11月14日，2023年全民終身學習活動周全國總開幕式在重慶舉行。2023年全民終身學習活動周，以“讓學習成為一種生活方式”為主題，堅持政府統(tǒng)籌、央地聯(lián)動，教育牽頭、全民參與。以下是小編為大家收集的關(guān)于2023全民終身學習活動周心得感想的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！
全民終身學習活動周心得感悟應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
近年來，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，全民終身學習已經(jīng)成為了越來越多人的共識。我認為，全民終身學習不僅僅是一種理念，更是一種生活方式和態(tài)度。在這一周的全民終身學習活動中，我深刻地認識到了這一點，并且也從中獲得了許多啟示和感悟。
首先，我要感謝這次全民終身學習活動周，讓我有機會接觸到更多的學習資源和學習機會。在這個過程中，我不僅學習了新知識，還深入了解了不同領(lǐng)域的學習方法和技巧。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己。
其次，我認為全民終身學習應(yīng)該注重實踐和創(chuàng)新。在學習過程中，不僅要掌握理論知識，還要學會如何將這些知識應(yīng)用到實際生活中去。同時，也要勇于嘗試新的學習方法和技術(shù)手段，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。只有這樣，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
最后，我想說的是，全民終身學習不僅僅是個人行為，也需要政府和社會各界的支持和參與。只有通過共同努力，才能夠推動全民終身學習的深入發(fā)展，為建設(shè)更加美好的社會做出更大的貢獻。
總之，全民終身學習是一項長期的任務(wù)。我們應(yīng)該始終保持對學習的熱情和熱愛，積極參與到學習中去。只有這樣，才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出更大的貢獻。
隨著時代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對一中教學成績的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調(diào)通過引導(dǎo)教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì)，所以，我們每年都設(shè)計安排多項工作來達成愿望?，F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下：
1.學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感，并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《x一中教育研究》。
2.一中老師平時集中的閱讀時間較少，而暑期是難得的集中學習與休息的時間，我們學校與x市新華書店(鳳凰x書城)聯(lián)系合作，每年暑期與其聯(lián)合舉辦x一中讀書節(jié)活動，教育局團委領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對活動十分重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目，教學處制訂成《x一中學生閱讀推薦書目》，教學處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況，制訂《x一中教師閱讀推薦書目》，指導(dǎo)師生購買閱讀。書城則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡，鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習，暑期教學研討會中，再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中，組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。
3.充分有效利用?？?，將《x一中教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
4.組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學校為教師承擔參賽參評費用，以表對教師讀書發(fā)展的支持，對于獲獎教師還要進行一定獎勵。在長期營造的良好閱讀氛圍下，x一中教師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習慣，并涌現(xiàn)出以x校長、x副校長為代表的教育家培養(yǎng)對象，以x、x、x等為代表的大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
存在問題
1、書源仍是制約活動開展的甁頸：學校圖書偏少偏舊，適合學生閱讀數(shù)目未能及時補給、更新；家長為學生訂書、購書的意識還很淡??；學校在拓寬書源渠道還有待思考；
2、學校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度和認識高度左右著活動的步伐；各校發(fā)展不平衡，校長意識有偏頗，主動性和積極性體現(xiàn)不足，一盤棋的思想和長短期的讀書目標不是很明朗；
3、教師的主動參與影響著活動的質(zhì)量；教師的意識形態(tài)不是很到位；能動性和創(chuàng)造性未能充分表現(xiàn)；
4、閱讀課的質(zhì)量關(guān)系著活動的成效；當下的閱讀課只停留于淺層次的輔導(dǎo)，對于學生讀書方法的指導(dǎo)，讀書效果的評價，學習與運用的結(jié)合還很欠缺；
5、學生的學習習慣和學習能力還需長時間的培養(yǎng)；特別是學生讀書興趣的培養(yǎng)，讀書熱情的保持，讀書能力的形成，讀書習慣的養(yǎng)成等方面加強；
