為了在社會上過上更好的生活,我們每個人都必須努力不斷學(xué)習(xí)法律,并打擊社會上的犯罪。你有什么法律心得?與我們分享你的法律體會吧。你是否在找正準備撰寫“法律心得體會范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
今天,我在馬路上看到了地上幾乎全被沙土掩埋了,阻礙了許多車輛前行,造成了道路堵塞,我想知道沙子從哪來?
第二天,我再一次來到了這條馬路,我躲在了一旁,想抓住那個罪魁禍首 ,正在這時我看到了一輛飛馳而過的渣土車一閃而過,隨著車子一路掉的滿地的泥土,哦,原來是這輛渣土車在作怪,它不但把道路弄臟了,還超速行駛,而且還遮擋車牌號,已經(jīng)違反了道路交通規(guī)則,我真恨得牙癢癢,心想也太囂張了,誰來管管它呢?
正在這時,前面來了一個交警叔叔,立刻招手攔下了這輛瘋狂的渣土車,我二話沒說向那輛渣土車跑了過去,看看交警叔叔怎么來處罰你,只見交警叔叔向他敬了一個禮,然后叫他出示所有證件,交警叔叔說,你已經(jīng)嚴重違反了道路安全法則,已經(jīng)對社會造成危害,對行人造成人身安全的威脅,如果都像你這樣行駛,我們的道路將變成怎么樣?我在一旁聽了交警叔叔的話覺得太對了,由衷的表示敬佩。
接下來就是對這輛渣土車的一系列的處罰,根據(jù)法律法規(guī)不僅要罰款還要扣分,瘋狂的駕駛員這時候像霜打的茄子低下了頭,他說以后我絕對不會超速行駛,也不會違規(guī)了,我一定謹遵交通法律法規(guī),安全行駛。
終于對這輛渣土車上了規(guī)矩,我開心的回家了,一路上我就在想,幸虧有法律法規(guī)來制裁這些不法分子,如果沒有交警叔叔的嚴厲執(zhí)法這條道路就亂了,有了法律法規(guī)我們的社會就和諧了,我以后要多多學(xué)學(xué)這些法律知識,要讓法律時刻記在我的心中,也希望法律能記在每個人的心中!
下年五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。_級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學(xué)法用法的重要意義,增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護,他從三方面進行了闡述,一是留守兒童的.普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃地滲透進去,增強學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團隊?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓(xùn)、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式,來促進學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式,增強學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
近段時間我一直在認真地學(xué)習(xí)《勞動合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》,感到受益匪淺,增加了對這部法律的認識和理解,感覺一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,它是國家進步的支撐點,也是社會前行的鋪路石。首先,關(guān)于《勞動合同法》在中國的勞動關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動合同短期化,勞動者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭議、上訪、信訪案件每年多達六千萬至八千萬以上,貧富差距大,社會安定程度呈下降趨勢,農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗,借鑒國外的成熟做法,根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實際的好法?!秳趧雍贤ā返闹饕咙c:
一是強化了對勞動者權(quán)益的保護。強資本,弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系,《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權(quán)益,但也絕對不是但方面的保護和過度保護,而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系,在勞動關(guān)系雙方面都保護的同時,傾斜保護勞動者。
二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動合同的形式,強化了用人單位在勞動合同定立中的責(zé)任,對事實勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化,進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定,造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。
