浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得

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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的參加浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得精選篇1

金秋九月,碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學(xué)“湘潭天易農(nóng)商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓(xùn),培訓(xùn)期間不僅領(lǐng)略了多位教授專家的淵博學(xué)識(shí)和授課風(fēng)采,同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界。這次遠(yuǎn)赴浙大學(xué)習(xí)既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新,又是對(duì)思維的拓展和能力的提升,相信對(duì)今后的工作一定會(huì)有所幫助。

一、浙大印象

浙江大學(xué)是一所綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一,曾被譽(yù)為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院,1998年原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的浙江大學(xué)。目前,浙大有7個(gè)校區(qū)、7個(gè)學(xué)部、7家附屬醫(yī)院,在國(guó)家公布的“雙一流”建設(shè)名單中,浙大入選一流大學(xué)建設(shè)高校(A類),18個(gè)學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科,居全國(guó)高校第三。

進(jìn)入浙大紫金港校園,綠樹成蔭,丹桂飄香,微風(fēng)吹來(lái),池水碧波蕩漾,岸邊柳枝搖曳,讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書;一抹斜陽(yáng)一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風(fēng)是求是創(chuàng)新,即使帶著很大的對(duì)大學(xué)的向往來(lái)參加本次學(xué)習(xí),還是被浙大"求是"的校風(fēng)給震到了。整齊的教室布置,學(xué)員座簽、學(xué)員證、校徽、教學(xué)設(shè)備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。再看課程設(shè)計(jì),沒(méi)有虛無(wú)縹緲的華麗和不實(shí),有的是實(shí)實(shí)在在對(duì)教育的點(diǎn)、面詮釋和解讀。

二、師資印象

這次培訓(xùn)是總行和浙大管理學(xué)院精心組織安排的一次高端培訓(xùn)班,邀請(qǐng)的老師有全國(guó)的教授、專家,有銀行業(yè)資深經(jīng)理人,還有浙大“四大名嘴”之一。

浙大對(duì)學(xué)習(xí)的管理更是組織有序,管理有方,只想說(shuō)辛苦的是浙大的老師,受益的是參訓(xùn)的我們。班主任老師和授課老師都說(shuō),是因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真,才讓教授們的講授更加精彩,可我們分明看到的是每位教授,都會(huì)在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達(dá)教室。要么播放精心挑選的音樂(lè),要么是用心剪輯的短片,以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解,毫無(wú)保留的分享,推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學(xué)問(wèn),是知識(shí),更是感動(dòng)。

三、知識(shí)印象

一是獲得的知識(shí)十分全面。本次培訓(xùn)得益于總行黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,精心安排了方方面面的課程,既有業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、精準(zhǔn)營(yíng)銷,又有危機(jī)公關(guān)處理、大數(shù)據(jù)情報(bào)獲取,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)和音樂(lè)情懷等。提升培訓(xùn)班一共開設(shè)了8門課程,這些來(lái)自國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授,對(duì)我們學(xué)員知識(shí)面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華,具有積極作用。

二是獲得的知識(shí)通俗易懂。學(xué)員們都感慨,平時(shí)參加培訓(xùn)和上課有感到枯燥無(wú)味的,有聽不懂的,有上課無(wú)精打采甚至打瞌睡的,在浙大上課這些都不存在了。本次邀請(qǐng)的老師有全國(guó)的教授、專家、銀行業(yè)資深經(jīng)理人,上課都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)也是一流的,講課內(nèi)容通俗易懂,再難的課題通過(guò)打比喻、講故事,幽默詼諧的表達(dá)讓大家都聽得進(jìn)、聽得懂。

三是獲得的知識(shí)受益匪淺。培訓(xùn)課程內(nèi)容都彌足珍貴,對(duì)于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課,老師說(shuō),只需記住關(guān)鍵詞,而且有的老師要求學(xué)員齊聲朗讀一遍。確實(shí),有幾個(gè)關(guān)鍵詞印象格外深刻:

第一個(gè),速度第一、完美第二。這對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力很有幫助,現(xiàn)實(shí)中也是如此,有的人執(zhí)行過(guò)程中,總是懷疑頂層設(shè)計(jì)有問(wèn)題,說(shuō)三道四,反而影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)要像“海盜文化”一樣:團(tuán)結(jié)一心,一致對(duì)外;誰(shuí)先跑掉,誰(shuí)先死掉。

第二個(gè),二元定律。二元定律又稱“二元法則”,指的在一個(gè)成熟的市場(chǎng)上,營(yíng)銷的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)最終成為“兩匹馬的競(jìng)爭(zhēng)”,通常,其中一個(gè)是,另一個(gè)則是后起之秀,二者相互對(duì)立。也就是說(shuō)是不管在哪一個(gè)領(lǐng)域,不管進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的品牌有多少,最終能留下來(lái)主導(dǎo)市場(chǎng)、被消費(fèi)者記住的都只會(huì)有兩個(gè)。作為立足并深耕當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的天易農(nóng)商銀行,我們要不斷地向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、向一流銀行學(xué)習(xí),要充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢(shì),克服自身的一些弱勢(shì)并最終在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