6、家校的合力未能形成活動的推動力；家校溝通交流的力度和深度不夠，家長的理解角度和家庭背景都與活動進展有一定的關(guān)聯(lián)。
今后思路
總體思路：踐行理念，活動引領(lǐng)，總結(jié)經(jīng)驗，形成特色，豐富內(nèi)涵，全面推進。具體分四步走，即，倡導(dǎo)宣揚，實踐探索——科學引導(dǎo)，分層推進——內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建特色——服務(wù)教育，促進發(fā)展。
下階段工作：
1、朝著“五有”目標，實現(xiàn)“兩步”跨越。首要解決“有書讀”這個問題，再向“讀書有效果”這個目標邁出一大步；
(1)、首先要以《選書標準》幫助學生選書、推薦書目，介紹用書，豐富學生藏書；其次要靈活形式不斷充實班級圖書角；第三學校要拓寬書源渠道，滿足學生閱讀需求。
(2)、確實上好閱讀指導(dǎo)課，注重方法指導(dǎo)、學法交流和實踐運用，提高閱讀效益。各校要對課外閱讀指導(dǎo)課的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等系列工作加強管理和引導(dǎo)。
(3)、做好學生閱讀水平評價，主要從閱讀數(shù)量、閱讀技能、閱讀習慣三個方面來評價，分三個學段，對照不同要求來衡量，結(jié)合《課標》中閱讀目標和建議來評斷。中心校根據(jù)評價標準設(shè)置《樟塘中心小學學生課外閱讀評價登記表》，作為檢查、評價、推進讀書活動的一項具體工作，各校要以此做為激勵學生保持讀書熱情的一個抓手，做為進一步濃厚校園書香的一種舉措，做為家校溝通，形成合力，產(chǎn)生效益的一條紐帶。
2、深化“五個”結(jié)合，做好“五個”堅持?！拔鍌€結(jié)合”在上次讀書活動現(xiàn)場會已明確提出；“五個堅持”就是堅持以具體活動推進讀書活動進程，堅持開展誦讀經(jīng)典結(jié)合才藝展示，堅持搭建平臺開展各種賽事，堅持糅合諸多工作出好主題專欄，堅持扎實推進工作做好總結(jié)表彰。特別要把語文學科的教學向課外拓展延伸，形成“大語文”教學，有效地把讀書活動與語文學科的四項基本要求(聽、說、讀、寫)結(jié)合起來，提高閱讀效果，提升讀書質(zhì)量。
3、推崇“五種”做法，開展“兩節(jié)”活動。(1)小組合作學習；(多數(shù)學生只局限個體學習，尚缺交流、幫扶、引領(lǐng)和指導(dǎo)，尤其學困生更顯重要);(2)師生同讀“一本書”;(教師要做到有效指導(dǎo)就要深諳其中，才能有的放矢，才能事半功倍)(3)“親子”閱讀；(家長參與活動，家校才能形成連通器，也是推進讀書活動的強勁動力和堅強后盾)(4)校際聯(lián)動；(實現(xiàn)資源共享，借鑒成功經(jīng)驗)(5)利用網(wǎng)上資源(運用多媒體教學，收看電視優(yōu)秀節(jié)目，集中講座輔導(dǎo)等)隨著活動的進展，成效的彰顯，氛圍的日漸濃厚，時機的不斷成熟，我們準備開展小型的“讀書節(jié)”或“文化節(jié)”，可以是全面鋪開，整個中心一同開展；也可以是各所小學各自“開花”，最終形成學校一種文化，一種特色。
4、建立一套制度，形成一種常規(guī)。(1)各校要在開展活動過程中，不斷探索、提煉、總結(jié)，逐步形成一套符合校情，有利發(fā)展的讀書活動實施細則，管理要求，制度建設(shè)等。在活動制度的保障下，確保讀書活動有序有效有章地開展。(2)各校要把讀書活動納入常規(guī)管理，在管理上下功夫，在活動上用點子，在難題上花心血，堅定不移地做實讀書活動，使讀書活動常態(tài)化，常規(guī)化，制度化，校本化，特色化。
實踐證明：酷愛讀書的人士自然體會到“腹有詩書氣自華”的飄逸；書聲朗朗的校園自然蘊涵著“最是書香能致遠”的底蘊；文化燦爛的民族自然彰顯著“知識就是生產(chǎn)力”的真理。
我們堅信：讀書活動這朵奇葩將在萬道甘泉的澆灌下欣然綻放。
我是今年__月被入取到公司，任主辦會計一職，由于剛接手，對自己業(yè)務(wù)還不是很熟悉，所以管理還不到位，但是透過這段時間的努力以及在各部門同事們的大力支持和積極配合下，在財務(wù)會計工作崗位上取得了必須的成績，較好地完成了上級分配的各項財務(wù)工作任務(wù)。
一、20__年度工作內(nèi)容
（一）公司財務(wù)部工作執(zhí)行及完成的狀況
我們秉著財務(wù)工作“嚴謹、仔細、認真、負責”的工作態(tài)度，嚴格遵守國家的財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)和國家其他財經(jīng)法律法規(guī)及公司的財務(wù)制度，認真負責地做好財務(wù)工作，履行了財務(wù)職責。我們做好了對資金進行的管理和結(jié)算，對于收到的資金能及時地存入銀行，每筆付款也做到了認真核對，只有在相關(guān)手續(xù)完備無誤的狀況下才會進行支付。在現(xiàn)金管理這方面，我們也能堅持做到日清月結(jié)，并及時調(diào)整銀行未達。同時，我們堅持天天登記現(xiàn)金日記賬，周周做應(yīng)收款報表，審核財務(wù)部一切付款憑證、合同，編造每月的稅務(wù)報表、統(tǒng)計資料并每月向總部匯報工作狀況，更好地為公司領(lǐng)導(dǎo)帶給了財務(wù)收支信息。我們財務(wù)部的每位財務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好了本職工作，認真執(zhí)行了企業(yè)會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
（二）財務(wù)部工作執(zhí)行狀況分析
在財務(wù)部工作的這段時間里很好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)賦予的工作任務(wù)，取得了必須成績，我覺得有以下幾點原因：
1、思想上。一心做好財務(wù)工作，一心為公司利益著想。因為大家一心為公司利益著想，有著共同的一個信念，“愛公司如愛家”，所以才能做好財務(wù)工作。
