基層黨建工作心得體會(huì)
在廣西教育廳和廣西師范學(xué)院以及玉林市教育局的高度重視下，在有關(guān)部門的精心組織下，2020年10月21一26日，我十分榮幸的參加了全區(qū)中小學(xué)黨建工作專題培訓(xùn)班(第三期)的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽了各位專家、學(xué)者、老師的精彩專題講座，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感受頗多：
一、認(rèn)真汲取，深刻領(lǐng)會(huì)，收獲良多。
在學(xué)習(xí)過程中，我主動(dòng)地學(xué)、有效地學(xué)，做到學(xué)習(xí)別人的，聯(lián)系實(shí)際的，結(jié)合個(gè)人的，形成自己的。
首先，黨性得到升華，信念更加堅(jiān)定。作為一名中共黨員，尤其是一名基層黨建工作者，通過學(xué)習(xí)，讓我更加清醒的認(rèn)識到黨建工作的重要性，使我的黨性認(rèn)識進(jìn)一步得到提升，對于學(xué)校黨建工作的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了自己的信念。
其次，思路得到梳理，方向更加明確。老師對于學(xué)校黨支部的職位職責(zé)做了詳細(xì)的講解，進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展工作中的程序問題。此外，對于在發(fā)展過程中做的不夠好，依然存在的問題做了詳細(xì)的講解，指出解決方法。通過此次的培訓(xùn)，讓我對一些細(xì)枝末節(jié)但卻關(guān)系重大的問題有了更加準(zhǔn)確的把握，在此基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合本職工作，觸類旁通，認(rèn)真梳理，進(jìn)一步理清了工作思路，對今后的工作方向更加明確、工作重點(diǎn)更加清晰。
再次，經(jīng)驗(yàn)得到深化，目標(biāo)更加具體。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其是通過與全區(qū)各兄弟學(xué)校書記、副書記的工作經(jīng)驗(yàn)交流，使我看到了我校在黨建工作中的短板，也學(xué)習(xí)到了其它兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，黨務(wù)工作無小事，來不得半點(diǎn)馬虎，這對我校支部今后的黨建工作開展目標(biāo)有了更加具體而鮮明的定位。
二、立足崗位、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用相長。
我們要發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。我們將按照理論聯(lián)系實(shí)際的方針，把本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，重點(diǎn)將堅(jiān)持“四個(gè)圍繞”。
首先，圍繞服務(wù)全局，加強(qiáng)學(xué)校黨建。繼續(xù)開展“講黨性、樹品行、鑄師魂”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師黨員思想政治建設(shè)，用中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部頭腦，教育引導(dǎo)全體黨員樹立大局意識，自覺把自身工作與學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來，增強(qiáng)做好組織工作的責(zé)任感和使命感，提高做好組織工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
其次，繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師黨員“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”，力求在支部制度改革和組織工作創(chuàng)新等方面取得實(shí)質(zhì)性突破，推進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
再次，加強(qiáng)制度規(guī)范化。對支部已有的各種制度進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺，根據(jù)形勢變化和時(shí)代要求，進(jìn)一步完善、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到有責(zé)必問、失職必罰，變壓力為動(dòng)力，提高工作效能。最后，加強(qiáng)自身建設(shè)。以“兩學(xué)一做”"三會(huì)一課"活動(dòng)為抓手，切實(shí)抓好全體黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員的理想信念，全面提升黨員的綜合素質(zhì)。
三、健全機(jī)制、常學(xué)不懈、持之以恒。
學(xué)習(xí)貴在持之以恒、常抓不懈，只有這樣，我們的思想品質(zhì)和工作能力才能與時(shí)俱進(jìn)、穩(wěn)步提高。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建建設(shè)。
首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)自覺性。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人選學(xué)等學(xué)習(xí)形式，實(shí)行集中時(shí)間、集中地點(diǎn)、集中精力“三集中”學(xué)習(xí)，在支部形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)制度化的良好氛圍，打造多元化學(xué)習(xí)的平臺，調(diào)動(dòng)全體教職工黨員和學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
其次，強(qiáng)化業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升學(xué)習(xí)針對性。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，使得廣大教職工黨員在自己的本職工作崗位上不斷取得更大的突破，教師黨員在全校師生中起到先鋒模范帶頭作用，不斷擴(kuò)大影響力，帶動(dòng)學(xué)生積極向上。
再次，強(qiáng)化制度規(guī)范、提升學(xué)習(xí)實(shí)效性。進(jìn)一步完善和修訂學(xué)習(xí)考核辦法。
總之，沒有熱愛，就做不好工作，我們要以此為新的起點(diǎn)，增強(qiáng)作為一名黨建工作者責(zé)任感和緊迫感，把提高自己的能力素質(zhì)抓在手上、放在心上，身體力行開展好“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)活動(dòng)，為鐘山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。