新任職處級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，2020年9月4日，我有幸參加了在市委黨校舉辦的處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，通過(guò)近一周的學(xué)習(xí)，我聆聽(tīng)了黨校楊淑霞、王爽、倪慧等老師的精彩講課，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的很有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓我感觸頗深。“為政之道，以順民心為本，以厚民生為本”。民生始終是習(xí)近平同志念茲在茲的重大關(guān)切。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想貫穿始終的一條“紅線”。習(xí)近平同志指出，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)。“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”“推動(dòng)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步”“綠水青山就是金山銀山”“讓老百姓呼吸上新鮮的空氣、喝上干凈的水、吃上放心的食物、生活在宜居的環(huán)境中”“把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位”等等，習(xí)近平同志的這些重要指示已經(jīng)深入人心，成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指針。
以人民為中心的發(fā)展思想充分體現(xiàn)了人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量的唯物史觀，是對(duì)馬克思主義關(guān)于人的自由全面發(fā)展思想的繼承和發(fā)展，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。黨的十八大以來(lái)，我們黨深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，一大批惠民舉措落地生根，城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增長(zhǎng)，脫貧攻堅(jiān)取得歷史性成就，以人為本的新型城鎮(zhèn)化順利推進(jìn)，生態(tài)環(huán)境治理取得明顯進(jìn)展，作為國(guó)家主人的億萬(wàn)人民更多更公平地分享改革發(fā)展成果。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們要把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿到統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局之中，始終堅(jiān)持把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義，形成有效的社會(huì)治理、良好的社會(huì)秩序，使人民獲得感幸福感安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
二、全新的教學(xué)模式使我們學(xué)有所思、學(xué)有所想、學(xué)有所獲。
黨校老師認(rèn)真的教學(xué)和輔導(dǎo)，早晨晨讀與課中教學(xué)研討交流、課后自學(xué)并寫(xiě)讀書(shū)筆記相結(jié)合是本次進(jìn)修班的一大亮點(diǎn)。每次聽(tīng)完老師講課后，都要求結(jié)合本市和本單位的實(shí)際工作，研討交流，暢所欲言。大家相互切磋、相互啟發(fā)、共同提高。我們利用這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)注意思想，進(jìn)一步堅(jiān)定了信仰，明確了方向。讓我們無(wú)比振奮和自豪。通過(guò)老師講課和老師學(xué)員互動(dòng)、充分研討，我們進(jìn)一步掌握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)注意思想的精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
不留車住校、不帶隨行人員、不用他人代筆、不曠課、不遲到早退、不隨意離校、不到校外就餐喝酒，嚴(yán)格的考勤也是一次全方位的錘煉。學(xué)風(fēng)反映作風(fēng)、作風(fēng)決定黨風(fēng)。高強(qiáng)度的集中學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的管理使學(xué)員們進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，淨(jìng)化了心靈，陶冶了情操。高強(qiáng)度的集中學(xué)習(xí)讓大家自覺(jué)轉(zhuǎn)變身份，真正作為一名普通學(xué)員，自覺(jué)遵守進(jìn)修班的紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神。學(xué)員以飽滿的情緒和認(rèn)真的態(tài)度，把主要精力放在學(xué)習(xí)和研討交流及課后自學(xué)上，把心思花到學(xué)習(xí)上，做到心無(wú)旁騖、精讀深思。
帶著問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。面對(duì)我市相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，如何更好發(fā)揮政府作用，如何結(jié)合市情贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)?如何推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)好小興安嶺的青山綠水……如何按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引，把精神真正落到實(shí)處，開(kāi)花結(jié)果?
學(xué)有所思、用有所得。通過(guò)這次高效率的學(xué)習(xí)與研討，提高了自己的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步提高了破解難題、空談?wù)`國(guó)、實(shí)干干興邦的信心、勇氣和能力。