真正的強(qiáng)者，不會(huì)困頓于一時(shí)的無(wú)奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不到的信念之樹(shù)，那么一起看看挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得怎么寫(xiě)吧!下面給大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)2023挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得15篇，歡迎閱讀!
回望歷史，那一百多年前的五四運(yùn)動(dòng)猶在耳畔，那是一段青年抗?fàn)幍臍q月，那是青年愛(ài)國(guó)情懷的宣言，于今天的我們?nèi)詮涀阏滟F。
光輝的五四運(yùn)動(dòng)被載入歷史，是一種精神和責(zé)任，是一種為祖國(guó)安危、富強(qiáng)而不惜奉獻(xiàn)自己一切的愛(ài)國(guó)精神，是一種寧愿犧牲自己寶貴的生命也要保家衛(wèi)國(guó)的偉大責(zé)任。五四精神是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的拼搏，是青春的激情，是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。
1919年5月4日北京愛(ài)國(guó)青年為祖國(guó)遭遇不公正待遇而咆哮而奮起，他們喚醒民眾“弱國(guó)無(wú)外交，落后就挨打，唯有奮起和強(qiáng)大，國(guó)家才有尊嚴(yán)和未來(lái)”。這是青年人不屈的心聲，五四運(yùn)動(dòng)激勵(lì)一代又一代青年驚醒自強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，肩負(fù)國(guó)家和民族的使命，永不懈怠，永不放棄。
當(dāng)今世界疫情肆虐，地球一片哀鴻，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜，世界正在重新洗牌，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變，日新月異的時(shí)代，我們青年一代，一定要審時(shí)度勢(shì)，居安思危，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力，完成中華民族百年夢(mèng)想——真正崛起，傲立東方。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。在少年時(shí)代就以明志“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們也有奮發(fā)圖強(qiáng)，銘記歷史，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成為我們的動(dòng)力，報(bào)效國(guó)家少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為此，我清楚的認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)才能更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
在校我們更應(yīng)該遵紀(jì)守法，開(kāi)拓進(jìn)取，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。同時(shí)也要把自己的人生目標(biāo)同祖國(guó)的命運(yùn)，民族的復(fù)興，人民的未來(lái)連接在一起。也許我會(huì)在實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會(huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的向往與期盼，渾身充滿力量繼續(xù)向前拼搏。
我們作為新一代青少年，就應(yīng)當(dāng)取傳承先輩的愛(ài)國(guó)主義精神，將無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)心化作一股能引領(lǐng)我們前進(jìn)的力量，讓它激發(fā)出我們的不斷努力，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的向上精神。先輩們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們勇于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，勇?lián)厝蔚木?，令我們傾佩值得我們永遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)。
今天的我們幸福生活來(lái)之不易，國(guó)家經(jīng)受住了磨難已經(jīng)走向富強(qiáng)，這一切離不開(kāi)一代代有志青年人的努力和奮斗，他們將繼書(shū)續(xù)寫(xiě)中國(guó)的驚世傳奇，描繪新時(shí)代的華彩樂(lè)章，弘揚(yáng)昂揚(yáng)不屈的民族精神，以永不熄滅沒(méi)的心火撐起我們民族的脊梁，再創(chuàng)輝煌，讓理想高揚(yáng)，讓青春激昂，讓五四精神永放光芒。
常言道“一屋不掃，何以掃天下”，意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，長(zhǎng)大才能做成一番大事業(yè)。是的，我們作為新時(shí)代的青少年，從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。
這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長(zhǎng)被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個(gè)責(zé)任，做到有擔(dān)當(dāng)，我和班長(zhǎng)可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!
首先是打水。一接到任務(wù)，我和班長(zhǎng)一人提一個(gè)桶子，立馬由四樓跑到了一樓(因?yàn)榍闆r特殊，只有一樓有水)。哇，水龍頭前排隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍。我和班長(zhǎng)一步步挪到了龍頭邊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，連綿不絕的自來(lái)水流入我們的桶子，從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”，這高高低低的“音樂(lè)聲”也是對(duì)耐心的一種焦灼考驗(yàn)啊!