2、工作態(tài)度上。要完成審核財務(wù)部一切開支憑證、合同，編造每月的稅務(wù)報表、統(tǒng)計資料的工作就需要“嚴謹、仔細、認真、負責”的工作態(tài)度。為了便于查賬人員的查賬工作，我們務(wù)必對稅務(wù)報表和會計檔案等這些賬務(wù)能做到仔細認真，無差無漏，有根有據(jù)。
3、學習態(tài)度上。要將會計工作做好，就就應(yīng)進行再教育學習。多與財務(wù)部其他同志進行經(jīng)驗交流，多參加相關(guān)對內(nèi)部控制和稅務(wù)風險的專題講座，將自身知識與會計工作結(jié)合起來，才能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交與我的任務(wù)。
（三）公司財務(wù)部工作中溝通協(xié)調(diào)事項問題
財務(wù)部及時做好了稅務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作，為總公司下屬的兩個分公司爭取到了部分賬目不用查賬的機會。為了確保公司的發(fā)展有序進行，提高公司的運行效率。我們財務(wù)部的三位財務(wù)人員同時與兩個國稅、地稅等稅務(wù)部門和一個服務(wù)類企業(yè)打交道，期間，我們做了超多協(xié)調(diào)溝通工作。用心與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系，爭取相關(guān)部門對我公司的理解與支持，限度的利用國家相關(guān)的企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，為公司節(jié)約每一分資金，創(chuàng)造經(jīng)濟效益，確保公司發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常開展。雖然在稅務(wù)協(xié)調(diào)溝通的工作中遇到了困難，但是我們?yōu)榱斯?，為了盡到財務(wù)人員的職責，即使硬著頭皮，也會努力做好做完。
（四）公司財務(wù)部工作績效的評估
我們財務(wù)部明確財務(wù)部會計人員的崗位職責權(quán)限、工作分工和紀律要求，要求各崗位人員根據(jù)本崗位的職責要求，認真做好本職工作并將成效顯著工作納入政績考核體系。這樣，加強了財務(wù)部內(nèi)部核算監(jiān)督，強化了各崗位人員的。職責感。
（五）對公司或財務(wù)部的幾點推薦
對于公司或財務(wù)部的管理，我有如下幾點推薦，如有不妥，敬請同事和領(lǐng)導(dǎo)指教：
1、條件允許的狀況下，開展以財務(wù)管理為中心的財務(wù)軟件、ERP軟件需要的更新，使公司領(lǐng)導(dǎo)及時全面掌握企業(yè)資源狀況。
2、由于財務(wù)工作的繁瑣、復(fù)雜以及公司即將增加一個運輸子公司，我們財務(wù)部的工作量和工作壓力也會更大，推薦總公司能夠增加相關(guān)的工作人員。
3、昨年的工作中，由于發(fā)票的傳遞、銀行回單的傳遞不夠及時，給我們財務(wù)部的工作帶來了很大的難題，期望公司領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)這項工作，使發(fā)票的傳遞、銀行回單的傳遞能準確及時，保證財務(wù)核算的順利進行。
4、加強內(nèi)部財務(wù)管理工作，采取與外部單位、內(nèi)部各部門定期核對賬目及臺帳來確保數(shù)據(jù)無誤，對各部門資金支出進行及時反映和分析等措施。
5、提高財務(wù)部財務(wù)人員的核算水平和管理服務(wù)意識，提高財務(wù)風險意識，加強財務(wù)人員的定期培訓。
二、20__年度工作計劃
20__年我們財務(wù)部以“保證資金安全，服務(wù)公司管理，支持公司發(fā)展”為目標，以“財務(wù)核算、財務(wù)管理、管理會計和諧發(fā)展”為措施，針對財務(wù)部管理升級中存在的問題，按照統(tǒng)籌兼顧，逐項解決，不斷完善的原則持續(xù)進行，將財務(wù)部管理的不斷升級、完善作為我們長期工作來開展。財務(wù)部將做到以下幾點：
1、繼續(xù)加強管理、規(guī)范財務(wù)流程、提高財務(wù)做賬潛力。不斷的反省與總結(jié)，提高財務(wù)管理工作質(zhì)量，充分發(fā)揮財務(wù)管理的重要作用。推進會計標準化工作，從基礎(chǔ)核算到日常整理流程進行細則的規(guī)定、以構(gòu)成統(tǒng)一標準，個性是發(fā)票的報銷核算，要進行統(tǒng)一規(guī)范，嚴格執(zhí)行?！皣乐敗⒆屑?、認真、負責”是我們秉承的理念，盡我們財務(wù)部的全力去滿足公司每一個項目進行對財務(wù)的細節(jié)要求，確保公司項目正常順利進行。
2、做好每月、每季度的所得稅匯算清繳工作，合理地降低各項稅務(wù)風險。
3、加強內(nèi)部財務(wù)管理工作，采取與外部單位、內(nèi)部各部門定期核對賬目及臺帳來確保數(shù)據(jù)無誤，對各部門資金支出進行及時反映和分析等措施。
4、做好公司經(jīng)濟活動分析工作，及時提出為實現(xiàn)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃的財務(wù)控制可行性措施或推薦。配合公司進行收入、成本、費用的專項檢查，加強非生產(chǎn)費用和可控費用的控制、執(zhí)行力度，不能超支的絕不超支。
5、繼續(xù)與財政、稅務(wù)等部門溝通、聯(lián)系，處理好與公司相關(guān)的財政、稅務(wù)事宜。
6、繼續(xù)進行學習型組織的建立工作，做好會計人員隊伍的建設(shè)，在充分保障日常工作正常開展的狀況下，加強會計人員的業(yè)務(wù)知識、企業(yè)會計制度和國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)的學習，結(jié)合會計人員考評辦法，逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)決定潛力，以便更好的適應(yīng)公司發(fā)展的要求，全力做好公司的財務(wù)、核算等相關(guān)工作。
