經(jīng)歷了軍訓(xùn)的你不妨寫一篇軍訓(xùn)心得，它能夠讓你得到更多的收獲。軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“春天軍訓(xùn)的心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
7月2日下午2點(diǎn)，北京郵電大學(xué)20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)籌備會(huì)在輔導(dǎo)員基地204會(huì)議室召開。校黨委副書記趙紀(jì)寧，校長(zhǎng)助理辛玲玲，黨委學(xué)生工作部、武裝部、宏福校區(qū)綜合辦、校團(tuán)委、校醫(yī)院及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師參加了此次會(huì)議。會(huì)議由姚紅俠副部長(zhǎng)主持。
姚紅俠副部長(zhǎng)首先對(duì)去年的軍訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)今年的軍訓(xùn)工作的變動(dòng)向各部門和各學(xué)院進(jìn)行了講解。20__級(jí)軍訓(xùn)團(tuán)政委、黨委武裝部黃天丞副部長(zhǎng)代表軍訓(xùn)團(tuán)就本次軍訓(xùn)的軍訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)，并就一些軍訓(xùn)期間容易產(chǎn)生的問題同各部門和各學(xué)院的老師進(jìn)行了交流和探討。
會(huì)議最后，趙書記對(duì)軍訓(xùn)工作提出了要求。他強(qiáng)調(diào)：大學(xué)生軍訓(xùn)工作是增強(qiáng)學(xué)生軍事技能，培養(yǎng)愛國(guó)國(guó)防意識(shí)的重要途徑，各部門要在軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下，通力合作，各司其職，通過軍訓(xùn)使學(xué)生掌握基本軍事技能，增強(qiáng)學(xué)生組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志品質(zhì)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和愛國(guó)意識(shí)。在軍訓(xùn)中，要嚴(yán)格要求，確保達(dá)到訓(xùn)練效果。在軍訓(xùn)中要始終貫徹“以學(xué)生為本”的工作理念，給予學(xué)生人性化關(guān)懷，確保軍訓(xùn)工作順利開展，求得實(shí)效。
一夜醒來，濃云遮暮光，晨風(fēng)卷地塵。天氣已漸漸使人有了瑟瑟發(fā)抖之感，又是嶄新的一天。新的征程就要開始了。
有位心里學(xué)家曾經(jīng)說過：“行動(dòng)變了，久而久之習(xí)慣也就變了，習(xí)慣變了，那態(tài)度也就跟著變了，態(tài)度變了，性格也就跟著變了，性格變了，那他的命運(yùn)也就改變了”現(xiàn)在的我們的每一個(gè)動(dòng)作都透視出對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。親愛的隊(duì)友們，用我們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力與好學(xué)向善的心，端正態(tài)度，繼續(xù)向前吧。
寢室內(nèi)務(wù)的整理漏洞百出，而向來見招拆招的軍訓(xùn)兒也遇見了麻煩。
“30秒之內(nèi)，抱著被子到樓下集合”
“啊，我一晚上都沒舍得碰，這就糟蹋了”
一圈跑下來，被子早已失去了原來的光彩，望著一圈裹著一圈的被子，那憐惜的眼神可真是難以描繪。難割更難舍，而對(duì)象還是一被子，好一副滑稽的景象。為免學(xué)生偷懶，夜間不蓋被子，著涼感冒，故而施計(jì)教導(dǎo)。對(duì)于這樣的體驗(yàn)，我是有說不出的苦。我便是一位不會(huì)疊被子的倒霉孩子。因?yàn)槔щy，故而舍之，避之，本來也算不了什么，但對(duì)于一個(gè)需要進(jìn)取的人來說卻是犯了大忌。夏令營(yíng)的精神告訴我們“我們是一支許進(jìn)不許退的隊(duì)伍，我們英勇無比，我們正邁著前進(jìn)的步伐走向未來。一切艱難險(xiǎn)阻都將而且應(yīng)該成為我們的鋪路石?！币虼耍一谶^，我改過。
軍訓(xùn)的日子以來，最難受的莫屬上下午的半小時(shí)軍姿。一句“忍”便讓人痛苦不堪。有的人上半身由蟲子飛過來欲躲不可，有的人腦袋因汗水寖透發(fā)癢，欲抓也不可。而大多數(shù)人的精力全都集中在了腳前端。麻，硬，疼。再難受，也都只有堅(jiān)持。
人心的比較心理卻是那樣的尖銳，那樣容易地刺入心房，讓我們的精神潰散：
“啊，我的腳快麻痹了，我受不了了”
“我的脖子僵硬了，怎么辦”
“好癢，真難受”
“我全身都痛死了”
無數(shù)的對(duì)照，就這樣一一產(chǎn)生，而這對(duì)于一個(gè)人的意志便更加考驗(yàn)了，那渴望成功的熱切與那急切渴望得到釋放的心理也因此產(chǎn)生了激烈的碰撞。成與敗完全取決于人意志。當(dāng)你將注意力叢腳尖轉(zhuǎn)移到其他方向時(shí)，那份壓力也就減輕了。當(dāng)訓(xùn)練的氛圍足夠強(qiáng)硬時(shí)。對(duì)于紀(jì)律的畏懼也足以使我們堅(jiān)持到最后。因此，當(dāng)我們合理利用好內(nèi)外因素時(shí)，我們便離成功更進(jìn)了一步。
今日種.種過錯(cuò)，反思良多。愿每日更進(jìn)一步，獲取明日輝煌。
北郵軍訓(xùn)條例
第一章法制、成績(jī)