終于打滿了兩大桶，我們倆提著這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間，我看我的水比班長(zhǎng)的少一點(diǎn)，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強(qiáng)的提著自己那桶。一級(jí)，二級(jí)……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來(lái)越沉重，呼吸也越來(lái)越急促;挪啊挪，數(shù)啊數(shù)，終于到了二樓。我和班長(zhǎng)立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長(zhǎng)還伸著手指指著我，滿臉疑惑，喘著粗氣的問(wèn)道：“你說(shuō)，這水，為，為什么會(huì)這么重?”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說(shuō)。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。
經(jīng)過(guò)樓梯間拐角時(shí)，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的，很不舒服?！皼](méi)事吧?”班長(zhǎng)停了下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道。“沒(méi)事，沒(méi)事，繼續(xù)。”我擺擺手，故作輕松，再次提起像灌了鉛一樣的水，和班長(zhǎng)一步一挪地繼續(xù)往四樓爬去……
好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點(diǎn)的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒(méi)有知覺(jué)了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開(kāi)步，但我和班長(zhǎng)仍然相互鼓勁，堅(jiān)持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過(guò)來(lái)，我們終于放心地長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。
我和班長(zhǎng)，終于不負(fù)眾望，漂亮地完成了班級(jí)賦予我們的責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!
不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇：“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會(huì)是我終于身不變的準(zhǔn)則。
暖暖的太陽(yáng)每天都會(huì)在地平線上露出笑臉，每一個(gè)你會(huì)有以之對(duì)應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。
責(zé)任是春天的新芽。古代漫長(zhǎng)，浩瀚如史詩(shī)般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮，沒(méi)有書(shū)去閱歷，就常常借鄰居或藏書(shū)人的書(shū)，親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書(shū)的期限沒(méi)有一次食言，不管是寒冬臘月，不管借書(shū)的路程有多遠(yuǎn)，不管還書(shū)的路程有多遠(yuǎn)，不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書(shū)歸還，因此別人都愿意借書(shū)給他，他也因此能博覽群書(shū)，他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任，才會(huì)有他日后的成就，責(zé)任有大有小，有輕有重，但都是春天的新芽，只要你去承擔(dān)她，秋天就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。
責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一起去旅游，在半路時(shí)，答應(yīng)搭了一個(gè)順路人，因?yàn)榭茨莻€(gè)人不順眼，因?yàn)檐?chē)?yán)镆延刑嗳耍驗(yàn)樗麄儫o(wú)責(zé)任心，本來(lái)商量好搭十公里車(chē)的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì)喪失責(zé)任心，難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無(wú)形的嚴(yán)冬的考驗(yàn)，布滿了、陷阱，因此有的人會(huì)喪失自我，不敢面對(duì)，逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥(niǎo)那樣相信時(shí)間是唯一的解藥，只要你有恒心，責(zé)任的考驗(yàn)會(huì)像自動(dòng)解開(kāi)的手銬，隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任，承擔(dān)了她，你就會(huì)很快開(kāi)啟成功之門(mén)。
是什么，來(lái)得悄聲無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么，走得不留痕跡，卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，留下了成功的橙色;是什么，悄悄地來(lái)了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想，全面的招生平臺(tái)，是誠(chéng)信，是堅(jiān)持，是恒心，還是…，都不是，是責(zé)任。
全世界的人都知道，承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱，承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮，只能徘徊。但全世界的人也知道，承擔(dān)責(zé)任之后，成功會(huì)發(fā)，幸福會(huì)畫(huà)上心型的記號(hào)，你的人生將會(huì)是全部是幸福寫(xiě)照。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)15歲了，成長(zhǎng)的道路上就是一邊耕耘一邊收獲，我停下來(lái)回想。到今天我學(xué)會(huì)了什么?長(zhǎng)大讓我懂得了什么?當(dāng)我回憶起那段成長(zhǎng)的崎嶇道路時(shí)，在道路上我又收獲了什么?
