對于在校學習的學生來說，承擔學習的責任，學習就是擔當，那么一起看看青年挺膺擔當心得感悟怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于青年挺膺擔當心得感悟體會15篇，歡迎閱讀!
青春是趟沒有回程的末班車，時光拼命往前跑，窗外都是曇花一現(xiàn)，總會遺留許多后悔，你只能微笑著回憶，那叫長大。
我不懂事那段時間是在小升初那會，我與成堆的考卷拼命，跟母親較勁。
下午放學是偷偷摸摸地進家門，沒有看到母親的身影，暗自松了口氣。前兩天，我們兩個又因為些雞毛瑣事吵架，誰也不待見誰，不過她卻會給我留飯，這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面，我都是在房中等聽到她的關(guān)門聲才會下樓吃冷飯?？山裉斓牟耍谷贿€熱著?
第二天起來，不巧碰見了，我有點不知所措，母親低頭不看我，我抓了個饅頭拖著書包就跑了。誰要承認那股別扭的感覺了?昨天晚上，妹妹偷偷告訴我，這幾天冷戰(zhàn)，母親都在房里偷哭，眼睛紅得像兔子!我瞪了她一眼，不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。
在平常，我也算公認的乖乖女，成績良好，老師也喜歡。但近來畢業(yè)班壓力太大了，每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪，回家就免不得容易跟母親嗆聲，卻都不愿意先低頭?？赡芾咸煲部床贿^眼了，要交學費咯，但家中經(jīng)濟大權(quán)可是在母親手上呀。
“媽，要交學費了?！蔽业皖^?！皢眩F(xiàn)在叫媽了，前幾天不還硬氣著呢!”母親怪腔怪調(diào)的?！皨?，那是我不對，您別計較了?！蔽矣行﹥?nèi)疚。母親卻像被點著的炸藥，跳起來：“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年，像個保姆一樣一直伺候你，你一點小事就跟我吵，有事才來找我，你怎么那么沒良心啊?！闭f著說著，漸漸帶了哭腔，母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神，卻也跟著哭。她又氣勢洶洶地教訓我，后也軟了。兩個人都哭得特兇特丑。
那天之后，我收起了扎向家人的刺，更加努力去做好自己。因為我記憶中的母親一直很堅強，她也會很潑辣，會指著別人的鼻子罵，就是沒有那么脆弱地哭過，為著那么不懂事的女兒哭。一想起，心里就澀得厲害。
大抵天下父母都這樣，子女再大的過錯都能微笑著原諒，所以子女不知憂;大抵天下的子女被寵在心坎上，所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心，只能在日后回首時，默然后悔。
青春的列車依舊向前晃蕩著，外面的風光那么美，滿滿都是回憶。嘿，母親，我的車窗外有您永恒的風景。
這是做為一個中國人好的座右銘!我們國家是一個有著中華上下五千年的歷史，它博大精深，正是因為中國十幾億的人民他們永遠，方得始終，才將這悠久的傳統(tǒng)文化流傳了下來!
從老子、孔子、孟子，到蘇軾、李白、杜甫，再到后來的魯迅、朱自清、__。他們那一個人沒有自己堅守的那顆本心呢!正因為如此，他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶，當然他們也是我們學生時代的教科書。
記得之前在讀一篇文章的時候，它里面寫到，一個人只有堅守自己的本心。在自己實現(xiàn)夢想的道路上才會容易一些，與此同時，這可以來說也是難得的，堅守自己的本心。要在利益面前站穩(wěn)腳跟，在金錢面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說的不是嗎?沒有多少人能夠在這個五彩繽紛的社會上，一如既往的。那么，以后我們的社會，我們的國家，還會這么優(yōu)秀嘛?這，就是一個很嚴重的問題!
作為學生的我們，也更應(yīng)該時時刻刻牢記自己的使命，我們是一個學生，在生活中，愛父母，愛老人，尊敬師長，團結(jié)友誼;在學習中，刻苦努力，不投機取巧，不半途而廢;在社會中，正直勇敢，善良明白，做一個好公民!這就是我所要說的，方得始終!
