學(xué)會(huì)見著老師和小朋友會(huì)主動(dòng)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

做個(gè)文明的小孩還有很多要求,比如說對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會(huì)影響別人工作的。

希望小朋友們都做個(gè)有禮貌的好孩子,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣!

謝謝大家!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇5

說起節(jié)約和浪費(fèi),每個(gè)人都不陌生。誰都會(huì)背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的古詩,大家也都知道,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。但觀察我們身邊,浪費(fèi)現(xiàn)象仍然無處不在。關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只畫了幾筆就被扔掉的整張素描紙,等等……

也許你會(huì)說,浪費(fèi)一點(diǎn)算得了什么,但我想說的是,十個(gè)人浪費(fèi),百個(gè)人浪費(fèi),全中國13億人都浪費(fèi)一點(diǎn)了?又有誰想過后果呢?據(jù)報(bào)道,中國普通餐館一桌飯菜一般至少會(huì)剩下10%,一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算,全國一年在餐桌上的浪費(fèi)就高達(dá)600億。也有人計(jì)算過,全國一共有28萬個(gè)各種旅店、酒店和賓館,如果每一個(gè)酒店每天節(jié)約一度電,那就意味著每天可以給2800萬個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí),可以為老百姓節(jié)約電費(fèi)兩億多塊錢。

我們的學(xué)校也同樣,學(xué)校的水電費(fèi)開支是多少呢?大家可以猜一猜?上個(gè)月就是4月份的水費(fèi)是14104元,電費(fèi)是5826元,合計(jì)近2萬元,我們來算一算,十二個(gè)月就是24萬元,而我們學(xué)校一年的應(yīng)撥付的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是80萬,也就是說,應(yīng)該花在每一位老師和學(xué)生身上的錢,近三分之一就交了水電費(fèi)!

我們希望能有更漂亮、溫馨的教室環(huán)境,有更多精美的圖書閱讀,能開設(shè)更多有趣的課程,比如管樂、版畫、民間手工、足球,希望能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐活動(dòng),但這些,都需要花錢,需要經(jīng)費(fèi),如果學(xué)校的錢都交了水電費(fèi),哪兒還有開發(fā)課程,創(chuàng)造美好環(huán)境,組織實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)呢?

這些數(shù)據(jù)不算不知道,一算嚇一跳,同學(xué)們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始,注意到自己的浪費(fèi)行為?我們學(xué)校有一部分同學(xué)和老師已經(jīng)先行一步,組建了東方環(huán)保小社團(tuán),回收校園中的廢紙和礦泉水瓶等可以回收的物品,上個(gè)月回收物品最多的是3.4班,回收了96cm的廢紙,53個(gè)礦泉水瓶;數(shù)學(xué)老師辦公室回收了177cm的廢紙,21個(gè)礦泉水瓶;英語老師辦公室回收了157cm的廢紙。也給大家算一筆張,我校1500名學(xué)生,如果每人收回一個(gè)水瓶,按一毛錢算,就是150元。在此倡議,每個(gè)班級(jí)都建立環(huán)保回收箱,分類回收廢紙和礦泉水瓶等,每周二課間操交給環(huán)保小社團(tuán)。環(huán)保社團(tuán)回收的錢,將按一半比例返回班級(jí),剩下一半用于同學(xué)們的學(xué)校生活和愛心捐助。

相信同學(xué)們能以東方小主人的身份,積極投入到環(huán)保節(jié)約行動(dòng)中,隨手關(guān)上水龍頭,不讓一滴水無緣無故的溜走,隨手關(guān)上電源開關(guān),不要讓任何一度電在沒人時(shí)孤獨(dú)的工作,回收廢紙等可再生的物品,讓自己的素質(zhì)更高,讓校園更美,讓東方更亮!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇6

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

春回大地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的好學(xué)生,從我做起,用綠色環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,保護(hù)校園環(huán)境,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,面對(duì)學(xué)校的花草樹木,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、愛護(hù)校園綠化和保護(hù)校園環(huán)境,大家都來關(guān)心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護(hù)花草樹木,保護(hù)校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,做好個(gè)人衛(wèi)生,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們用實(shí)際行動(dòng),將綠色校園、保護(hù)環(huán)境作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境,用熱情去傳播環(huán)保的理念,讓我們的校園環(huán)境越來越美,充滿希望!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇7

今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經(jīng)不復(fù)從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。

因?yàn)槲覀兊呢澙罚眯续B滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心,鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物,不都是我們的“功勞”嗎?

地球不屬于我們每個(gè)人,誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛。

水資源是供我們利用的,不是供我們浪費(fèi)的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的,只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費(fèi)水,并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因?yàn)檫@樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會(huì)腐爛;如果埋在土里,就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

環(huán)保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,進(jìn)行修改。說它離我們進(jìn),觸手可及。說它離我們遠(yuǎn),它又不會(huì)來靠近我們,需要我們?nèi)ソ咏?/p>

我們只有一個(gè)地球,她需要我們的愛護(hù)。讓我們一起環(huán)保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭......

我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

我的演講完畢,謝謝大家!

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