時(shí)間就像潑出去的水，收不回來(lái)。我想，從少兒逐漸成長(zhǎng)收獲頗豐。但，是擔(dān)當(dāng)讓我感受到成長(zhǎng)的真諦。
在老家我闖了不少禍?zhǔn)?，但真正讓我感到收獲的是那一次一一那天下午，天像被誰(shuí)清洗過(guò)似的，一點(diǎn)雜跡也沒(méi)有。連鳥(niǎo)兒也盡情遨游著屬于自己的一片天，而我卻被關(guān)在家中。臨出門(mén)時(shí)奶奶還不忘嘮叨著：“女孩子家家，不能出去亂走的，乖乖呆好?！倍移?，看著新買(mǎi)的自行車(chē)，心里動(dòng)了歪點(diǎn)子一一出去騎騎?事不宜遲，我腳下生風(fēng)般將自行車(chē)推了出去。到了院子里看著四下無(wú)人，趕緊騎了上去。
剛騎上，只見(jiàn)車(chē)頭歪歪扭扭，隨一聲慘叫，便因?yàn)槲抑匦牟环€(wěn)，跌了下去。我仍不甘心又騎了上去，終于車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地，慢慢地開(kāi)始行駛，我心中的石頭落了大半，可誰(shuí)知?jiǎng)傫偝鲈鹤泳陀炙ち讼聛?lái)。這次摔在了鄰家奶奶的谷堆中，我趔趄了一下，反應(yīng)迅速地站了起來(lái)，可是自行車(chē)卻壞了。我顧不得身上的疼，看著谷堆像漫天飄飛的雪花般飛舞起來(lái)，心中忐忑不安。這里一片狼藉，我倉(cāng)皇地把自行車(chē)推回去，一切又恢復(fù)了平靜。
在房間里，我嚇得不敢出聲，此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)我此起彼伏的心跳聲和風(fēng)吹過(guò)窗子的沙沙聲。
不久奶奶回來(lái)了，見(jiàn)院子像是剛戰(zhàn)斗過(guò)的樣子，就猜想到是我弄的。什么也沒(méi)有說(shuō)，面無(wú)表情的走了回來(lái)。我在窗口巴望著，望見(jiàn)了奶奶那副神情，心中更加忐忑了。
奶奶進(jìn)了家門(mén)，我再也忍不住了，"哇"得一聲大哭了起來(lái)，奶奶看見(jiàn)自行車(chē)知道了原委，安慰著我：“沒(méi)事，自行車(chē)壞了修就好，你沒(méi)事吧?”我嗚咽地?fù)u了搖頭，然后指著谷堆說(shuō)"我弄壞…了…我，要去道歉?！蹦棠腆@訝極了，仿佛這話不是我說(shuō)的般。望著我，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)在那一刻我也很不可思議自己說(shuō)出了這樣話，說(shuō)完后我的心全放下了。
于是我和奶奶去向鄰居道了歉，鄰居也并不責(zé)怪我，這事便不了了之了。
那一刻我想，當(dāng)我說(shuō)出道歉的話時(shí)，是心中的那一份擔(dān)當(dāng)，那份責(zé)任使我說(shuō)出了口。那時(shí)就是我15歲最大的收獲。
成長(zhǎng)的路上的風(fēng)景是最美的，但總避免不了一些坎坎坷坷。我們就在這些坎坷中成長(zhǎng)，我們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)體諒，寬恕，勇敢等等。作為一個(gè)小小的男子漢，在那一次之后，我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
陪我長(zhǎng)大的是我們住的院子，還記得懵懵懂懂的那時(shí)，我們總會(huì)聚齊三五個(gè)小伙伴在院子里玩耍嬉鬧，玩具槍是那時(shí)我們最盛行的玩具，就好像擁有了玩具槍我就能擁有真的一樣。還記得那次，我們正在院子里玩的正起勁，我一不小心摔了個(gè)狗啃泥，把玩具強(qiáng)給摔壞了。心疼著我的玩具槍的同時(shí)我也十分氣惱，一時(shí)氣急便撿起地上的石頭向地上砸去以此來(lái)發(fā)泄我心中的憤怒。誰(shuí)知我用力過(guò)猛，石子好巧不巧的想隔壁的的窗戶上飛去?！芭荆?，啪”的聲音傳來(lái)，玻璃碎了一地。我一下子嚇懵了，不知道該怎么辦，呆呆的站在那里。身邊的朋友見(jiàn)了，一下子便飛奔了，邊跑還邊說(shuō)：“你還不快跑，被抓到了就完蛋了?！辈坏绞耄笥驯阆г诹艘曇爸?。我呆呆的站在原地看著碎玻璃渣，一直在想跑還是不跑。走，感覺(jué)不太好，似乎非常不道德;不走，又怕被責(zé)備。這兩個(gè)念頭一直在我腦海中徘徊。最后，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我留了下來(lái)。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)不瘦，戴著眼鏡，穿著拖鞋的叔叔向我快步走來(lái)。他指著碎玻璃，用平靜的語(yǔ)氣向我問(wèn)道：“這是你干的?”我懊惱的低了低頭，深呼了一口氣，抬起頭：“對(duì)不起，叔叔，這是我做的。”令我訝異的是，叔叔并沒(méi)有想象中的生氣，反而是詢問(wèn)我為什么砸他家玻璃。我吞吞吐吐的解釋只希望叔叔能原諒我。叔叔最后和我說(shuō)的話，我現(xiàn)在都難以忘記。“你是個(gè)調(diào)皮的孩子，但同時(shí)也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。感謝你沒(méi)有逃走，你擔(dān)起了你應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。叔叔希望你能記住這個(gè)教訓(xùn)，你走吧?！笔迨宓脑挭q如在黑暗中遇到的一絲光明，我立馬打起了十二分的精神，和叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔，下次我再也不會(huì)了?！边^(guò)了幾天，突然聽(tīng)到媽媽和我說(shuō)起了打碎玻璃的事，我沉下的心又懸了起來(lái)，本來(lái)以為會(huì)被媽媽臭罵一頓，沒(méi)想到媽媽也是很溫和的說(shuō)男子漢需要有擔(dān)當(dāng)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
對(duì)呀，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。感謝的是，擔(dān)當(dāng)也讓我認(rèn)識(shí)了許多像誠(chéng)實(shí)這樣的朋友。在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)起自己的責(zé)任。