年少時一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補;但若年少時不曾嘗試過任性，則只好用一生的時間去假設(shè)了。
我是帶著暑假的悠閑進入初三的，入學考試的成績自然有所退步，但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學們般無論何時均在奮筆疾書，也不會爭取在第一節(jié)自習就把作業(yè)寫完，以空出更多時間?！斑@樣累死累活怎么受得了?！蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。
數(shù)學單元小測的成績出來了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后，只暗地里笑道：“反正我考得這么好……有實力，就是任性?？烧媸沁@樣嗎?
我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個人操行分總是或者說永遠，掛著個零蛋。昨天，我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習內(nèi)寫完，可很多同學完成的時間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁?，“我們好早就來教室了。”“這個我昨天就提前寫了?！薄岸鄶D點兒時間就做好了。”
我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強完成了;我也知道為什么我語文默寫從未全對過;為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因為我的時間是在虛妄中度過的呀!我總是任性地浪費青春。
但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度?從這一點來說，有一點任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。
遙想當年那個懷夢的少年，迢迢千里趕來長沙求學。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”，今天的我又會在哪里?如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會走得更遠吧。
算了吧，是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時光的大好年華，更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春，努力奮斗;這不是沒有道理的。無論如何，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！边@是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。
也許，青春像只風鈴，系在我們的心坎上，要跨過“任性”的險阻，踏過痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會發(fā)出悅耳的聲響。
珍惜青春吧，少年!
，說著簡單，做著卻沒有那么容易。壓抑自己不好，放縱自己不應(yīng)該，什么才是剛剛好，什么才是中間那個度?！度纸?jīng)》里有六個字是這樣說的，“人之初，性本善”。如果說萬事都有一個出發(fā)點，那么人之初心又是怎樣的呢。簡單，平凡，向著歡愉，出發(fā)，那是的吧。
生活中萬事有著不變的初心，可是未來努力的過程，怎樣的結(jié)果，誰又猜得到。
自認為好的開始，就會有美滿的結(jié)局，生活未必是計劃中的安排，按部就班，數(shù)學方程出結(jié)果。蕭瑟落寞的路途，現(xiàn)實魔障的迷惑能否突破，塵世累積，披荊斬棘還能否記得初心，找回初心呢。是啊，不就是這樣嘛，初心很簡單，加上的期限，一切變得沒有那么簡單，沒有那么容易。
本以為好的開始，好的過程，一定有好的結(jié)果，現(xiàn)實不經(jīng)雕琢，總會有意外打擾。努力應(yīng)對，忘記生活不公，更要忘記生活的不同，開闊心胸。千篇一律的解釋，千面百變的尋找。殘酷的現(xiàn)實里不經(jīng)打擊，將純真藏，將無邪保存，只為可以在路上可以順利一點。
不管又怎樣的起起落落，不管生活要遭受怎樣的考驗，不管未來是否能有目標，，方得始終，得到超乎想象的結(jié)局，一樣坦然接受。
“叮鈴鈴……”下課了，語文老師布置了一個特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個頭，并且要家長親筆簽字。
真是個奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭?這算什么?我一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝，哪會做這種事情!老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著，不知不覺，已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見我回來，便急忙從廚房端著一碗湯出來，微笑道：“兒子，回來啦，餓了吧，來，快喝碗湯，飯菜馬上就好。”我接過湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽，飯好了沒，我好餓，快給我盛飯!”媽媽連忙端著飯菜出來放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對了，媽，今天老師要我給你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧?！眿寢屨f：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個作業(yè)，你就得認認真真完成?！薄罢媛闊?”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。
我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒有自然散開，而是像枯草一樣蓬著、纏著，我一時出了神。
記得我讀小學的時候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開時似一瀑布自然瀉下;她的皮膚嫩白嫩白的，好像羊脂玉一樣潤澤;她的手指修長修長的，十指不沾陽春水，那時的媽媽是那樣的年輕漂亮。當時我只覺得，我的媽媽是世界上美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順;臉龐已被歲月無情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤滑;雙手也已變得極其粗糙，布滿老繭。
母親的變化為何如此之大!
