教師“慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)”觀后感
2020年12月18日，“慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)”在人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)。在大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院授予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào)，頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)?同時(shí)，向阿蘭·梅里埃等10名國(guó)際友人頒授中國(guó)改革友誼獎(jiǎng)?wù)?。之后，中共中央總?shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平同志發(fā)表了重要講話，深刻總結(jié)了改革開(kāi)放40年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，高度贊揚(yáng)了中國(guó)人民為改革開(kāi)放事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn)，鄭重宣示了改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)、改革開(kāi)放永遠(yuǎn)在路上的信心和決心，明確提出了堅(jiān)定不移全面深化改革、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放、不斷把新時(shí)代改革開(kāi)放繼續(xù)推向前進(jìn)的目標(biāo)要求。通過(guò)觀看這次大會(huì)，本人在思想上和認(rèn)識(shí)上接受了教育，這對(duì)本人的教學(xué)、科研等工作尤其具有重要的指導(dǎo)意義。
改革開(kāi)放40年以來(lái)，本人教學(xué)、科研所在的信息管理學(xué)科從無(wú)到有、從萌芽狀態(tài)發(fā)展到當(dāng)前處于欣欣向榮的狀態(tài)，這個(gè)過(guò)程既是我國(guó)信息技術(shù)快速發(fā)展的結(jié)果，也是我國(guó)企業(yè)逐漸建立現(xiàn)代管理體制的結(jié)果。在本次大會(huì)上，多名受到表彰的改革先鋒所做出的貢獻(xiàn)都對(duì)信息管理學(xué)科的發(fā)展具有重要意義。例如，在學(xué)術(shù)界，有經(jīng)濟(jì)體制改革的積極倡導(dǎo)者厲以寧、經(jīng)濟(jì)體制改革理論的探索者林毅夫等;在企業(yè)界有數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者馬云、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的探索者馬化騰、海歸創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)推動(dòng)科技創(chuàng)新的優(yōu)秀代表李彥宏等。當(dāng)前，作為從事教學(xué)、科研工作的高校教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)在前輩卓越貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，把我國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)在信息管理領(lǐng)域的偉大實(shí)踐和理論成果教授給學(xué)生，并在此基礎(chǔ)上將這些實(shí)踐成果理論化，構(gòu)建具有中國(guó)特色的本土化信息管理理論，提升我國(guó)信息管理學(xué)科的學(xué)術(shù)水平。
展望未來(lái)，隨著諸如大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興信息技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，我國(guó)企業(yè)管理和公共管理領(lǐng)域不斷推動(dòng)數(shù)字化創(chuàng)新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐，這為我國(guó)信息管理學(xué)科的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為高校教師，我們要堅(jiān)定信心和決心，按照黨中央和國(guó)務(wù)院的要求，在新的時(shí)代不斷做出更大的成績(jī)!