風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，接受并負(fù)起責(zé)任。
一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng)，才能百煉成鋼。一群人的擔(dān)當(dāng)，將生命升華!一代人的擔(dān)當(dāng)，將讓一個(gè)民族再次崛起!
他，一個(gè)身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設(shè)備，勇敢地沖進(jìn)火場(chǎng)，眼神堅(jiān)定而自信，身影獨(dú)特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣(mài)力地?fù)錅缱詈笠唤z火星。“我不會(huì)讓疾病阻止我做任何事。我為自己設(shè)定目標(biāo)，然后努力完成。在很小的時(shí)候，我就想成為消防員，當(dāng)我16歲時(shí)，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚??！边@個(gè)世界最袖珍的消防員是19歲的美國(guó)青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災(zāi)中的生命。
自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔(dān)當(dāng)起拯救生命的重任，是他，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
一個(gè)充滿愛(ài)心的群體，頻繁出現(xiàn)在各種公益活動(dòng)中;一種詮釋愛(ài)心的精神符號(hào)，走進(jìn)大街小巷;“人都應(yīng)該有一顆同情心，自己是一個(gè)很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事”微塵，不求以移山填海壯舉萬(wàn)世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛(ài)心。微塵，演繹著助人為樂(lè)的偉大內(nèi)涵。
不留姓名，無(wú)私援助，是他們，用對(duì)生命的尊重?fù)?dān)當(dāng)起救助生命的重任，是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
一代青春的身影在選舉中閃耀，當(dāng)2011年基層人大代表?yè)Q屆選舉進(jìn)行得如火如荼時(shí)，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會(huì)，我們來(lái)了，于是中國(guó)的社會(huì)有了更多的民意覺(jué)醒?！按砟贻p人為蟻?zhàn)搴粲酰戆傩仗岢龉夥康囊蓡?wèn)，消除就業(yè)中的性別歧視?！?0后人大代表為民發(fā)聲，用青春的激情推動(dòng)民意覺(jué)醒。當(dāng)青春的裙擺飛揚(yáng)在基層政治的舞臺(tái)上，光芒是如此奪目。
認(rèn)真參與，表達(dá)民意，是他們，讓青春的生命投身社會(huì)的洪流，是他們，在擔(dān)當(dāng)中讓生命的脈搏與祖國(guó)的血脈一起跳動(dòng)。
未來(lái)的世界屬于年輕的我們，擔(dān)當(dāng)是我們一生的主題，梁?jiǎn)⒊醒浴吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們擎起國(guó)家的大旗，繼往開(kāi)來(lái)，讓我們?cè)趽?dān)當(dāng)中彰顯生命的精彩。
承受，這是一個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ)。它不但代表著擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受，而且這是一個(gè)使人成長(zhǎng)的詞語(yǔ)。它能使一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
還記得那年，我還是一個(gè)懵懂的小鬼的時(shí)候，我成天想著自己就要成為一個(gè)大人了，但是父親對(duì)我說(shuō)：“你還是一個(gè)孩子，你不會(huì)承受擔(dān)當(dāng)。”那時(shí)我還不懂得擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞的意思。父親告訴我：“每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，我作為你爸爸是一種擔(dān)當(dāng)，這讓我肩負(fù)養(yǎng)育教育你的責(zé)任，你現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是一種擔(dān)當(dāng)，你還沒(méi)承受更沉的擔(dān)子，到時(shí)候，你就會(huì)明白。”
六年級(jí)時(shí)，我許下一個(gè)夢(mèng)想，我希望能夠成為一個(gè)物理學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我在科學(xué)方面下了苦功夫，讓我的科學(xué)成績(jī)從原來(lái)的小學(xué)班上中游水平，到了初中的全校數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。為了擁有夢(mèng)想中的職業(yè)，我必須考上一所好的大學(xué)，這需要考上一所好的高中，為了考上一所好的高中，我在初中就必須發(fā)奮努力，才能擁有機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。但是我夢(mèng)中的學(xué)府門(mén)檻太高了，我懷疑家中承受不起。CIT是我夢(mèng)寐以求的學(xué)府，它只養(yǎng)了兩萬(wàn)多名學(xué)子，但卻有多達(dá)27人次諾貝爾獎(jiǎng)的光輝歷史，它也許不如MIT那么有名，但是它的確是世界上最好的理工學(xué)院。在這所大學(xué)中讀書(shū)，每年需要三十萬(wàn)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。我的家并不是非常富有，拿出這筆錢(qián)簡(jiǎn)直不可思議，就算能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也要十五萬(wàn)。而且隨著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我對(duì)考上這所大學(xué)的微弱希望越來(lái)越小。直到有一天，我終于被壓垮了，我確信我考不上這所夢(mèng)想中的大學(xué)。就算能考上，我的家庭條件也不允許我去。