這都因為我。曾經(jīng)，我埋怨母親菜式單調(diào)，炒來炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學習做菜的手藝，不厭其煩;曾經(jīng)，我一度因為學習成績的事與母親爭吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯;曾經(jīng)，我時不時在放學后“失蹤”一段時間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過太多對不起母親的事，讓母親操碎了心……
“兒子?”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的我，竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕，我平復了心情，真誠的說：“媽，來，我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭。”
一個傍晚，在一個溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個如夢初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個兩鬢微霜的母親洗頭……
這世間，有太多的真相使我們不明所以的。
但是如果應(yīng)要站在我們現(xiàn)在的時代，去回望歷史，去評判那些人的功與過，也許并不能說明什么，甚至沒有任何意義。那次看知乎，有句話我覺得很好，夏蟲不語冰。
也許在我們現(xiàn)在，很多人讀了點書，都感覺自己很了不起，甚至可以去評論幾千年前的人物。甚至在評論中，都加進去了女權(quán)，還有現(xiàn)代很多思想。
現(xiàn)在仔細想想，難道不覺得非常可笑嗎?
封建社會，你能有這樣的學識，去評判那些人的創(chuàng)造力和想象力呢。天賦，從來都不是說著玩的。假如換一個時空，換了一個身份，我們誰都不知道，結(jié)果會變成什么樣。
所以，永遠保持一份內(nèi)心的謙遜和低調(diào)，讓別人感覺舒服，自己也有后退和發(fā)展的余地。
所以，無論走多遠，都不要忘記初心，不要忘記當初那個卑微又渺小的自己。時光來去復返，也許我們到后才會發(fā)覺，原來這一切都是一場夢吧。
清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園，感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴，今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過險。
魚兒之所以在水中嬉戲游玩，是因為它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍，是因為它要振翅高飛才能更遠，陶潛之所以審容膝之易安，是因為成長之花在他心中開得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn)，青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心，也沒有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹，那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書，那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月，那么生命就是點綴與其旁的星星。
當狂風停止了它的呼嘯，海水暫時了它的渾雄，一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上，我已經(jīng)學會了掌握方向。
如果風箏沒有了線，就把握不住來時的方向。城春草木深時，螞蟻也會背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，青春其實就是一部美妙的樂曲，而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上，是否也會散落在你的臉龐。
當你坐在那有些生銹的課桌邊上，總會習慣性的抬頭望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春，我們經(jīng)歷了太多，翻開那有些泛黃的扉頁，細細的讀，歲月使它漸漸泛黃，含淚，再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細雨，是別人筆下的青春。而我的青春并不如此，耳邊的歡聲笑語，依稀美麗的夕陽亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春，也沒有什么特別的，只記得那窗外的夕陽特別美，染紅了天，染紅了地，染紅了我的記憶。
春天的陽光總是溫暖而耀眼，奔跑著想要超過前一名同學，沖刺著后的一百米，喘著氣，一步一步，邁向勝利。
教室里，一張張卷子傳到你的手上，一題緊挨著一題，偌大的教室里，只剩下文字舞在筆尖，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后，總覺得，班里的笑聲特別大，很煩，卻又很愛。
天色漸晚，熟悉的放學鈴終于響起，夕陽泛濫著陣陣紅暈，漸漸的，整個天都紅了!記得有人說過：“天邊的夕陽，是星星在出嫁呢!”火紅的太陽隱藏在火紅的夕陽里，火紅的夕陽掩蓋著火紅的太陽，正慢慢的，向下沉去。
花與草都在偷偷萌動，誰又懂少年的苦心?是拼盡全力一鳴驚人的學霸?還是目中萬里蓬勃朝陽的少年?
夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個世界，輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜，星河依舊燦爛，長河不減當年。
日復一日的學習是枯燥的，但卻足以讓青春充滿色彩，哪怕深陷沼澤，哪怕前路布滿荊棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，這才是青春的本命。
時光紅了蘋果，綠了樹木，卻唯獨留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們美好的“家”了。
世界燦爛盛大，少年們，去闖吧!勇敢的向前方奔去，無論何時何處，歡迎回家!
