教師《首都高校師生同上一堂課》觀后感心得
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年成長(zhǎng)成才的思想形成了青年成長(zhǎng)價(jià)值的新定位:青年是國(guó)家活力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn);青年成長(zhǎng)環(huán)境的新定位:新時(shí)代;青年成長(zhǎng)動(dòng)力的新定位:立大志;青年成長(zhǎng)規(guī)律的新定位:磨煉;青年成長(zhǎng)路徑的新定位:學(xué)，思，行。這一系列思想形成了內(nèi)涵豐富、科學(xué)完整的思想理論體系，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是對(duì)中國(guó)特色青年人才理論的進(jìn)一步豐富和發(fā)展。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才重要思想，把握青年學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
大學(xué)生思想政治工作作為一項(xiàng)具體的實(shí)踐活動(dòng)，要根據(jù)時(shí)代的變化和發(fā)展進(jìn)行改革創(chuàng)新。目前，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們以更為真實(shí)的方式展示自我的本性，這在一定程度上促進(jìn)人的全面發(fā)展的同時(shí)對(duì)人的道德自律要求提出了更高的要求，我們要自覺(jué)在實(shí)踐中不斷探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作的規(guī)律。當(dāng)前，大學(xué)生群體普遍注重從自身的親身感受和體驗(yàn)中得出結(jié)論，傾向于感性思維，樂(lè)于接受新事物和新觀點(diǎn)，習(xí)慣瀏覽圖片和簡(jiǎn)短文字。在價(jià)值取向上，大學(xué)生群體注重個(gè)人需要、個(gè)人利益和個(gè)人發(fā)展，重物質(zhì)享受輕精神提升，重權(quán)利保障輕義務(wù)履行。由此，高校思想政治工作要適應(yīng)大學(xué)生群體認(rèn)知方式和價(jià)值取向的變化，依據(jù)時(shí)代的發(fā)展變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，將“大道理”變成通俗易懂的生活話語(yǔ)，克服空洞陳舊的內(nèi)容和生硬灌輸?shù)姆绞剑ㄟ^(guò)改革創(chuàng)新才能不斷提高大學(xué)生思想政治工作的科學(xué)化水平。高校思想政治工作者要學(xué)習(xí)“故事化、生活化、細(xì)節(jié)化”的互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)方式，彰顯人性魅力，才能增強(qiáng)高校思想政治工作的感染力。