7、繼續(xù)制定和完善各項財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，清理、完善公司的。財務(wù)核算，財務(wù)管理制度，使財務(wù)工作做到照章辦事。
8、持續(xù)推進全面預(yù)算管理，提高財務(wù)核算力度。20__年，我們要透徹領(lǐng)悟公司高層的戰(zhàn)略意圖，從公司全盤和長遠的角度出發(fā)，胸懷大局，從大處著眼，細處著手，根據(jù)總經(jīng)理室布置，組織編制公司年、季、月財務(wù)收支預(yù)算。同時切實加強兩級經(jīng)濟核算。
20__年，我們財務(wù)部在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，認真努力工作，雖然在政治思想和業(yè)務(wù)知識上有了很大的提高，基本完成了工作任務(wù)，取得必須的成績，但是與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要努力提高和改善。今后，我們財務(wù)部要繼續(xù)加強學習，提高自身綜合素質(zhì)，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營的工作目標任務(wù)，以求真務(wù)實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項財務(wù)工作提高到一個新的水平，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的努力與貢獻。
4月25日荊門晚報成長周刊為提高小記者的寫作能力和“專業(yè)”素質(zhì)，在荊門晚報八樓會議室由荊門晚報的資深記者張義和三毛叔叔為我們上了一堂生動的如何當好一名小記者的社會實踐課，他們用自已十多年做記者寫社會的親身經(jīng)歷為我們幾十名小記者進行了言傳身教。
通過這一次的學習使我對新聞和寫作及當一名小記者有了更新的認識。其中張義叔叔深入淺出地給我們講了如何寫新聞和采訪的最基本方法以及當一名小記者所要具備的素質(zhì)。
他告訴我們做為一名小記者首先要從小培養(yǎng)新聞的敏感性和新聞的觀察能力，要有做記者的責任感，多關(guān)心國家大事和最新發(fā)生的事情，還要觀注身邊的小事，要客觀真實地報道時事不能編造和夸大，做一名小記者腿要勤其中有很多新聞是跑出來的，特別是采訪重要人物和活動首先小記者嘴要巧、眼要慧、耳要靈，后來他還給我講了很多具體的采訪技巧。
最后攝影記者三毛叔叔還給我們用圖像照片傳授了他在采訪中如何用新聞圖片采訪的方法和他如何捕捉有價值的新聞線索的親身體會，三毛叔叔還向大家展示了他冒著生命危險深入采訪了我們荊門地區(qū)的一起吸毒案件的原始采訪資料，使我對當一名小記者有了更新的體會，同時我也感受到了當一名小記者的神圣責任。
通過這一次“大記者牽手小記者”的培訓學習活動為我們提供了一個很好的學習的平臺，使我越來越愛小記者這個職業(yè)了。
初讀本次職代會工作報告沒感覺出與以往的有什么不同之處，但細讀數(shù)遍后，感覺茅塞頓開，心里也隨之亮堂了許多，因為從字里行間里能夠讀出公司為開創(chuàng)又好又快發(fā)展新局面的“用心、苦心和決心”，領(lǐng)悟到公司為謀求發(fā)展的“較真”與“動真格”。工作報告中不遮不掩地羅列出公司目前發(fā)展道路上的差距和不足，句句一針見血、點中要害，真可謂字字千斤！勇于剖析自身發(fā)展中的差距和不足，就是“較真”，在公司發(fā)展呈良好勢態(tài)之時，公司經(jīng)營決策層沒陶醉于“歌舞升平”之中，反而能站在必須高度，為公司謀求更大的發(fā)展去居安思危的與自己“叫板”、“較真”，就愈發(fā)難得可貴！有差距和不足之處，不要緊，坦然承認，迎頭趕上，猶未為晚！
極不平凡的20__年，對公司來說是刻骨銘心的一年，我們理解了抗冰搶險的冰雪洗禮，經(jīng)歷了抗震救災(zāi)的驚心動魄，體會了迎峰度夏、奧運保電的堅苦卓絕，感受了率先參與承建我國特高壓工程的光榮和自豪，應(yīng)對“五大戰(zhàn)役”的嚴峻考驗，在全體干部職工的共同努力下，上下一心，克難攻堅，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
今年是我們實現(xiàn)發(fā)展再上新臺階的關(guān)鍵一年。復(fù)雜嚴峻的外部經(jīng)濟形勢對我們實現(xiàn)發(fā)展目標提出了新要求。公司明確了提出了“提振彎道超車信心，促進公司持續(xù)快速發(fā)展”工作思路和“10+1”目標任務(wù)。為此，我們要把握形勢、應(yīng)對挑戰(zhàn)，認真解決發(fā)展中存的突出問題，努力開創(chuàng)電力發(fā)展新局面。努力實現(xiàn)“雙零”目標，打造精品工程，提高隊伍素質(zhì)，提高總體綜合效率。
總經(jīng)理在職代會的工作報告中，既對公司工作進行了回顧總結(jié)，也對公司工作提出了總體要求，更對公司中長期的發(fā)展進行了戰(zhàn)略規(guī)劃和部署。用辯證的思維即看到了公司存在的問題、差距和面臨的考驗而充滿憂患意識；
又肯定了我們公司的長處和優(yōu)點，提出了公司完美的目標愿景和“三步走”的戰(zhàn)略，完美前景讓人充滿期望和振奮。工作報告涉及的資料全面、新穎、詳實，帶給我們耳目一新的感覺。
作為一名剛參加工作的大學畢業(yè)生，能夠說我對公司的了解知之不多，但我很關(guān)心我們公司的發(fā)展和壯大，畢竟公司的發(fā)展和每位員工的成長和發(fā)展息息相關(guān)。正如向總所說“開創(chuàng)發(fā)展新局面，要求我們始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)，充分發(fā)揮廣大員工的作用；
進一步增強廣大干部職工投身電力建設(shè)事業(yè)的發(fā)展的主人翁意識與創(chuàng)造活力，努力實現(xiàn)職工個人價值，促進企業(yè)與職工共同發(fā)展。”作為一名新員工我想闡釋一下作為一名年輕員工該如何成長和發(fā)展。
首先，在心目中我一向認為公司和員工就如家和家中每一位成員一樣，在思想上，我們要熱愛我們的企業(yè)，因我們的企業(yè)而感到驕傲和自豪，我想這正是一個企業(yè)文化成功的表現(xiàn)之所在；