煙花的綻放，美麗不可方物，正如你我的青春時光。因為有彼此的存在，那一刻的溫暖便可以擁有到永恒。
那時的天空藍得透明，我們總是特別享受地在風中肆意奔跑，然后美美地躺在草地上，聽著淡淡地歌曲。那樣的日子，美好得像一塊無暇的水晶，惹人心醉。我們是臨鋪，這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?
因為是第一次離開家鄉(xiāng)在陌生的學校里生活，總是不太習慣。在家時，媽媽總會在半夜替我掖上被子，然而在學校，由于著涼而頻頻感冒，我不得不整天捏著鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看，看見我通紅的臉頰就笑得格外開心。教室前的那株梧桐就見證了我們追打的時光。
有天晚上，因為噩夢，我被驚醒，睜開眼睛便看見一雙纖細的手。見我醒來，你急忙縮回掖著我被角的手，打著哈欠閉上眼睛。我笑了，涌上來的是滿滿的感動，是從什么時候開始，在每個寂靜的夜里，你用那雙手，掖上我的被角，溫暖了我的心。我的夢因為有你而格外香甜。事實上在你面前我是說不出這些感性的話的，你不喜歡太過煽情的話，你說你要做我一輩子的堡壘，是不可以脆弱的。
總覺得我們的故事不應(yīng)該搬到紙張上，不應(yīng)該用幾個狹隘的詞語來束縛，可是文字讓我明白曾經(jīng)依舊深刻，未來繼續(xù)譜寫。
還記得嗎?星星和我們一樣睡不著，我們躲過宿管阿姨逃到操場的鐵門里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓，然后緊握著我的手，告訴我沒有臺階了;我們在冷清的店里歡快地跑來跑去，看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們在凌晨三點的麥當勞里把一杯可樂喝道七點，然后到早點攤上吃五毛錢的餅;我們在電影 院里看著恐怖片，我大呼小叫恨不能貼在你身上，你笑得差點岔氣;我的書桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會有一個專門為我準備的小藥箱……
這些都是你給我的感動。即使高中三年沒有你在我身邊，我依然會記得，在某個青春的轉(zhuǎn)角，我們手拉手唱著“手牽著手一步兩步三步……”那些細節(jié)讓我在午夜夢回時，感到如此的幸福。
閱讀，應(yīng)該是一種享受，而讀書，更像是在讀作者本人。在你翻看手中的書，沉浸在故事當中時，無論情節(jié)怎樣曲折意外，作者的性情、喜好與人生觀都會在作品中自然流露出來。
一千個人心中就有一千個哈姆雷特。
每個人都有不同的人生經(jīng)歷，價值取向不同，對文學作品的理解自然也不盡相同。這就是古人說的，“仁者見仁，智者見智”。
讀書，美妙的應(yīng)該是將書中的故事情節(jié)配合著想象力在腦海中慢慢勾畫，有時甚至會有那種會意共鳴的快感，這往往比故事情節(jié)更加讓人著迷。對于影視，由此而來的感觸卻少得多。
太多的影視作品只在意故事走向，鮮有細節(jié)雕琢。即便是極好的演員，演繹也是有限。而文字卻可以細細地描繪，輕輕撥動你的心弦。
我始終認為書籍大的作用，就是傳承人的思想。你在翻看一本書的時候，其實就是通過一個已知的窗口探尋未知的世界，找到心靈深處敏感的地方，獲取精神的營養(yǎng)。
有一部影視作品對于我而言是例外的。每個女生心中都有一部《紅樓夢》，懵懂的青春時光對于愛情的些許期盼，在想象力不足以支撐的時候，一部優(yōu)秀的作品才能彌補這一缺憾。
當我看到黛玉微微側(cè)目，寶玉神采奕奕地說，“這個妹妹我曾見過的”，眉眼里全是笑，和書中的情節(jié)有著幾乎完美的契合度。舉止、動作、言談間的眼波流轉(zhuǎn)，都幾近真實的還原了這部名著。優(yōu)秀作品的背后，是遵循原著，分析故事情節(jié)及角色，是讓演員潛心創(chuàng)作，與角色融為一體。所做的一切努力，只為忠于原著，為尋找表達這部巨著的更合理方式。這份艱辛也說明了影視與文字所需跨越的距離有多大。不過值得慶幸的事，87版《紅樓夢》遇到了一個認真負責的團隊，《紅樓夢》成就了他們，他們成就了《紅樓夢》。人生如戲，戲如人生。
而即使是這樣優(yōu)秀的一部影視也很難替代文字，虛擬的場景以及拍攝的種種約束，都限制了它的表達。
每個人都是一個獨一無二的個體，不同的眼光、不同的觸感，會讓我們在閱讀中找到不一樣的心靈碰撞。只要你用心感受，渴望從書中汲取能量，那么文字和想象力的組合完全可以為你幻化出一幅幅動人的畫卷，不求感人，只為自己。
擔當，是一種美德，一個人，一個民族，一個國家都需要學會擔當，并在擔當中發(fā)展。
對于個人，擔當有利于實現(xiàn)自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演著各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當?shù)穆氊?。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當?shù)目?。在大山里，她擔當了一個勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的.芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔當一個志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰(zhàn)自我，自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族，擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災面前，正是發(fā)揚了這種勇于擔當?shù)木?。汶川地震雖已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔當?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于來說必不可少，它鑄就了整個民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔當必須職責與義務(wù)的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區(qū)別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻，應(yīng)對國際金融危機，各國更需學會擔當，擔當起對內(nèi)保障民生，對外維系世界經(jīng)濟穩(wěn)定的職責。
