今年11月初,我有幸參加了縣紀(jì)委監(jiān)委組織到延安的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在延安的短短一周時間里,我通過延安紅色高地文化培訓(xùn)中心精心設(shè)置的課堂專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)景感受等方式,深刻體會到延安精神的內(nèi)涵,接受了一場紅色的心靈洗禮,收獲滿滿。
在延安革命紀(jì)念館中,通過豐富的人物模型、歷史圖片、詳實(shí)的文字介紹,我深刻了解了延安既是紅軍長征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進(jìn)而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家,從1935年到1948年在這里生活和戰(zhàn)斗,他們運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,領(lǐng)導(dǎo)中華人民共和國取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,奠定了堅固基石,培育了延安精神。當(dāng)年延安精神指引著老一輩革命家打下江山,今天的我們更需要將它傳承弘揚(yáng)。
走進(jìn)梁家河,沿著習(xí)近平總書記當(dāng)年的足跡探尋,我看到了總書記當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修建的淤地壩、沼氣池、打的水井、創(chuàng)辦的鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊。通過現(xiàn)場講解,我了解到總書記當(dāng)年是如何帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改善生活,而且所辦的這些實(shí)事都是當(dāng)時村民生活所急需的。習(xí)近平總書記有為人民服務(wù)的信念,且為信念矢志不渝,不為任何困難所阻,令人肅然起敬。
結(jié)合自己工作實(shí)際,如何弘揚(yáng)延安精神并落實(shí)到工作,我認(rèn)為:一要提高政治站位,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。延安之行最珍貴的就是學(xué)習(xí)延安精神,并借此機(jī)會重溫黨章,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,進(jìn)一步堅定“四個自信”,牢固樹立“四個意識”,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位,。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高履職能力。要把這次學(xué)習(xí)作為新起點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理建設(shè)的迫切要求,提高行動自覺性,主動適應(yīng)監(jiān)察體制改革新要求,努力學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,提高分析問題、解決問題的能力,并不斷強(qiáng)化責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識,以此提升執(zhí)行力。三要立足崗位實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新。延安之所以可以由小變大、由弱變強(qiáng),關(guān)鍵在于延安革命戰(zhàn)士們吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神,無論面對怎樣的困難和挫折,都不氣餒,認(rèn)真總結(jié)分析,找準(zhǔn)問題根源,集思廣益、勇于探索,并緊緊依靠群眾、聯(lián)系群眾,因此創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我們要把這種創(chuàng)新精神帶到實(shí)際工作中,不因循守舊、刻板老套,要主動適應(yīng)信息時代新要求,激勵奮進(jìn),探索如何進(jìn)一步提高工作效率。切實(shí)解決正風(fēng)反腐中存在的頑固問題,切實(shí)樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的模范先鋒形象,為反腐倡廉事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。