全國助殘日演講稿

| 欣敏

“全國助殘日”是我國社會主義精神文明建設(shè)的一項重要舉措,已成為促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。下面是小編為大家?guī)淼娜珖鷼埲昭葜v稿(5篇),希望大家能夠喜歡!

全國助殘日演講稿

全國助殘日演講稿【篇1】

同志們,殘疾人朋友們:

今天,我們在這里隆重舉行第x次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣x萬殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

多年來,縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實際問題。為x名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助x名白內(nèi)障患者,為x名聾兒配了助聽器,對x名肢殘人員裝上了假肢,為x名殘疾人捐贈了輪椅,x名殘疾人經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn),80%已經(jīng)明顯致富,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁。資助x名殘疾兒童重返校園,幫助x名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。

這次專項捐贈活動,旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會各屆關(guān)注的社會弱勢群體,做好這件事情,意義重大而深遠(yuǎn)。

同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣能為社會創(chuàng)造財富,部分殘疾人身疾志堅,成為了一些行業(yè)的杰出代表,社會主義社會的建設(shè)者。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),是社會主義社會的傳統(tǒng)美德,給予他們特別的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會,參與社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果,真正實現(xiàn)他們的人生價值,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護(hù),社會主義大家庭的溫暖。

殘疾朋友們!你們參與社會生活,在社會的關(guān)心、幫助下,你們自己也要自強(qiáng)不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,面對現(xiàn)實,發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

同志們,殘疾朋友們,為了祖國的繁榮昌盛,為了實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo),為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

最后,祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

謝謝大家!

全國助殘日演講稿【篇2】

老師們、同學(xué)們:

大家好!

“像潔白的雪花,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺,聽不見風(fēng)聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾,迷茫中,我們開始了夢的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優(yōu)雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音,將人們引人另一個世界——我國2057萬聽力語言障礙人群的世界。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢?我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。學(xué)習(xí)他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:以"健康的和殘疾的少年兒童手拉手"為主題,開展豐富多彩的"手拉手"活動。如開展"六個一"體驗活動:搜集、宣傳一個殘疾少年自強(qiáng)不息的小故事;幫助殘疾人解決一個生活小難題;教給培智學(xué)校的小伙伴做一個小游戲;送給殘疾小伙伴一本有意義的書;進(jìn)行一次地方病調(diào)查小課題研究;宣傳一種預(yù)防疾病的生活常識。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

全國助殘日演講稿【篇3】

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》

“像潔白的雪花,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優(yōu)雅而輕盈地滑動著。將人們引入另一個世界——我國800多萬殘疾人的世界。

在我們身邊,有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童,有的自出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這燦爛的陽光…他們的痛苦是我們無法想象的,但他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。同學(xué)們“即使是一朵殘缺的花,也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,也要展現(xiàn)所有綠蔭”。同學(xué)們:殘疾人是社會平等的一員,我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人,給他們一個攙扶只需付出一只手的力量,給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,給他們一股力量……讓我們大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起希望,讓世界充滿愛。

我的講話完畢,謝謝大家!

全國助殘日演講稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

大家好!

在這暖意融融,惠風(fēng)和暢的季節(jié)里,我們迎來了第26個“全國助殘日”,在這里請允許我代表濰坊盲校全體同學(xué)向各位來賓和愛心捐助者致以崇高的敬禮!

我們是一群盲孩子,終日生活在黑暗之中,我們曾覺得世界是那么的不公平,身體殘疾的痛苦占據(jù)著我們的心靈。我們大多出生在貧困家庭,有的父母兄弟姐妹中也是盲人,生活的艱難讓我們失去信心。還有的同學(xué)因為治療眼病花去了家里的全部積蓄,我們深感父母的艱辛但只能默默忍受。然而今天的我們又是幸運(yùn)的,我們走進(jìn)了美麗的校園,學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)生活技能,我們感受到了生活的快樂。在上級政府和社會各界的關(guān)懷、支持下,全部免除了我們的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi),每月每個學(xué)生還可以享受到160元到300元不等的生活補(bǔ)貼。僅一年來,學(xué)校就先后為我們每人免費(fèi)訂做了一身單校服,一身棉校服,發(fā)放了兩條床單,一床棉被,還發(fā)放了一些樂器和體育用品。

入學(xué)以來我們更是得到了許多社會好心人的無私捐助。同學(xué)們也更是發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息,以優(yōu)異的成績來回報社會的關(guān)愛。我校的盲人門球先后15次代表全國和省參加全國和國際比賽,共獲得6次冠軍,7次亞軍,2次季軍,20__年我校門球隊員登上了北京殘奧會亞軍的領(lǐng)獎臺。在全國、省市征文比賽中我校先后有22名學(xué)生獲獎。

在全國音樂過級考試中,先后有18名學(xué)生取得等級證書。我校的“牽手義工”志愿者利用周末走進(jìn)社區(qū)、敬老院開展義務(wù)按摩活動,受到社會的廣泛好評。我校的中專畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)扎實,深受市場的歡迎,實現(xiàn)了100%的就業(yè)率。今天濰坊市各界領(lǐng)導(dǎo)和壽光水立方生物科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)又給我們送來了善款,我們再次感受到了社會大家庭的溫暖,感謝好心人對我們這些盲孩子的無私幫助和愛心奉獻(xiàn)。我們將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去,立志做一名自強(qiáng)自立對社會有用的人!我們絕不辜負(fù)社會好心人對我們的幫助和期望!

全國助殘日演講稿【篇5】

同志們、同學(xué)們:今天我們懷著特殊的心情,觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,那牽魂動魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,他們自強(qiáng)不息、知恩圖報的精神更讓人震撼!

殘障少年兒童是一個十分特殊的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅強(qiáng)、那么樂觀,自強(qiáng)、堅毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣——健全人能做到的,我們也一定能做到!

現(xiàn)在,為實現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會追趕型跨越式發(fā)展,全市人民正精心打造、大力弘揚(yáng)以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)容的城市人文精神,在這樣的時候觀看這樣一臺以“自強(qiáng)不息,真情回報”為主題的演出,發(fā)人深思,令人振奮,感人肺腑,催人淚下!

扶弱濟(jì)困,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。今天,我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召:以更大的熱忱、更切實的行動關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍(lán)的天空!

我也借此機(jī)會,向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!謝謝你們!

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