通過(guò)系列活動(dòng)安排，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記習(xí)近平總書(shū)記的教導(dǎo)，增進(jìn)對(duì)黨和習(xí)近平總書(shū)記的真摯情感，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中國(guó)抗疫實(shí)踐、決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的奮斗故事中培養(yǎng)制度自信，激勵(lì)少先隊(duì)員沿著國(guó)家傳承紅色基因鏈條不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。下面小編整理讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文，歡迎閱讀。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文1
那是雨剛剛停的一個(gè)下午，我哼著歌走在小路上，開(kāi)心極了，一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，可以放松一下了。就在這時(shí)，一種不祥的預(yù)感突然向我襲來(lái)。我的傘不見(jiàn)了!天啊!我的傘不見(jiàn)了!驚慌失措的'我匆匆忙忙四處尋找，結(jié)果找了半天還是沒(méi)找到。沒(méi)辦法，只有又四處打聽(tīng)它的消息?！澳憧吹竭^(guò)一把紅色的花傘嗎?”“沒(méi)有。”“你有沒(méi)有看見(jiàn)一把紅色的花傘?”“沒(méi)有?！闭?dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)：“剛才我好像看到一個(gè)身穿紅色上衣黃色褲子還帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘，撿了一把紅色帶著小黃花的傘?！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，就怒氣沖沖地去找那個(gè)小姑娘。想：還少先隊(duì)員呢，居然偷別人的傘。過(guò)了一會(huì)，終于找到了哪個(gè)穿紅上衣、黃褲子的小姑娘，她看見(jiàn)了我，向我走了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備大聲的質(zhì)問(wèn)她為什么要偷我的傘時(shí)，她用膽怯而稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，這是你的傘吧?我剛才看見(jiàn)你在走的時(shí)候掉在地上了，我就幫你撿了起來(lái)，可正準(zhǔn)備還給你時(shí)，你卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。給吧，你的傘，記住下次要看好哦!”她向我頑皮地眨了眨眼。我剛想問(wèn)她叫什么名字，幾幾班時(shí)，她卻一溜煙兒地跑了。剎那間，我望著她的背影，楞住了……我后悔極了，當(dāng)時(shí)真不該錯(cuò)怪她的。
多么鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!紅得似一團(tuán)火焰，照亮、溫暖他人的心!
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌聲從我耳邊響起，我就無(wú)比的自豪!再看著這鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我就無(wú)比的高興!作為一名中國(guó)人，一名少先隊(duì)員，是鮮艷的紅領(lǐng)巾給予我勇氣和自信。然而這紅領(lǐng)巾卻是千千萬(wàn)萬(wàn)名戰(zhàn)士的鮮血染成的，他是那樣鮮艷，那樣美麗!
記得第一次戴上紅領(lǐng)巾是在烈士公園。雖然我還是個(gè)稚氣的孩子，但是跟著大隊(duì)委員宣誓時(shí)，我也懷著對(duì)國(guó)旗，對(duì)紅領(lǐng)巾的.崇高敬仰!大哥哥姐姐給我戴上之后，我就愛(ài)不釋手，生怕把它弄臟。連睡覺(jué)都要把它放在枕頭下，生怕被誰(shuí)偷去。
有一次我的紅領(lǐng)巾掉了，我卻怪奶奶，對(duì)奶奶大吼大叫。路人看見(jiàn)了還說(shuō)：“這個(gè)小朋友太不懂事了，還是個(gè)少先隊(duì)員!”我便低下頭，想著心愛(ài)的紅領(lǐng)巾。有時(shí)我還拿紅領(lǐng)巾來(lái)炫耀，要小弟弟妹妹幫我做事。還有許許多多的事，我也不記得了。
那時(shí)我還小，不懂得紅領(lǐng)巾的意義?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用千千萬(wàn)萬(wàn)名戰(zhàn)士的鮮血染成的!作為少先隊(duì)員，我沒(méi)有以身作則，還拿它來(lái)炫耀。雖然我不懂事，但這件事深深映在我心里。
如今，我是六年級(jí)學(xué)生，當(dāng)我再次面對(duì)鮮艷的五星紅旗時(shí)我可以在心中默念：紅領(lǐng)巾，你象征著五星紅旗。你不再是一個(gè)裝飾物，你已經(jīng)滲透進(jìn)了我的心中，滲透進(jìn)了所有少先隊(duì)員的心中!