個人、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。
擔當，傲氣也。古之一夫當以，萬夫莫敵。有擔當者，必將雄于人，傲于他人。
——題記
古往今來，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學者，擔當起整個學界。
有人問，擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤，應(yīng)對挫折、壓力的勇氣。有擔當?shù)娜?，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的?/p>
從前，有個孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對上司給他的.或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后，因為他的懦弱、猶豫，導致他一事無成。老年，他恍然大悟：原先，導致我一聲頹靡的是我沒有那份擔當?shù)臐摿?。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。
沒有擔當，能夠使一個人至老也為做過什么大事;沒有擔當，能夠使一個滿腹學識的人郁郁而終;沒有擔當，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對于我們來說，擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當，就應(yīng)是每一個人該具有的。
記得我小時候，一次因為看見別的小孩子買玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動后，問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對她說沒有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對我說：“就算你跟我說你拿了2塊錢，我也只會罵你一下?？赡氵€說謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會有什么后果，就應(yīng)自我擔當?！?/p>
此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說的那一番話。當我做錯了某件事，我會承認，不會對老師說謊;當老師交給我某件事做時，我會答應(yīng)老師做好，不會像那個小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔當?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?，使我在學習、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對。
擔當是什么?有人說：擔當是一種接受、一種包容;有人說：擔當是一種職責、一種行動。而我覺得：擔當，是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊，有擔當者數(shù)不勝數(shù)。我佩服，屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間!”我崇敬，秋瑾“身不得，男兒列;心卻比，男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難，我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著，那一天——地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”我景仰，青年時代的__，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”長征勝利時的__，“不到長城非好漢，屈指行程二萬?！薄皵?shù)風流人物，還看今朝!”解放全中國時的__，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”! 驚心動魄的豪言壯語，改天換地的歷史事實，足以證明：一個有擔當?shù)娜?，就是一個“當今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人，才是民族之精英、國家之棟梁，才能肩負時代之使命，擔當歷史之重任!這些歷史上杰出的擔當者，他們用生命鋪就了通向勝利的道路，用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面，烙下了深深的傷痕與苦難。但是，在他們名字的背面，卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的.勛章!
作為一個新青年的我，常常沉思：如何做一個有擔當?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣，做出宏偉遠大的事業(yè)，但是我深深懂得：做人要有擔當!不管前進的道路上，遇到多少艱難險阻，經(jīng)歷多少挫折打擊，我做人，都要有信心、有勇氣、有擔當。
紅日初升，其道大光;皓月當空，廖遠銀河;古有夸父追日景，嫦娥奔明月，今我年少無知，躬逢盛世，問何以君子自強，何以筑夢中國?就讓中國青年用李大釗先生的話來回答——
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生!”