第一條 根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》和原國(guó)家教委、人民解放軍總參謀部、總政治部等八部委《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知》制定本條例。
第二條對(duì)學(xué)生實(shí)施軍訓(xùn)，是學(xué)生接受國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、履行兵役義務(wù)的基本形式;是學(xué)校加強(qiáng)思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施。
第三條軍訓(xùn)作為學(xué)生的一門必修課納入學(xué)?？傮w教學(xué)計(jì)劃，包括軍事理論教學(xué)和集中軍事訓(xùn)練兩個(gè)部分。無軍訓(xùn)成績(jī)不能畢業(yè)(經(jīng)批準(zhǔn)免訓(xùn)除外)。軍事理論成績(jī)不及格，必須補(bǔ)考，補(bǔ)考不及格重修。集中訓(xùn)練成績(jī)不及格，必須補(bǔ)訓(xùn)。
第二章時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)分
第四條軍訓(xùn)通常安排在第一學(xué)年進(jìn)行。軍事理論教學(xué)34課時(shí)記2學(xué)分，集中軍事訓(xùn)練3周(含動(dòng)員、準(zhǔn)備、總結(jié))記3學(xué)分。
第五條軍事理論教學(xué)以原國(guó)家教委、總參、總政聯(lián)合制定的《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，重點(diǎn)講授：“國(guó)防”、“國(guó)防法規(guī)”、“古代軍事思想”、“毛澤東軍事思想”、“鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想”、“軍兵種知識(shí)”、“精確制導(dǎo)技術(shù)”、“電子對(duì)抗技術(shù)”、“航天技術(shù)”、“指揮自動(dòng)化”、“國(guó)際軍事形勢(shì)、“周邊安全形勢(shì)”、“高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)”等課題。 第六條集中軍事訓(xùn)練以《大綱》為依據(jù)，主要進(jìn)行：人民解放軍條令教育(隊(duì)列訓(xùn)練、閱兵分列式訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練、一日生活制度訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練等);人民解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育;輕武器射擊訓(xùn)練(常識(shí)、學(xué)理、方法、實(shí)彈);戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練;衛(wèi)生與防護(hù)訓(xùn)練;綜合訓(xùn)練(行軍拉練、國(guó)情調(diào)查、參觀國(guó)防教育基地、觀看各種裝備表演);軍體拳訓(xùn)練等課目。
第三章組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施
第七條學(xué)生軍訓(xùn)涉及問題廣泛，應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。學(xué)校成立學(xué)生軍訓(xùn)指揮部，校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，成員由黨辦、校辦、教務(wù)處、學(xué)生處、宣傳部、武裝部、后勤等部門組成。
第八條學(xué)生軍訓(xùn)由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，參訓(xùn)教學(xué)班由班主任帶隊(duì)，負(fù)責(zé)本院(班)學(xué)生的組織、教育、管理、安全。
第九條建立軍訓(xùn)團(tuán)，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子由部隊(duì)、基地、學(xué)校各部處、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
第十條各級(jí)干部的配備應(yīng)以承訓(xùn)部隊(duì)為主，學(xué)校為輔，即各級(jí)正職請(qǐng)部隊(duì)擔(dān)任，副職由學(xué)校干部和學(xué)生骨干擔(dān)任。
第十一條軍訓(xùn)團(tuán)成立臨時(shí)黨委，各連成立臨時(shí)黨支部、團(tuán)支部、軍人委員會(huì)，開展軍事民主、政治民主、經(jīng)濟(jì)民主。
第十二條積極開展靈活多樣、扎實(shí)有效的思想工作。堅(jiān)持校、院、班三級(jí)動(dòng)員，明確軍訓(xùn)意義，提出具體要求，發(fā)揮黨團(tuán)員的骨干作用。認(rèn)真抓好《軍訓(xùn)快報(bào)》、軍營(yíng)之聲、黑板報(bào)、壁報(bào)等工作，積極開展各種文體活動(dòng)，表彰先進(jìn)，鼓舞士氣。開展評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，不斷激勵(lì)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感，形成個(gè)人之間、集體之間比學(xué)趕幫超積極向上的氛圍。
