梁家河，習(xí)近平總書記曾經(jīng)學(xué)習(xí)、工作了7年的一個(gè)普通的陜北村落，一個(gè)有著大學(xué)問(wèn)的地方，一個(gè)濃縮了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的地方。
閱讀紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》之后，本人思緒萬(wàn)千、久久難以平復(fù)。這不僅是一本樸實(shí)的書，更是一本勵(lì)志的書。說(shuō)它是本樸實(shí)的書，因?yàn)樗v述的是我們父輩們也曾經(jīng)歷經(jīng)的上山下鄉(xiāng)的故事，樸實(shí)的人物，平常的生活在字里行間跳躍，描繪出陜北一個(gè)普通村落的發(fā)展圖卷。說(shuō)它是本勵(lì)志的書，因?yàn)樗鷦?dòng)的再現(xiàn)了習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)期間克服生活和自然環(huán)境等諸多困難，努力學(xué)習(xí)、埋頭苦干，渴望上進(jìn)，與群眾同甘共苦，如何由一名知青成長(zhǎng)為大隊(duì)支部書記的艱辛歷程。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它承載人類文化的精髓。1969年，當(dāng)年未滿16歲的總書記，從北京來(lái)到陜北偏遠(yuǎn)的小山村梁家河插隊(duì)。隨身的行李中，就有一個(gè)專門用來(lái)裝書的行李箱。在插隊(duì)的那些日子里，無(wú)論吃飯、放羊或躺在炕上休息，書都從不離手，那時(shí)讀書已成為他的一種生活方式。正因如此無(wú)論是在索契接受俄羅斯電視臺(tái)采訪，或是受科爾伯基金會(huì)邀請(qǐng)?jiān)诘聡?guó)柏林做演講，作為國(guó)家元首，他始終能以文學(xué)作品作為與領(lǐng)導(dǎo)人或外媒談話的切入點(diǎn)，并獲取、達(dá)成共識(shí)。這都源自于總書記大量的閱讀和不斷的學(xué)習(xí)。
知識(shí)轉(zhuǎn)化成財(cái)富的鑰匙在于科學(xué)合理的運(yùn)用。在插隊(duì)期間，通過(guò)閱讀他在報(bào)紙上獲知了“水墜壩”技術(shù)，在邀請(qǐng)水利技術(shù)人員對(duì)梁家河地形地貌進(jìn)行勘察后，他組織大家制定了一個(gè)科學(xué)的施工標(biāo)準(zhǔn)。直至今日，當(dāng)年通過(guò)“水墜壩”技術(shù)形成的壩地仍是梁家河最好、最平整的土地。
學(xué)以致用，活學(xué)活用。只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力才能釋放它的價(jià)值。我們學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要以習(xí)近平總書記為榜樣，多讀書，讀好書，充分獲取書中的知識(shí)養(yǎng)分，將知識(shí)科學(xué)的運(yùn)用，服務(wù)工作，服務(wù)生活。
在七年的知青歲月里，無(wú)論打壩造田還是修沼氣池，總書記始終在戰(zhàn)斗在勞動(dòng)的一線，什么活最臟什么活最累，他都主動(dòng)做，搶著做。正是在此行為的推動(dòng)和感召下，他帶領(lǐng)村民在短短的任期內(nèi)做了四件大事：一是帶領(lǐng)村民建造大壩，增加可耕種土地;二是修建了陜西第一口沼氣池，攻破了“沼氣不過(guò)秦嶺”的謬論;三是建立農(nóng)副業(yè)社，提升了村民生活和生產(chǎn)的便利;四是打井為村子提供了干凈衛(wèi)生的飲用水源。后來(lái)，即便離開(kāi)了梁家河，依然心系梁家河，先后籌得資金，幫助梁家河村通電并修建了小學(xué)。
我們學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要以習(xí)近平總書記為榜樣，牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，認(rèn)真解決好人民群眾普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，使人民群眾生活得更加美好。
受一些極左思想的影響，總書記的入團(tuán)和入黨申請(qǐng)受到各種不公的待遇，屢次受阻。但這絲毫沒(méi)有影響到他積極向團(tuán)組織和黨組織靠攏的決心和意志。在呈遞八份入團(tuán)申請(qǐng)和十份入黨申請(qǐng)之后，終于獲批加入組織。由于個(gè)人能力強(qiáng)，受社員擁護(hù)，此后他又被梁家河大隊(duì)推選為黨支部書記。
我們學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要以習(xí)近平總書記為榜樣，生活和工作中遇到困難也要勇往直前，堅(jiān)持用正確的信念和適當(dāng)?shù)男袆?dòng)推動(dòng)自己向前。
學(xué)習(xí)《梁家河》讓我們“親歷”了總書記在插隊(duì)時(shí)的七年，它不僅鍛煉了總書記堅(jiān)韌的意志，更培養(yǎng)出總書記“要為人民做實(shí)事”的不變信念!今天我們學(xué)習(xí)它，不僅要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟總書記的“思想歷程”和“心路歷程”，更要從中汲取思想和精神營(yíng)養(yǎng)，不斷錘煉黨性和作風(fēng)，提高素質(zhì)和能力，將其運(yùn)用在自己的生活和工作之中。