青春之我，首先應(yīng)修善其身而成就“我之青春”。修身才能齊家，齊家才能治國，治國而后平天下，故曰“修身”是成就一番事業(yè)的第一步，是筑夢的基石。正是因為要讓中華崛起，周恩來在年少時奮發(fā)圖強。__更是在上學時期如饑似渴地泡在圖書館里，羽翼尚未豐滿時便于知識的海洋里充實自己，才有化為大鵬時“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的勢不可擋?！疤煜轮驹趪?，國之本在家，家之本在身?！泵献铀詷O是!而某青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的第一是自己，自然也無所厚非，畢竟第一要義是修身。而我們當下的年齡，更不能被一時肆行的“喪文化”洗腦，要努力向上走，成就“我之青春”。
青春之我，更要有當年北大學子游行之振聾發(fā)饋之吶喊。聽，1981年“團結(jié)起來，振興中華”的口號響徹整個燕國，如同一面旗幟，鼓舞著整個中國社會投身改革，激蕩夢想?？矗四旰筮@面旗幟仍在薪火相傳，那是榮獲“中國五四青年”的葉聰，是“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰，是堅定吶喊的`中國青年，他便是“以青春之我”創(chuàng)建了“青春之宇宙”并“資以樂其無涯之生”。
于是當下的我們，更要奮力向上走，擺脫冷氣，只是向上走以，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，便也是不辜負魯迅先生對中國青年的期望。即使如螢火一般，也有燎原之吶喊。
青春之我，當有腳踏實地不迷惘、不懼山高之長之力量。橫在青春中國面前的，是波瀾壯闊的時代浪潮，而就此時此刻的青春之我來說，眼下正面臨所謂“行軍萬馬過獨木橋”的高考，也是泥沼之中距星空最近的一條路?！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰凇闭\然是我們的真實寫照，但我們腳踏實地、不惆悵、不迷惘，不懼萬人阻擋，山高水長。只因青春之我，有如朝陽、如乳虎，如春前之草，如長江之初發(fā)源的力量，不懼前方。
一百年前，周恩來向天地發(fā)問;“吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不一救耶?”而今我們生于太平之盛世，安能享樂而不一博耶?受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方，中國青年必定自強不息，以青春之我，筑青春中國。
青春是不拘一格的張揚放浪，青春是無人同行時刻意的故作，青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣，更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地，當漫天硝煙彌散于孱弱的中華，當無情的鐵蹄踏入豐饒的沃土，當前人的鮮血染紅了衣裝，我輩少年人之意氣，便終于化作熱血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追尋，究竟何為青春，何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開羽翼肆意翱翔，是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢，還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開口的勇氣。但方一思量，便知這些雖是青春，卻又不是青春。
青年人似乎永遠是一個國，一個民族的與脊梁，他們像初綻的暖陽、像長夜漫漫的星光，像前路坎坷卻不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。
在一戰(zhàn)的余波最終打開古老帝國大門的時刻，在巴黎和會外交慘淡無法如期收場的時刻，在凡爾賽條約讓每個中國人悲憤難平的時刻。是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。
在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候，在爆發(fā)的供水吞沒家園、侵襲人間的時候，在風和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無數(shù)個鮮活的時候。是青年人高中生作文在整個國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷，是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的.希望。
在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間，在一個個鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間，在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書的瞬間，郁結(jié)許久的問題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線的每一個身影，青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個抉擇，青春是今日之中國有難，雖千萬人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥協(xié)。青春，是涌動在血脈里對國家的熱愛，更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。
縱然人間歲月漫長，青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱，呼喊也是無用功;縱然渺小微茫，萬死亦難求仁得仁。
我輩少年人，也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個國家危難、在每個民族興亡、在每個人們需要的瞬間挺身而出，不負青春擔當。
此后如果沒有火炬，我便是唯一的光。