幫助是一縷冬日燦爛的陽(yáng)光，照耀在人們的心靈上，讓人頓感溫暖無(wú)比;幫助是那片寬廣蔚藍(lán)的藍(lán)天，像絕望之際遇到一絲希望;幫助似那平靜無(wú)波的湖面，僅需一絲波動(dòng)，便能激起層層漣漪·····穿梭在記憶隧道中，不斷奔跑，終停于一處，發(fā)現(xiàn)了一抹鮮艷的紅領(lǐng)巾······
記得是在五年級(jí)時(shí)，有一天，天空灰蒙蒙的.，下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，唰唰的雨聲讓我的心情更壞······我站立在車(chē)?yán)?，伸長(zhǎng)脖子向車(chē)前方看去，車(chē)流密密麻麻一動(dòng)不動(dòng)的，似一條沉睡的巨龍。我低下頭看看腕上的手表，苦惱嘆了一口氣：“離上課只剩二十分鐘了，可還有一大段路，怎么辦?”我皺起眉下定決心下車(chē)步行，步行雖然慢些累些，可總比堵在這好，我跟師傅說(shuō)了一聲隨即下車(chē)，背好沉重的書(shū)包，提上飯盒袋，向?qū)W校飛奔而去。
“呼呼，到了到了!還剩5分鐘來(lái)得及”此刻我心中一陣欣喜揚(yáng)起笑容，可瞬間笑容僵住突然想起紅領(lǐng)巾哪去了?怎么辦!進(jìn)校不帶紅領(lǐng)巾要是要被批評(píng)的，我一邊喃喃自語(yǔ)，一遍在書(shū)包里翻找，可還是沒(méi)找到，想找同學(xué)借，可一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒(méi)遇見(jiàn)，正在我沮喪之際，一聲溫和的聲音響起：“小姑娘你怎么了?”說(shuō)話之人是一個(gè)六十歲上下的老人，他頭發(fā)花白，慈眉善目，正笑盈盈地問(wèn)我?！袄蠣敔?，我······我的紅領(lǐng)巾丟了······”我手足無(wú)措地說(shuō)著，羞愧地低下頭，“喔，是這么回事，我給你5元，快去買(mǎi)一根新紅領(lǐng)巾吧，別遲到了!”說(shuō)著他從包里掏出5元錢(qián)遞我，我錯(cuò)愕地抬起頭，老爺爺指著附近的文具店示意我快去，頓時(shí)我心中有些酸澀，還有些溫暖，就接過(guò)錢(qián)去買(mǎi)了一根紅領(lǐng)巾，然后把剩下的錢(qián)還給了老爺爺，并對(duì)他鄭重地承諾：“老爺爺謝謝您!錢(qián)我一定會(huì)還您的!”老爺爺笑著搖搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身慢慢地離開(kāi)了。
我戴著那抹鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁步進(jìn)了學(xué)校，天空依舊陰雨綿綿，可我的心卻莫名地溫暖起來(lái)，即使我還是遲到了，可看著胸前被微風(fēng)吹揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾，我不禁又高興起來(lái)······
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文4
早上，我背著書(shū)包像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校，我看見(jiàn)許多孩子胸前都飄著紅領(lǐng)巾，我的頭上滲出了汗珠，完了!完了!今天是周一，要帶紅領(lǐng)巾呀!如果不戴的話，要扣分的，還會(huì)遭到批評(píng)，想到同學(xué)們埋怨的眼神，想到老師大發(fā)雷霆的樣子，想到班上掛著的流動(dòng)紅旗，我的眼淚不知不覺(jué)的掉了下來(lái)。
我絕望地走進(jìn)教室，無(wú)助的眼神乞求著別人的幫助，可是，誰(shuí)能有兩條紅領(lǐng)巾呢?我低聲說(shuō)：“呂洋瑩，能不能借我……”她搖搖頭，。我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“汪金明，你……”“張荃蕙!你在干什么?”老師的`圣旨到了，我無(wú)奈的回過(guò)頭，長(zhǎng)嘆了一口氣。
