關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿

| 梓豪

青春是漂浮在海上的白帆,注定要面對(duì)危險(xiǎn)的.海浪和惡劣的天氣; 青春是夏天的一杯冰水,注定要蒸發(fā),我無法指揮。下面是小編整理的青春是用來奮斗的演講稿,希望大家喜歡。

關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿

關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿【篇1】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

“紅日初升,其道大光?!蔽覀冞@一代青年,有勇氣,有骨氣,有志氣。這只雄雞在世界的版圖上畫下了一筆又一筆有力度的畫面,在宇宙的流轉(zhuǎn)之中,也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20__年悄然逝去,20__年如約而至。我們懷揣夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

很多年前的那一天,我出生了。那時(shí)候我眼里的世界,是奇怪的。中國,是什么?我記得小時(shí)候媽媽說她是你的家,也是媽媽的家,也是你認(rèn)識(shí)的所有人的家。但是后來,我發(fā)現(xiàn),中國這個(gè)家沒有傳統(tǒng)意義上的房梁,或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年,非典來襲,整個(gè)中國都在與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?。那一年,不僅僅是中國人與藥物與病魔的抗?fàn)?,也是中國人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相?cè)里有這樣一張照片,爸爸抱著我,后面是電視機(jī)里放映的中國首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國人們的滿腔熱血,和他們的無限付出。再后來,神舟六號(hào),七號(hào)也相繼帶著中國人的夢(mèng)想去往太空。

后來我長大了,多多少少也懂得一些所謂的愛國情,所謂的中國心。我六歲那年暑假,八月八日的夜晚,全家人圍坐在餐桌前,看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕。爸爸拿起酒杯,熱血沸騰,我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕竟讓父親如此喜悅,激昂。但后來,我看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗,我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲,很自豪,因?yàn)槲液退麄冊(cè)谝粯拥膰取?/p>

九歲十歲的我,看著動(dòng)物世界里那些可愛的企鵝,有著一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天,我看到新聞上說南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立,我問媽媽,我去南極的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng),看起來和祖國,和世界沒有什么多大的關(guān)系,但就是這些小小的,不一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)堆積起來,就成了一個(gè)完整的,有靈魂的中國夢(mèng)。

十二三歲的那幾年,面臨著各種各樣對(duì)未來的無限挑戰(zhàn),純真善良的孩童,在生命里開始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá),我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界,是AI技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感,我第一次近距離接觸到機(jī)器人,在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級(jí)大地震,全國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā),祖國的進(jìn)步,在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。

有人說,十六歲面臨著你已經(jīng)長大?;叵脒@十六年來的生活。讓我震撼的不是十六來我成長了多少,而是我對(duì)祖國的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家,逐漸發(fā)展,在那里,有世界上頂尖的學(xué)府,有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來的華為科技,有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說,中國,在二十一世紀(jì)的這些年里,迅速發(fā)展,逐漸成長。他再也不是那個(gè)被人唾棄,被人用洋槍打開大門的王朝,而是一個(gè)承載著千千萬萬小家,千千萬萬小夢(mèng)想的偉大祖國。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來!

在一段采訪中,一位抗戰(zhàn)老兵曾說過,“我要多活幾年,替他們看看祖國的強(qiáng)盛?!倍?,要多奮斗幾年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,為這個(gè)讓我驕傲,讓我自豪的祖國點(diǎn)贊,增光添彩!

謝謝。

關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿【篇2】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔?!}記

陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛??蠢哿?,就閉上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。

青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!

關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是__,今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節(jié)奏》。

一條幽徑,迂回曲折中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節(jié)奏,鏗鏘有力里總暗示著或淡然或激情的期待,在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。

都說高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn),我也無一例外?;叵肫鸶呖记跋?,我難忘老爸老媽那些語重心長的嘮叨,它讓我感受了血濃于水的親情;我難忘那些日日夜夜的拼搏,它讓我懂得了思考的樂趣和戰(zhàn)勝挫折的成就感;我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵(lì)和幫助,它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲;我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨,它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌,青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里,父母、朋友、老師陪著我攀登了人生中的第一座高峰,讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現(xiàn)我自己不愿離開課堂,我已經(jīng)習(xí)慣了在課上與人一起學(xué)習(xí),與人一起快樂,與人一起交流。這才是我理想中的生活,我要做一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者,而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識(shí)、書本來直接接觸,我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說:我想成為一名偉大的人民教師。

我永遠(yuǎn)記得自己講過的豪言壯語,它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天,當(dāng)我離開開故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路,我明白這條路我會(huì)一直走下去。

一段崎嶇不平的山路,一個(gè)絢爛旖旎的旅途,浮動(dòng)著所有的希望與美好;努力耕耘,追求創(chuàng)新,花樣年華閃爍著青春的朝氣和智慧,從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn),我知道,我唯有拼盡全力才能釋放我的青春,唯有堅(jiān)持不懈才能圓我的教師之夢(mèng),我期望三年的辛勤汗水,換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。

我飛翔,在夢(mèng)想的山巔,登臨絕頂我為峰。我跋涉,在希望的原野,猶如一匹孤寂的狼,獨(dú)享無邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴,漫漫長夜有如水,月華溫柔著狼桀驁的眼眸,青春年少的日子里,有青春夢(mèng)想的節(jié)奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。

關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿【篇4】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

廢墟下,不知掩埋了以往多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待能夠遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前,揣著期望,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

近了,最終看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的期望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自我的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻?!叭绾巫屇阌鲆娢遥谖易蠲赖臅r(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣?!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見了草的一番絢爛。

在凄涼的絕境中,無論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門的期望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木?,給予我們精神的泉源。

或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的期望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。

如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻……

遇見,最美的時(shí)刻!

關(guān)于青春是用來奮斗的演講稿【篇5】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長。短暫得一件事都做不了;漫長得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想、沒有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂,這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

過往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見庭前老樹,唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽,憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來,楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿地。

青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的?!?人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的?!?/p>

時(shí)間,一分一秒的過去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!

夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績;即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。

時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。

然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同??赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩,心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。

我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。

299586