第十三條集中軍事訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和鑒定，評(píng)選優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員，總結(jié)鑒定表載入本人檔案。
第十四條軍事理論課不僅是向?qū)W生傳授軍事理論知識(shí)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義以及作風(fēng)紀(jì)律教育的重要途徑，因此教學(xué)管理應(yīng)有特殊要求。學(xué)生上課要著裝整齊，固定坐位，嚴(yán)格考勤，事假要有班主任證明，病假應(yīng)有醫(yī)院證明。缺課三分之一以上者，不記成績(jī)須重修。遲到3次為曠課1次，曠課3次者無成績(jī)須重修。
第四章免訓(xùn)、緩訓(xùn)、補(bǔ)訓(xùn)。
第十五條因生理缺陷或患有嚴(yán)重疾病，確實(shí)不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生可申請(qǐng)免訓(xùn)。免訓(xùn)者須填報(bào)免訓(xùn)申請(qǐng)表，并附有校醫(yī)院證明、班主任和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意見，報(bào)武裝部審批備案。
第十六條緩訓(xùn)原因消除需補(bǔ)訓(xùn)時(shí)，如病愈需持醫(yī)院證明，經(jīng)本人申請(qǐng)并由班主任和院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見報(bào)武裝部審核批準(zhǔn)。
第十七條因病或其它原因不能在規(guī)定日期參加軍訓(xùn)的學(xué)生，可申請(qǐng)緩訓(xùn)。緩訓(xùn)者需由校醫(yī)院出具證明或因其它原因緩訓(xùn)則由造成原因之單位出具證明，經(jīng)本人申請(qǐng)并由班主任和院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見報(bào)武裝部審批備案。
要說這樂，那就不得不提我們的段大教官，用一句話形容他吧——不當(dāng)笑星太可惜了!他身上簡(jiǎn)直充滿了幽默細(xì)胞，當(dāng)你做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，他要麼將這種錯(cuò)誤動(dòng)作放大，夸張的肢體動(dòng)作通常引起全班的哄堂大笑，再別人的笑聲中你定會(huì)羞愧萬分，無地自容;要麼，換換格調(diào)，玩一招“以靜制動(dòng)”，身體正直，嘴角上揚(yáng)，似笑非笑，雙眼直勾勾的盯著你看，一下就好長(zhǎng)時(shí)間，搞的你只不好意思看他;要麼，一只手先是重重的拍在你肩上，好像電影中兄弟之間被感激的場(chǎng)面，然后擺出一副復(fù)雜的表情，用一種似乎懇求的語氣說：“大哥，你這一動(dòng)，會(huì)操時(shí)五分可就沒了?！?/p>
軍訓(xùn)就像一顆怪味豆，酸甜苦辣感五味俱全。軍訓(xùn)的前三天，我們進(jìn)行了部隊(duì)中很基本的隊(duì)列訓(xùn)練，聽起來也不是那么難，但事實(shí)上卻不是在我們能力范圍內(nèi)，但經(jīng)過教官的精神指導(dǎo)下，我們卻做到了，雖然氣質(zhì)上不像軍人，精神卻可佳，因?yàn)槲覀儧]有放棄，盡管是左右、左右的轉(zhuǎn)，但是我們也轉(zhuǎn)的一致。這體現(xiàn)了一個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)精神。尤其是齊步走和正步走最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。殘酷的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，也提高了我們的國(guó)防意識(shí)，當(dāng)一名軍人不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人更難。正是有這樣的人保護(hù)我們這個(gè)可愛的國(guó)家，我們的國(guó)家才有現(xiàn)在的繁榮昌盛。每一件事情的開始都注重一個(gè)結(jié)果啊!
經(jīng)過兩個(gè)月的暑假，我們又回到了熟悉的校園，在老師的安排下，頭頂著那熟悉的太陽，我們開始了一年一度的軍訓(xùn)。
在前幾天軍訓(xùn)的過程中，我們又慢慢又找回了以往軍訓(xùn)時(shí)的感覺，前天，在老師們的關(guān)注下，我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)成果的驗(yàn)收，我?guī)еf分緊張的情緒上了場(chǎng)，但在上場(chǎng)之后緊張的情緒切漸漸淡忘，同學(xué)們的激情使我的緊張完全消失，反而發(fā)揮的更好，在感覺很短的時(shí)間內(nèi)我們便下了場(chǎng)，真是“臺(tái)下十年功臺(tái)下一分鐘”.
這也讓我體會(huì)到在臺(tái)下的努力是我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果在臺(tái)下
很努力而在臺(tái)上因?yàn)槿f分緊張的情緒得到了不滿意的成績(jī)，這就是我們最大的遺憾，但在臺(tái)下不努力，就決別想取得一個(gè)滿意的成績(jī)，軍訓(xùn)就是讓我們的努力一直堅(jiān)持下去，才能取得心中所想的成績(jī)。我想在周三下午，只要繼續(xù)努力，得第一便不為奇跡。
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