這時(shí)，劉斯曼從書(shū)包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾遞給我，說(shuō)：“新買(mǎi)的，你戴上吧!”我望瞭望她，害羞的低下了頭。前幾天的事立刻浮現(xiàn)在我的眼前。我和劉斯曼在學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次都想坐上第一的寶座。我因看不慣她的驕傲，曾經(jīng)故意和她吵過(guò)嘴?？山裉焖齾s借給我紅領(lǐng)巾，我真的很感激她。
升旗儀式結(jié)束后，我把紅領(lǐng)巾還給劉斯曼，她說(shuō)：“不用還了，這條紅領(lǐng)巾給你了，我們還是好朋友!”
這條紅領(lǐng)巾我一直珍藏著，因?yàn)樗俏覀冇颜x的見(jiàn)證，我會(huì)將這條紅領(lǐng)巾保留到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
幼兒園畢業(yè)的那年夏天，爸爸媽媽跟我講起了他們小時(shí)候掛紅領(lǐng)巾的故事。媽媽說(shuō)：“我剛讀小學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，只有最優(yōu)秀的小朋友才能掛上。”
“怎樣的小朋友才是優(yōu)秀的呢?”我充滿好奇?！澳菚r(shí)候一到暑假，孩子們就去幫助父母種田，生產(chǎn)隊(duì)會(huì)根據(jù)小朋友的表現(xiàn)，向?qū)W校推薦最能干、最出色的人員名單，學(xué)校根據(jù)學(xué)生校內(nèi)外的綜合表現(xiàn)，決定哪些人第一批掛上紅領(lǐng)巾。所以，我們一上學(xué)就都憋著一股勁，爭(zhēng)搶誰(shuí)干的活兒多，都希望自己先掛上紅領(lǐng)巾?！薄笆前?，”爸爸接著說(shuō)，“望著胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)起話來(lái)都特別有底氣……”爸爸也是班上第一個(gè)掛上紅領(lǐng)巾的。
小小的我聽(tīng)著她們的話，就悄悄地在心中定下目標(biāo)：讀小學(xué)以后，一定要爭(zhēng)取第一個(gè)掛上紅領(lǐng)巾。后來(lái)，我上了小學(xué)，卻并不是像爸爸媽媽說(shuō)的那樣，而是全體同學(xué)一起在操場(chǎng)上舉行入隊(duì)儀式，每一個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都戴上了紅領(lǐng)巾，老師說(shuō)“少先隊(duì)是幫助每一個(gè)小朋友進(jìn)步的組織，少先隊(duì)有著優(yōu)良的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑，希望大家在這個(gè)組織中不斷進(jìn)步”。
雖然有一絲失望，但在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我還是認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，一定不能辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，一定要嚴(yán)格要求自己，做班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，讓胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)都那么鮮艷。轉(zhuǎn)眼間，4年過(guò)去了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)整整伴我走過(guò)了4個(gè)春夏秋冬。
我一直牢記著少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，好好勞動(dòng)!”通過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從小隊(duì)長(zhǎng)到中隊(duì)委員，我踏踏實(shí)實(shí)地為大家服務(wù)著。紅領(lǐng)巾一直在提醒我不斷努力。在今后的時(shí)間里，我將更加嚴(yán)格要求自己，做一名更優(yōu)秀的少先隊(duì)員。