其次就是如何為我們的企業(yè)盡心盡力，發(fā)熱發(fā)光，增磚添瓦，哪怕是一點點，而不是埋怨和牢騷。當我們公司有困難和需要我們時，我們作為家庭的一員要挺身而出，凝心聚智，攻堅克難，正所謂招之即來，來者能戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝。年輕員工是一個公司的未來和期望，能夠說他們的“高度”決定了公司未來的發(fā)展和高度。
作為一名年輕員工我覺得我們首先就應(yīng)做好如下幾點：
一、給自己定一個正確的方向和“定位”。
剛開始我們找到一份什么樣的工作和從事什么樣的崗位這些都不太重要，重要的是從工作中汲取到有價值的營養(yǎng)，給自己定下一個短期和中長期的目標。荷馬史詩中有一句至理名言：沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。畢業(yè)后幾年里的迷茫，會造成后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)后盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實在是無顏應(yīng)對后、20年后的自己。畢業(yè)后的幾年里，我們既有很多的不確定，也有很多的可能性。給自己一個明確的定位，使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動定位，就會被別人和社會定型！
二、放下“身段”，從零開始，沉淀和充實自我。
其實一個人起點低并不可怕，怕的是境界低。越對什么僅僅計較，對什么都看不慣的人，便越?jīng)]有發(fā)展前景；
相反，越是主動付出，樂于付出，那么他的發(fā)展就會越快。在職業(yè)起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成長，就務(wù)必以“歸零”思維來應(yīng)對一切。不要以大學里的清高來標榜自己，不要覺得自己個性優(yōu)秀什么都懂，其實不然，初入職場的新人還是個嬰兒，正處在從爬到走的成長階段，有太多的知識和經(jīng)驗需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W習和積累。所以要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來，抱著學習的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、理解挑戰(zhàn)。只有這樣，你才能不斷的豐富和充實自己，才能夠完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
三、培養(yǎng)一種境界，修煉一種胸懷，養(yǎng)成一個良好的生活和行為習慣。
工作中，不要計較活干得比別人多，班比別個加的多，能吃虧是做人的一種境界，是處世的一種睿智。吃虧是一種貢獻，也是一種生活哲學。此刻吃點小虧，為成功鋪就道路，此刻比別人多付出一份努力，就意味著比別人多積累一份資本，就比別人多一次成功的機會。年輕時學會勤勉地工作，用一種光明陽光的思維對待生活，把感恩刻在石頭上，深深地感謝幫忙過你的人，永遠銘記，這是人生應(yīng)有的一種境界；
把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉傷害過你的人和事，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返，這也是一種人生境界。
__集團公司一屆次職工代表大會圓滿落下帷幕。圍繞這次會議，會后，全廠員工用心響應(yīng)，廣泛開展了氣氛熱烈的貫徹學習及工作討論。
集團公司一屆五次職代會是客觀分析，科學把握各方面形勢，進一步加快推進改革發(fā)展的一次重要會議，具有很強的戰(zhàn)略好處和深遠影響，全廠員工一致認為，本次職代會繼往開來，是一次民主、團結(jié)、求實、奮進的大會，是全廠員工胸懷改革大局、共謀發(fā)展大計的和諧大會。
職代會報告是集團公司上年各項工作的深刻總結(jié)，今年工作的科學安排和具體部署。反復(fù)研讀后，使我深受鼓舞，精神為之振奮，激情倍增。報告既讓我們認清了企業(yè)當前面臨的嚴峻形勢，又讓我們意識到了自己工作中存在的不足和差距，面臨的壓力和挑戰(zhàn)，明確了公司全面發(fā)展的戰(zhàn)略部署和目標，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)集團對發(fā)展內(nèi)涵的不斷探索和創(chuàng)新，從而促使我們進一步牢固樹立了大局意識、改革意識、發(fā)展意識和職責意識，并對集團公司的未來發(fā)展走勢和個人努力方向有了更加清醒的認識，同時又為集團公司今后企業(yè)發(fā)展的宏偉目標和具體部署感到前途光明。報告給予我們的嶄新內(nèi)涵，也是在激烈的市場競爭環(huán)境下全廠上下的強烈盼望和統(tǒng)一行動，對我們把握大局，做好當前和今后一段時間的各項工作給出了重要指示。
隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷推進，受各種因素的影響，公司當前面臨著的市場經(jīng)營形勢，要求我們的思想因變而改。要統(tǒng)一思想，提高認識，立足實際，認清形勢，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念，從落實企業(yè)經(jīng)濟職責、政治職責和社會職責的高度，從轉(zhuǎn)變市場經(jīng)營方式，帶給企業(yè)可持續(xù)發(fā)展努力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認識企業(yè)改革的重要好處，不斷增強企業(yè)員工的使命感和職責感；
要將企業(yè)員工的思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實到作風的轉(zhuǎn)變，從而激勵員工以企業(yè)中興為己任，“知其責，盡其責，盡到責”，不斷推動企業(yè)發(fā)展全局的改革創(chuàng)新。