我沮喪的樣子被母親看見(jiàn)了，她告訴我：“你要堅(jiān)持住，錢(qián)的事暫時(shí)不用你考慮，這是你爸媽的責(zé)任，考優(yōu)秀的大學(xué)，爸媽絕對(duì)支持。但是你要考上CIT，就必須更努力地學(xué)習(xí)，必須在全省都能排上名號(hào)，你做得到么?！边@是一個(gè)很重的擔(dān)子，這意味著我必須更努力地學(xué)習(xí)，才能獲得成功。但是我相信，如果能夠承受這份重?fù)?dān)，就算我失敗了，在生活中，我也是一個(gè)成功者。我將會(huì)向著我的目標(biāo)而努力，直到它實(shí)現(xiàn)之時(shí)，或者我死去之日。
擔(dān)子并不是壓力，而是動(dòng)力，它將鞭策我們每個(gè)人向成功邁進(jìn)，只有承受擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能算是成人，只有能夠承受?dān)當(dāng)，才能找到向前行走的康莊大道。
此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類(lèi)型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的問(wèn)題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)問(wèn)題的干涉，日本在問(wèn)題上的介入都成了回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮，只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來(lái)的.這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
非常有幸能夠參與本次書(shū)院舉行的第十期業(yè)余團(tuán)校聽(tīng)課培訓(xùn)，每名加入共青團(tuán)的青年，都要按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極在組織中學(xué)習(xí)鍛煉，健康成長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，做一名真正合格的共青團(tuán)員。這也是此次團(tuán)課培訓(xùn)開(kāi)展的意義所在。
團(tuán)課開(kāi)始之初，大家全體起立一起奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌和共青團(tuán)團(tuán)歌，分團(tuán)委書(shū)記助理路學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，那一刻，我感到無(wú)比自豪與驕傲。接著由住宿書(shū)院黨總支部副書(shū)記進(jìn)行發(fā)言，告訴我們成為一名共青團(tuán)員的意義和責(zé)任，讓我們對(duì)加入共青團(tuán)有了更深刻的了解，“一代人又一代人的奮斗，一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)”，我們這一代青年要書(shū)寫(xiě)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史;分團(tuán)委書(shū)記王老師告訴我們要用良好的道德情操和個(gè)人品行支撐自己的成長(zhǎng)成才;最后分團(tuán)委副書(shū)記張老師為我們介紹團(tuán)課培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)紀(jì)律，提醒我們時(shí)刻嚴(yán)于律己。
接下來(lái)王老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)共青團(tuán)組織的標(biāo)志，這是作為一名共青團(tuán)員的必修課，讓我們認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生的，明白了共青團(tuán)成立的來(lái)之不易，在戰(zhàn)斗的歷程中不斷成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的.我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和科學(xué)文化知識(shí)，當(dāng)好黨的宣傳員，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做一名遵紀(jì)守法，勇于奉獻(xiàn)的好公民，接受?chē)?guó)防教育，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)，密切聯(lián)系群眾，做群眾的知心朋友，完善自我，共同提高。
最后，作為一名21世紀(jì)的共青團(tuán)員，為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需要和新時(shí)代的要求，我們要堅(jiān)定信念，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)不斷創(chuàng)造新的成果。
為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了，在這段忙碌的日子里，我學(xué)到了好多，豐富了自己的知識(shí)，也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)課，我知道了許多有關(guān)共青團(tuán)的事，了解了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年。它幫助青年用馬列主義、思想、和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