然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術(shù)保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人,好心人才會越來越多。事實上輕易指責(zé)一個社會的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生,因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當(dāng)時的心態(tài),他們都會說這沒什么,換了誰都會這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例,對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施,只有這樣,才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
每年的12月4日是我國的全國法制宣傳日。一聽到“法制”、“法律”這些莊嚴的詞,大家一定會覺得它離我們非常遙遠,但其實法律就在我們的身邊。不論是一條法律,還是一個制度,或是一個警告,都和我們的生活息息相關(guān)。
如果沒有了《交通法》,交通將會癱瘓,道路被圍得水泄不通,人們無法出行;如果沒有了《刑法》,人們的生命財產(chǎn)無法得到保障,社會治安混亂一片;如果沒有了《未成年人保護法》,社會上將有很多殘疾孩子被遺棄,他們的生活沒有保障;如果沒有了《環(huán)境保護法》,地球上到處都是廢棄物品,地球?qū)⒆兂梢粋€大垃圾場,人類無法生存......可見法律是多么的重要,它無時無刻不在我們身邊,規(guī)范著我們的行為,保護著我們的生命、幸福生活和所有的一切。
我曾經(jīng)在報紙上看到過這么一個真實的故事:一位6歲的小男孩在被犯罪分子綁架后,機智地成功逃離后,及時撥打了110報警,危急時刻警車趕到,抓住了犯罪分子。他成功地用法律的武器保護了自己, 使 犯罪分子受到了應(yīng)有的懲罰。
但是在我們身邊也常會有這樣的事情發(fā)生,因為不遵守交通規(guī)則而隨意闖紅燈,或者因酒后駕駛而將人撞死撞傷。這種知法而不守法的行為,給自己和他人都帶來了無法挽回的損失。還有一些不良行為,比如同學(xué)之間因為一些小事而揮舞拳頭,動用暴力;明明看到“請勿踐踏草坪”的牌子,卻視而不見仍舊走在上面;高年級的同學(xué)向低年級的同學(xué)索要財物…….不要以為這只是一些壞習(xí)慣,古人曾說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這些不良行為如果不改正,就很可能會觸犯法律。
作為生長在法制社會的我們,從小就應(yīng)該嚴格要求自己,遠離壞習(xí)慣,做一名知法、懂法、遵紀守法、理想遠大、勤奮好學(xué)、追求上進、活潑開朗的四好少年。
時間定格在七點,晨曦初灑,我們已經(jīng)站在公交站臺等待著拐角那一輛886緩緩駛來,帶領(lǐng)著我們開啟一天忙碌而又充實的西城法院實習(xí)生活。
在學(xué)校三年的法學(xué)學(xué)習(xí),讓我們在法學(xué)浩瀚大海中不斷拾取一點點的知識,積累起一點點作為法律人應(yīng)有的浩然正氣?;蛟S正是初學(xué)者的共同缺點——急于展示自己,我們等待著一個機會涌出海面,將自己汲取的營養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個難得的實習(xí)機會,正給了我們這樣的機會,讓自己小小的熱量得以揮灑。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這樣一句話放在任何時代都不為過。在學(xué)校這樣一個學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們沉浸在法學(xué)的氛圍中,把那些抽象難懂的知識都當(dāng)成了理所必然。然而,當(dāng)我們真正走上了社會,與不同背景的人接觸時,才發(fā)現(xiàn)用所學(xué)解決現(xiàn)實問題是如此的困難。這個困難體現(xiàn)在兩個方面,一是面對的當(dāng)事人的不理解,前來咨詢的人大多是不懂法律,或者在遇到問題后查過一部分法律,卻因為理解的偏差或者斷章取義而造成了誤解;二是我們自己的“不理解”,即在將書上知識與用到現(xiàn)實中的“不理解”,這大多是由于我們知識上的漏洞或者在學(xué)習(xí)中的誤解,導(dǎo)致在運用中不得其意,錯誤使用。
此外,在學(xué)校的片段學(xué)習(xí)或者部門學(xué)習(xí)也在實習(xí)中得到串聯(lián),整個案件從最初的起訴到最后的判決執(zhí)行都走過一遍,不僅了解了整個運行過程,也掌握了書上沒有講到的小細節(jié),而這些細節(jié)是實踐中不可或缺的,這對于將來我們步入法律職業(yè)的舞臺是一種莫大的幫助。
從三年前進入法大開始,我們就以法律人的標準要求自己。在學(xué)校,師生的教學(xué)交流樹立我們的信念,培養(yǎng)我們的素養(yǎng);在校外,直面案件、當(dāng)事人讓我們自我審視,完善細節(jié)。感謝中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個理論與實踐相結(jié)合的平臺,在接下去的實踐過程中我定將認認真真將自己所掌握的法律知識運用到實踐中去,在實踐中完善自我,超越自我!
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