同時堅定信心，理清思路，強化職責意識，提高執(zhí)行力，努力實現(xiàn)企業(yè)的改革發(fā)展。這就首先需要我們正確的看待形勢，把握機遇和挑戰(zhàn)。對企業(yè)員工而言，工作就意味著職責，要把職責放在心中，從誠信敬業(yè)做起；
把職責放在手中，從點點滴滴做起，把職責放在腳下；
從講方法不找理由做起。長此以久，落實有了基石，企業(yè)的發(fā)展目標就會實現(xiàn)。
透過認真比較職代會報告對上年工作的總結(jié)和對今年工作的展望，個人深感既有對過去工作的一些遺憾，也有對今年工作的緊迫感。今年務(wù)必加強主觀世界改造，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，研究把握當今時代企業(yè)宣傳思想工作的規(guī)律，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的宣傳思想工作體制和機制，堅持以職代會報告，作為今年各項工作的指南針，將職代會精神融入到各項工作中，打破傳統(tǒng)思想，懂得變通，以危為機，進一步克服守舊心態(tài)和怕?lián)L險的思想，創(chuàng)造性地開展工作，多想一些新辦法、新途徑。新思路、高質(zhì)量地完成個人所承擔的工作任務(wù)。
比較職代會報告，個人存在的差距與不足：
1、創(chuàng)新意識不強受思維定勢的影響，改革與創(chuàng)新的動力不足，缺乏足夠的朝氣、勇氣和銳氣。
2、由于經(jīng)常陷于日常事務(wù)，學習研究跟不上宣傳形勢要求，導(dǎo)致眼界不夠開闊，不能創(chuàng)新性的開展工作。
3、求問心理過重，缺乏敢于冒險，敢于冒尖的精神，沒能充分發(fā)揮個人的主觀能動性。
4、經(jīng)驗主義抬頭：工作時間長了，在必須程度上滋生了經(jīng)驗主義，總以為自己了解上下狀況，憑經(jīng)驗決定辦事，忽視了調(diào)查研究。
隨著社會的發(fā)展，計算機應(yīng)用能力已經(jīng)成為社會各行業(yè)最重要的工作要求之一，尤其對于我們師范專業(yè)，由于近幾年教育體制的不斷改革，計算機在教學中扮演的角色越來越重要。因而如何在五花八門的計算機教程中挑選一本適合課程設(shè)置要求、滿足教學實際需要的教材是成為學習計算機應(yīng)用能力的重中之重。在這學期中，學校為我們開設(shè)了《中文Authorware多媒體制作教程》這門課，在一個學期的學習過程中，我頗有體會。
Authorware是Macromedia公司推出的一種是用方便、功能強大的多媒體制作工具軟件。它以圖標和流程線構(gòu)成程序，形象直觀，易于學習和掌握，特別適用于非專業(yè)程序人員開發(fā)多媒體軟件。Authorware功能強大，可以導(dǎo)入多種格式的文本、圖形圖像、聲音、視頻、動畫、電影等素材，被譽為多媒體創(chuàng)作的“大導(dǎo)演”用它可以制作出多種交互多媒體產(chǎn)品，例如，多媒體演示課件、多媒體電子圖書系統(tǒng)、模擬實驗、培訓練習、多媒體交互式教學系統(tǒng)和多媒體數(shù)據(jù)庫等。我在這些強大功能的誘惑下，學習的激情不斷增加，雖然它看似簡單，然而要真正熟練地使用它卻是要花費大量精力的。
這學期老師依舊像上學期學習PPT課件制作一樣對我們進行了學習任務(wù)的安排。我們這組抽中了第七章“交互控制”，而且我也很榮幸的選中了分量最重的7.1—7.3，并非抱怨內(nèi)容多，相反很高興，因為這樣可以讓我學到比別人更多的東西。雖然剛剛開始制作課件時一直感嘆好難，但是做完了以后心里感覺特別好?，F(xiàn)在我就針對我在制作過程中學到的知識淺談一下。
學過Authorware的人都知道，交互控制就是它的一個亮點，缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一樣有意識卻不能動起來，意思就是當你將一切需要的素材都做好了，只有利用交互才能將它們整合成你需要的課件，建立起用戶與素材之間的聯(lián)系，來實現(xiàn)人機交互，達到最終目的。在7.1—7.3中主要介紹了交互的類型和特點及其熱區(qū)域、按鈕這兩個交互類型。當我看完書上的教程時，我第一感覺就是我要學以致用，利用熱區(qū)域、按鈕等交互類型來實現(xiàn)我的課件制作，顯然這個想法是很美好的。結(jié)果雖然沒有想象中的那么完美，但是也是一次很有意義的嘗試。
在整個課件制作過程中，作為一名初學者，我遇到了很多問題，比如電影的插入就讓我苦惱了很久，在網(wǎng)上一直沒有找到合適的電影，最后就算找到了但是插進去的電影的播放速度之快也是我不曾想到的，這也成為了我整個課件最大的遺憾。再就是課件的使用也沒有我想象中的那么完美，即使我在每張顯示圖標中都表明了下一步該如何，但是仍然有人在使用過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題，不是找不到點擊的地方就是點錯，其實這也恰好體現(xiàn)了每個人理解差異，更多的人習慣于采用自己最初所用的方法。雖然想過用明亮的圖標來彌補這個缺憾，但是結(jié)果令我不是很滿意，使得課件的美觀大打折扣。
雖然有諸多問題，但是在學習過程中收獲的知識及好處是不容忽視的。首先，在制作過程難免會涉及到其它章節(jié)的內(nèi)容，為了解決問題，往往我會把那些內(nèi)容看一遍，這樣不僅使得我對書本有了一定的了解，而且也使得我的自主學習能力有了一定的提高；加上各種不同的知識，課件內(nèi)容也隨之豐富了許多。其次，在學習Authorware之前，我只接觸過PPT這種簡單的多媒體課件制作軟件，雖然它也能制作出豐富多彩的視覺課件，能很方便的插入各種動畫，但是它與人的交流程度幾乎為0，而且課件形式單一不形象，缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用，它在目前中學教學中的作用是屈指可數(shù)的。然而Authorware卻能把生活元素生動的體現(xiàn)出來，例如驗證密碼、電影播放、音樂控制、幾何畫板等等小程序中可以讓我們感受到像現(xiàn)實生活使用這些一樣。再就是Authorware的人性化是非常明顯的，尤其在交互作用中。它可以實現(xiàn)與人真正的交流，在使用它的過程中，這一點是很重要的，只有這樣才能使學習者更牢固的記住學習內(nèi)容，但也不失學習的生動性，能更好提高學習者的學習興趣。