我要努力學(xué)習(xí)，今后扎扎實(shí)實(shí)工作，爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾，我仍然會(huì)用我的方式，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗，把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織。
那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位，他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目。在今后的日子里，我會(huì)努力的提高自己的水平，也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的`先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨，讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)!
在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上，我看到了自己的不足之處，自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo)。有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力，我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己!
為提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員思想政治覺(jué)悟，我校特開(kāi)展團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，本次的團(tuán)課主題為“當(dāng)一個(gè)稱職的學(xué)生干部”。課上，曾學(xué)長(zhǎng)和在座老師同學(xué)分享了自己的親身經(jīng)歷，并針對(duì)“如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部”與同學(xué)們展開(kāi)探討。他指出，學(xué)生干部是老師的得力助手，是溝通學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁，要充分做到干部與老師合作時(shí)的“無(wú)縫連接”。此外，曾建糧學(xué)長(zhǎng)要求同學(xué)們正確看待學(xué)生干部稱號(hào)，找準(zhǔn)角色定位，以身作則，敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，做到“三性”、“三心”，分別是“主動(dòng)性”“積極性”“創(chuàng)造性”;“衷心”“耐心”“細(xì)心”，在實(shí)踐中提升自身綜合素質(zhì)。
最后曾學(xué)長(zhǎng)就本次團(tuán)課向各位前來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生干部發(fā)起以“爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”為主題的征文活動(dòng)，并寄語(yǔ)我們作一名優(yōu)秀的.學(xué)生干部是任重而道遠(yuǎn)的，在其位謀其職，他號(hào)召大家全力配合，為推進(jìn)學(xué)生工作再上新臺(tái)階。
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使大家知道了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓大家對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入醫(yī)院工作已有七個(gè)年頭了，從最開(kāi)始的收款處收款員到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心軟件維護(hù)，在不同的崗位上學(xué)習(xí)著、實(shí)踐著、服務(wù)著，正是這寶貴而又關(guān)鍵的七年鍛造了我的意志品質(zhì)，錘煉了我的政治品格，堅(jiān)定了我的.理想信念。
通過(guò)參加醫(yī)院團(tuán)委組織的“青春心向黨，建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，使我明白了黨始終把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量，在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展青年工作思想。青年干部要、牢記使命，要苦學(xué)善思、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，錘煉好四種品格，方能肩負(fù)起新時(shí)代賦予的重任。
醫(yī)院工作要求事無(wú)巨細(xì)，精確高效。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心是全院軟件系統(tǒng)診療工作的后臺(tái)核心，萬(wàn)無(wú)一失是我們永遠(yuǎn)的追求，及時(shí)處置是我們工作的目標(biāo)，我們網(wǎng)絡(luò)中心每一名同事都是不可或缺的一份子，我們組成一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)，保障著全院的軟件運(yùn)行暢通，一個(gè)木桶能裝多少水完全取決于它最短的那塊木板，而作為科室的一員我必須耐心細(xì)致的完善工作上的不足之處，充分利用八小時(shí)以外學(xué)習(xí)充電，提升完善自身綜合素質(zhì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)院里相關(guān)指導(dǎo)精神，努力完成院里安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，以飽滿的工作熱情投身到本科室的日常工作中去，把準(zhǔn)人生航向，立足崗位，刻苦磨煉，做有志青年，爭(zhēng)取為我院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4月26日下午，我有幸參加了院里組織的“青春心向黨，建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)老師的精彩講解，收獲頗多。這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我真正的明白了團(tuán)的意義，也體會(huì)到了作為一名醫(yī)護(hù)工作者應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。也使我明白了黨和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系，團(tuán)章把共青團(tuán)組織的性質(zhì)表述為“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年的實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍”。
