讀《梁家河》有感
習(xí)近平主席說(shuō)：我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方。近期讀陜西人民出版社出版的《梁家河》一書(shū)，品讀習(xí)近平主席七年知青歲月，感慨良多。
仁義之人愛(ài)人人，仁義之人人人愛(ài)。習(xí)近平主席雖然離開(kāi)梁家河多年，但卻時(shí)常關(guān)注、關(guān)心著梁家河的父老鄉(xiāng)親，呂侯生右腿患骨髓炎在福州治療期間，習(xí)近平只要在市里幾乎每天晚上都到呂侯生的床前來(lái)一趟，村民梁耀才的妻子病重，習(xí)近平得知后寄來(lái)1000元，習(xí)近平的深情厚誼，村民們念念不忘。仁義之心體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處，習(xí)近平發(fā)在內(nèi)心的仁義感染著每個(gè)中國(guó)人民。“一物不知，深以為恥”，求知若渴，不斷從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)凝練智慧，人和人本身并無(wú)太大區(qū)別，只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人把時(shí)間用在不同的事情上，有的人把時(shí)間用在了不斷學(xué)習(xí)提升自身能力上，有的人把時(shí)間用在日常娛樂(lè)歡快身心上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，人們因?yàn)檫x擇的不同而漸漸產(chǎn)生了差距。年輕人應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，當(dāng)前時(shí)事瞬息萬(wàn)變，應(yīng)該有“一物不知，深以為恥”的知識(shí)恐慌感，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)拓寬自身知識(shí)面。挫折磨煉堅(jiān)韌品格，對(duì)于成長(zhǎng)路上的困難挫折應(yīng)該辯證的去看待，習(xí)近平主席青年時(shí)期就面臨社會(huì)動(dòng)蕩家庭變故，自己只身一人來(lái)到艱苦的陜西農(nóng)村，在艱苦的生存環(huán)境中又面臨著理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)視，一個(gè)是清理書(shū)包時(shí)，將發(fā)霉的面包隨手扔給狗吃，村民說(shuō)知青糟蹋糧食，一傳十，十傳百，傳得整個(gè)延川縣都知道了，“陌生的環(huán)境中，周圍遭遇的又是不信任的目光，年僅15歲的習(xí)近平，最初感到十分的孤獨(dú)。”還有一次“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走”的事件，被人們議論了好一陣后才漸漸被忘卻，但在習(xí)近平的心里卻留下了深深的烙印，他也曾經(jīng)迷惘彷徨過(guò)，但是經(jīng)過(guò)這些困難和挫折，克服了自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)之后，便會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加強(qiáng)大堅(jiān)韌的自己。偉人之所以偉大，就是在困難和挑戰(zhàn)面前比常人更堅(jiān)韌。
生活在這偉大的新時(shí)代，有習(xí)近平主席這樣的領(lǐng)路人掌舵者，我們倍感自豪。道路是曲折的前途是光明的，在自己的前進(jìn)道路上，靜心修身，積淀自我，豐富人生，創(chuàng)造價(jià)值。
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