談了這么多，其實心里最深刻的感受就是：不同思維的人做出來的東西不一樣，不同水平的人做出的東西就不會在一個檔次上。只有認真去學習了它，才能更好的去利用它，即使第一次沒有做好，但是第二次、第三次??結(jié)果肯定會不一樣，相信自己總有一天能做出一個很優(yōu)秀的課件。
4月14-18日，我有幸參加浙江大學-赤峰市人才培帶人培訓班，對于這次到浙江大學學習我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方， “上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里，千百年來在美麗西子湖畔反復(fù)上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動，為由此而成就今日杭州的風情萬種所觸動，也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學，是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知，杭州作為六朝古都，培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士，因而浙江大學的文學在全國享有盛譽這不難理解，這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。
然而更令人驚訝的是，在浙大長達115年的校史上，著名科學家數(shù)不勝數(shù)：竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來，當選的中國科學院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，這不能不說是浙大的傳奇，如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的，那就是浙江大學生產(chǎn)著名企業(yè)家，萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行，學校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座，耳濡目染，浙江大學“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透，所以浙商中50%以上都與浙江大學有淵源。三是因為浙江傳媒學院是我女兒的母校，當年上學時由于工作太忙和其他原因，沒能親自去一趟美麗的杭州，這次老天給的機會不能錯過。
這次到浙江大學學習，雖然只有幾天接觸，學習時間非常短暫，但是已讓我感受到了浙江大學濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學校對課程安排的良苦用心。幾個不同風格、不同內(nèi)容的老師的講課，風格各異，嚴謹認真，讓自己感到獲益匪淺，收獲和感觸頗多。
浙江藝術(shù)學院音樂系副教授，中國高等學校音樂教育學會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學院音樂教育學學士，中央音樂學院音樂教育學研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》等，問題分析的尖銳犀利，獨到的見解和風趣的授課，讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學國學院副院長鄧新文教授《國學與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學》這門學科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學思想的博大精深。學習國學可以提高自己的道德水準和文化素養(yǎng)。國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學習國學，讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學說。學習國學的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。
浙江大學非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個，地緣矛盾較多，周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”，“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風險和挑戰(zhàn)，但是，我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。
浙江大學企業(yè)成長研究中心高級研究員，政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識，知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學習。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達和進步。
一開始從VB轉(zhuǎn)到C+很不習慣，通過這幾天的動手做了一個小軟件，慢慢習慣了C+寫程序的方式，下面是做為初學者的一些心得:
1當初選擇C+是因為網(wǎng)上相關(guān)的資料很多，遇到問題不會搜索不到答案，不過網(wǎng)上的資料多是C+web程序，基于winform的少一些。而基于web的資料往往也不注明，所以經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己的程序用不了。所以搜索資料的時候要注意分辨。
2不是零基礎(chǔ)的話，建議先弄出一個程序再說，先不管什么命名規(guī)則，封裝什么的，先弄出一個可以正常運行的小程序就可以，熟悉一下C+的使用。再從頭系統(tǒng)的學習C+會更好理解一些。