“健康所系性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言時(shí)常在我耳邊回響，如今我畢業(yè)參加工作已有八年的時(shí)間，八年的工作讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也收獲了很多快樂(lè)。記得剛上班時(shí)，我是科室最小的護(hù)士，臨床經(jīng)驗(yàn)非常少，知識(shí)缺乏，遇到重患緊張，我很困惑，我經(jīng)常向科室年長(zhǎng)的`護(hù)士請(qǐng)教，她們都很認(rèn)真地教我，毫無(wú)保留地把自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)都告訴我，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，我進(jìn)步的很快。讓我最難忘的是我參加的第一個(gè)護(hù)士節(jié)，我參加院里護(hù)理技能操作比賽，我操作的是氧氣吸入，我每天下班都在值班室努力地練習(xí)每一個(gè)步驟，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，熟練掌握每一個(gè)要點(diǎn)，同事們也經(jīng)常陪我練習(xí)，找出我的不足，使我能夠做到最好，功夫不負(fù)有心人，那次吸氧比賽我得了第一名，心里激動(dòng)的說(shuō)不出話，我知道，如果不是同事們的陪伴與信任，我根本不可能做到。從那以后，自信心隨之而來(lái)，不懂就問(wèn)，用心學(xué)習(xí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，現(xiàn)如今已經(jīng)當(dāng)了五年的培訓(xùn)師，從以前的緊張到現(xiàn)在的得來(lái)應(yīng)手，離不開(kāi)同事們對(duì)我的信任與付出。
今天，我能夠獨(dú)自完成所有護(hù)理技能操作，重癥搶救，護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等等，為患者的一線生機(jī)而奮斗。我將不斷努力，向護(hù)理前輩們學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，盡己之力為患者服務(wù)，為患者帶去更多的快樂(lè)和健康。
今天下午1：00我們?nèi)W(xué)校禮堂聽(tīng)關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的講座。這次學(xué)校邀請(qǐng)了一位退役少將來(lái)做報(bào)告，少將講得栩栩如生，我們聽(tīng)得津津有味，把我們所有的人都吸引住了。
少將講述著新四軍的那些故事，通過(guò)投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影，他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里，最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍，這個(gè)人就是松野。他反對(duì)日本侵略中國(guó)，于是就說(shuō)：”你們的妻子在等著你們回家，快回去吧“這能夠說(shuō)明松野不希望自己國(guó)家的人失去親人，那是多么痛苦的事情啊!我還知道了新四軍的創(chuàng)始人——葉挺將軍。他和自己的部隊(duì)稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩(shī)歌——“囚歌”：“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著，…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈，讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”，他們不到十六歲就來(lái)參軍，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的在新四軍總部，現(xiàn)在也就是七八十的爺爺奶奶了。
看如今!我們的祖國(guó)是多么偉大，多么富強(qiáng)，多么安寧!這些都是無(wú)數(shù)烈士作生命換來(lái)的，若沒(méi)有了他們也許就沒(méi)有了我們現(xiàn)在的家園，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
中國(guó),一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國(guó)家,在五千年的歷史畫(huà)卷中,她經(jīng)歷過(guò)繁榮,也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云，為了不暴露潛伏目標(biāo)，任憑烈火燒焦身體也一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至生命最后一刻，壯烈犧牲。董存瑞，為了炸掉敵人的碉堡，毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包，緊急時(shí)刻，董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時(shí)，未滿19歲。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!