第三個(gè),精準(zhǔn)營(yíng)銷“三小”。即:制造“小麻煩”,小題大做,小實(shí)惠。在“小實(shí)惠”方面,送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧,什么時(shí)間送什么禮物,要投其所好、投其所需。這堂課所授內(nèi)容對(duì)于我行開展的開門紅營(yíng)銷及平時(shí)節(jié)假日主題營(yíng)銷極具參考價(jià)值。針對(duì)不同的客群(返鄉(xiāng)務(wù)工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等)贈(zèng)送不同檔次的禮品,或者是以其他方式回饋。各網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該要根據(jù)轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來(lái)采購(gòu)差異化的禮品。同時(shí),還可以采用幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、抽獎(jiǎng)箱等形式,客戶抽到什么禮品就贈(zèng)送什么禮品。

這次浙大培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)起來(lái),正如浙大校歌的一句歌詞——思睿觀通。

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得精選篇2

3月26日至3月30日,為進(jìn)一步推動(dòng)“新時(shí)代、新觀念、新跨越”解放思想教育實(shí)踐活動(dòng),全面踐行“精準(zhǔn)警務(wù)”理念,提升領(lǐng)導(dǎo)干部工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)隊(duì)伍。我有幸參加了莒縣公安局組織的赴浙江大學(xué)第一期領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升班。赴浙大培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)短暫而難忘,每堂課的內(nèi)容都是那么充實(shí)和精彩,可謂理論觀點(diǎn)鮮明,佐證案例生動(dòng),整個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅活潑,引人入勝,觸發(fā)思考。自己體會(huì)這幾天的學(xué)習(xí),既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新,又是對(duì)思維的拓展和能力的提升,相信對(duì)今后的工作一定會(huì)有所幫助。

一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上有提高。

人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展是實(shí)踐與理論推動(dòng)的結(jié)果,而實(shí)踐和理論的推動(dòng)始終與一個(gè)關(guān)鍵詞密不可分,那就是“學(xué)習(xí)”。處于工作狀態(tài),特別是長(zhǎng)期處于工作壓力狀態(tài)下時(shí)間久了,不可避免會(huì)讓人對(duì)學(xué)習(xí)有所倦怠,對(duì)公安部門來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的公安工作既辛苦又壓力大,在當(dāng)前工作形勢(shì)和社會(huì)對(duì)公安工作要求和期待較高的形勢(shì)下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已成為公安工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒(méi)有理由不重視學(xué)習(xí)。當(dāng)下集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)固然重要,但日常工作中的學(xué)習(xí)更為重要,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用。

二、知識(shí)視野上有拓展。

本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)匯集豐富,蔣文榮講授的《公安科技建設(shè)及應(yīng)用—公安科技創(chuàng)新》、馬志強(qiáng)講授的《當(dāng)前多媒體狀態(tài)下危機(jī)公關(guān)和媒體應(yīng)對(duì)處理》、熊秉元講授的《法治中國(guó)的理想和踐行》、朱兵講授的《AI時(shí)代公共安全監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)劃思路》、李華講授的《犯罪心理學(xué)》、夏立安講授的《我國(guó)法治發(fā)展的內(nèi)在邏輯》、葉新航講授的《全面深化公安管理改革的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐》的拓展了我的知識(shí)視野,時(shí)下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),獲取相關(guān)知識(shí)和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對(duì)面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因?yàn)橥高^(guò)他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有探索創(chuàng)新精神的同時(shí),也集中分享了專家教授們長(zhǎng)期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果,極大地豐富和拓展了自己的知識(shí)視野,對(duì)于自己在今后的網(wǎng)安工作中進(jìn)一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的指導(dǎo)作用。

三、能力促進(jìn)上有幫助。

理論來(lái)源于實(shí)踐而又指導(dǎo)實(shí)踐,公安干警學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果是要體現(xiàn)在增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上,但最終目標(biāo)是要落實(shí)到高效地服務(wù)人民和促進(jìn)工作效率及成果上。在浙大的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在理論知識(shí)上給予了我們新的認(rèn)識(shí),在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的工作中,自己一定能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提升,促進(jìn)工作水平提高。

此次赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,縣局及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心安排了內(nèi)容豐富,切合實(shí)際的課程。51名學(xué)員相互關(guān)心,相互幫助,相互交流,并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了座談?dòng)懻摚〉昧素S碩成果。此次培訓(xùn)對(duì)開展“忠誠(chéng)型、學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、廉潔型、團(tuán)結(jié)協(xié)作型“六型陽(yáng)光警隊(duì)”建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力的重要舉措貫徹有積極意義。通過(guò)培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員不僅切身體會(huì)到浙江大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,還獲取了最新、最實(shí)用、最前沿的理論知識(shí),提升了政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和履職能力。將本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去,用所學(xué)的知識(shí)著力解決工作中遇到的矛盾和問(wèn)題,為全縣公安工作再上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn)。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

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