3雖說資料多，但比VB的資料還是少，而且網(wǎng)上的東西和百度知道的對于C+的回答往往不知道在說什么，也許問的人是基于winform的問題，可回答的是web程序的方法。遇到這種情況，可先用起來再說，根據(jù)出錯提示進行二次搜索。
首先，我非常感謝公司給我們提供的職業(yè)技能培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工職業(yè)技能培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對于剛涉足糧油行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
對于這八天的培訓課程，我想我只能用“受益匪淺”四個字來形容了。老師們的博學廣識、生動講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。此次的培訓學習主要收獲有以下幾個方面：
一．認識了解了糧油保管工作者的基本素質(zhì)和職業(yè)道德“國以民為本，民以食為天”。
糧食不僅是人類賴以生存的必需品，同時也是事關(guān)國計民生的重要戰(zhàn)略物資。作為國家戰(zhàn)略儲備特殊物資之一的糧油，在儲藏期間其品質(zhì)和數(shù)量的變化，將直接影響到國家糧食安全及人民生活質(zhì)量。僅就這一意義來講，作為維護糧油儲存安全的糧油保管工作者而言，責任重于泰山。
我們要牢記糧油保管員的職業(yè)守則：
（1）遵紀守法，保守秘密；
（2）愛崗敬業(yè)，忠于職守；
（3）團結(jié)協(xié)作，廉潔公正；
（4）執(zhí)行規(guī)范，文明生產(chǎn)。
二．系統(tǒng)學習了糧油儲藏的基本理論知識和相關(guān)標準
以前我們也學習了一些糧油方面的知識，但并不全面，對于糧油的概念還很模糊，通過這次系統(tǒng)專業(yè)化的培訓，使我對糧油儲藏更加地了解。對于我們公司來說，雖然主要是食用油的加工生產(chǎn)，但對油料（例如大豆、油菜籽）的儲存工作也是至關(guān)重要的。糧油儲藏的主要因素有溫度、水分、品種和質(zhì)量，要想達到理想的儲存效果，就必須建立完善的糧情檢測系統(tǒng)，同時，依據(jù)相關(guān)標準，我們就能規(guī)范管理原料的倉儲工作，為產(chǎn)品質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。當然，我們也要做好安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等相關(guān)工作。
三．基本掌握了糧油保管員的工作技能要領(lǐng)和具體步驟
作為一名合格的糧油保管員，我們要做到“一符”（賬賬相符）、“三?！保▽}罐儲存、專人保管、專賬記載）、“四落實”（數(shù)量落實、質(zhì)量落實、品種落實、地點落實），需要掌握的工作技能有：倉庫設(shè)施管理、出入庫管理、糧情檢查、糧情處理等，特別是糧情檢查是工作重點，包括如何檢測溫度、濕度、蟲害等，其具體步驟都有明確的規(guī)定，老師本著理論結(jié)合實際的原則，在八達嶺華天糧庫對我們進行了實際操作培訓與考核。
四．深刻認識了原料保管工作對提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性
質(zhì)量是企業(yè)的生命，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，滿足市場需求是企業(yè)永恒的主題。5月底，我們公司即將開始收購油菜籽，做好油菜籽的儲存工作，將是保證產(chǎn)品質(zhì)量的首要任務(wù)。如何儲存油菜籽呢？
我認為有以下三個方面：
（1）控制水分：一般油菜籽水分應(yīng)控制在9~10%左右；
（2）清理雜質(zhì)：雜質(zhì)含量不宜超過5%，否則會直接影響到菜籽的儲存及油的品質(zhì)；
（3）倉儲環(huán)境條件：油菜籽的儲藏倉庫要特別注意防蟲防潮和合理通風，隨時保持倉庫干燥和糧堆低溫。
五．搭建平臺，與其他兄弟單位增加了交流
衷心感謝集團培訓中心提供此次難得的學習機會，讓我通過8天的學習交流，和大家一起搭建了一個平穩(wěn)的暢通的交流平臺，結(jié)交了來自五湖四海的同行和朋友，結(jié)下了深厚友誼。我們這個班的同學已經(jīng)約定還會在今后繼續(xù)加強聯(lián)系，促進交流，互通有無，取長補短，分享經(jīng)驗，共同把糧油保管的基層工作進一步做好做實。
學習是可貴的，培訓是精彩的，通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的努力與勤奮去建設(shè)好中糧（黃岡），為我們的中糧（黃岡）更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
在5月11日到西昌月城學校參加成都樹德中學與月城學校教研活動后，自己收獲很大。
語文教研活動中，月城學校楊娟娟老師老師給大家?guī)硪惶镁实摹痘娙胛摹纷魑闹笇?dǎo)課，楊老師課堂設(shè)計合理，教學思路清晰，用了圖文并茂的方式及音樂渲染，一步步引導(dǎo)學生如何在作文中會用、善用、巧用詩歌，從而增加作文文采的方式方法交給學生，并抓住時機指導(dǎo)學生們注重朗讀技巧，整堂課如行云流水，學生配合也很積極，課后，我仔細思考，覺得今后在語文作文教學中，應(yīng)該多靜下心來思考如何將寫作技巧教給孩子們，不要急于求成，每堂課設(shè)置一個切實可行的目標去慢慢實施，才能起到實際效果。成都樹德中學鄭少娟老師講解的是中考詩歌鑒賞技巧《一樣送別，幾多情》，鄭老師將十首送別詩組合在一起，引導(dǎo)同學們思考同為送別詩，但情感不同的微妙之處，對中考復(fù)習幫助很大。雖然課堂氛圍不夠活躍，但是同學們更多的是在靜心思考，老師在積極點撥和引導(dǎo)，最終帶領(lǐng)孩子們解決了很多難題，相信課后，孩子們受益匪淺。鄭老師能根據(jù)學生具體情況有的放矢地幫助學生克服困難，迎刃而上的教育方法值得我學習，她對專業(yè)知識執(zhí)著的探求精神也讓我敬佩。
兩位老師課堂選材不同，上課風格各異，但是我都從中收到啟發(fā)，我要將本次教研所學積極運用到以后的語文教學中，讓自己和學生都能更快成長。