我們要深入學(xué)習(xí)團(tuán)課內(nèi)容，把握青年力量，積極投身強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。下面小編帶來(lái)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我主題團(tuán)課內(nèi)容(10篇)，希望大家喜歡。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字，我們將是新時(shí)代的最美少年。
作為小學(xué)生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年，首先要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。熱愛(ài)祖國(guó)就要像總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像總理一樣把書念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)，將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
做最美少年，其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說(shuō)“民無(wú)信不立?！敝v的是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就無(wú)法在社會(huì)上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個(gè)自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認(rèn)。后來(lái)，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的故事。我終于明白：一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，媽媽不會(huì)喜歡，別人也不會(huì)相信自己，自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人，我覺(jué)得非常開心。
做最美少年，還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處，這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì)，一位同學(xué)踢了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把，她摔倒了。結(jié)果，那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)不跟我說(shuō)話，也不和我一起玩，我覺(jué)得很傷心、很難過(guò)。其實(shí)，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說(shuō)一句：“同學(xué)，書包也是有生命的，請(qǐng)不要亂踢哦！”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書包了。今后，我一定要做一個(gè)友善的人，友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧！
新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間；潛行于知識(shí)的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。
今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：
第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……
第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿?、處處文明，整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。
第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”！見到同學(xué)問(wèn)聲好，見到老師道聲早；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所，我們做保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹木……
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開歷史的書頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇；新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書，說(shuō)如果這些書都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年？我說(shuō)：書記說(shuō)過(guò)要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽？”
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
在追求人生夢(mèng)想的路上，我們每一個(gè)人都像是在一條奮發(fā)有為的賽道上奔跑。這條道路并不平坦，我們需要逐漸提高自己的實(shí)力和技能，才能超越自我、創(chuàng)造出更好的成績(jī)。在印證人生的理念中，腳下的每一步都是不斷前進(jìn)的象征。我們必須有耐心和信心，在努力的過(guò)程中擁抱不確定性、迎接挑戰(zhàn)。
然而，要想在奮斗的道路上走得更遠(yuǎn)更快，關(guān)鍵在于保持動(dòng)力和積累經(jīng)驗(yàn)。我們需要不斷汲取知識(shí)，不斷完善自己的技能和能力，這樣才能更有信心應(yīng)對(duì)未來(lái)的難題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還需要尋找到我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師和支持者，他們能夠?yàn)槲覀兲峁┯幸娴慕ㄗh、幫助我們規(guī)劃更好的發(fā)展道路。
要想走得更遠(yuǎn)，我們還需要時(shí)刻保持謙遜和堅(jiān)韌，這不僅是我們必須具備的基本素質(zhì)，也是我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷突出自我的關(guān)鍵。我們需要將每一次挫折視為成長(zhǎng)的機(jī)遇，從失敗中汲取成功的能量，不停地調(diào)整自己的方向和計(jì)劃，最終讓奮斗的道路更加清晰和明朗。
在人生的賽道上，我們還需要學(xué)會(huì)如何平衡自己的生活和工作。我們不能忽略自己身體和心理的健康，也要保持良好的人際關(guān)系。因此，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)，這樣才能更好地恢復(fù)體力和精神力量，為競(jìng)爭(zhēng)中的持久戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
總之，奔跑在奮發(fā)有為的賽道上，我們需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力，尋找導(dǎo)師和支持者，保持堅(jiān)韌和謙遜，同時(shí)也需要良好的生活習(xí)慣和自我管理能力。只有這樣，我們才能在未來(lái)的發(fā)展之路上走得更久、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的最好版本。
在五千年的歷史中中華民族的歷史發(fā)展從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)?？康氖鞘裁?是千百年形成的民族精神。
中國(guó)有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世?！熬影菜嘉！⒔渖菀詢€”是中華民族在歷史長(zhǎng)河中總結(jié)出來(lái)的。他們有著尊老愛(ài)幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。
從古至今，中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó)，就是對(duì)養(yǎng)育和哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)和人民無(wú)比熱愛(ài)的情懷和忠誠(chéng)。這樣的愛(ài)國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)分憂，為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的力量源泉。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
夢(mèng)想，一個(gè)看似普通的字眼，但今天我要用我平凡無(wú)味的文章來(lái)訴說(shuō)這不平凡的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我一直用天真爛漫的想法幻想著我將會(huì)成為一名科學(xué)家;長(zhǎng)大后，聽家長(zhǎng)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有邊際的，你想它大它就大，你想它小它就小，但要一步一個(gè)腳印，從小的夢(mèng)想開始，俗話說(shuō)：“多條小溪將匯成大海，多座小山將集成群峰，多滴水珠將匯成清泉。”那時(shí)候，媽媽為了給我加深印象，就給我講了一個(gè)名人的故事：“國(guó)畫大師齊白石年輕的時(shí)候是個(gè)篆刻愛(ài)好者。一天，他向一位老篆刻者家求教如何才能練得好。老篆刻者家說(shuō)：‘你去挑一擔(dān)拙石回家，刻了磨，磨了刻，等到這拙石都變成了泥漿，那時(shí)，你就練習(xí)好了。’齊白石真的挑了一擔(dān)拙石回家，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)作品對(duì)照琢磨，刻了磨，磨了刻。手上起了水泡，他也不顧，仍然專心致志地刻著。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，拙石越來(lái)越少，地上的泥漿越來(lái)越厚。當(dāng)一擔(dān)拙石通通化為泥漿時(shí)，他的篆刻技藝也達(dá)到了爐火純青的地步。”聽完故事，我一直銘記在心，我要用我堅(jiān)持不懈的毅力，去為祖國(guó)創(chuàng)造一份更加美好，燦爛的文明，為祖國(guó)的繁榮昌盛竭力的作出努力，用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)去為祖國(guó)培育出一批批令人驕傲的花朵，為祖國(guó)打造一根根頂梁柱。
想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要去追求，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要從今天開始認(rèn)真地聽課，學(xué)習(xí)，用我無(wú)私的愛(ài)和堅(jiān)毅的精神去幫助他人我的夢(mèng)就是能讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)，更加文明，更加無(wú)懈可擊，讓我的夢(mèng)成為中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)夢(mèng)展翅飛翔。
每次老師問(wèn)我們的理想是什么，長(zhǎng)大了想干什么時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“要當(dāng)一名科學(xué)家”，為什么有這個(gè)理想呢?因?yàn)椋萍伎梢詮?qiáng)國(guó)!
如果離開科技，世界很難想象：沒(méi)有車我們出行很困難;沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)我們就不能獲得豐富的知識(shí)，我們的課堂也不可能精彩紛呈;沒(méi)有飛機(jī)火車我們就不能快速到達(dá)遠(yuǎn)方……當(dāng)然，沒(méi)有了科技我們中國(guó)更不可能富強(qiáng)。
回顧歷史，我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)一度十分落后，普通勞苦大眾的日常生活都得不到保障，想要做任何事情都不能像現(xiàn)在一樣得心應(yīng)手，生活十分艱苦。想想我國(guó)解放前的時(shí)候，科技的不發(fā)達(dá)，技術(shù)的不先進(jìn)，讓我們?cè)谑澜缟虾茈y立足，科技，成了我國(guó)前進(jìn)的絆腳石。
現(xiàn)如今，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的加強(qiáng)，科技的進(jìn)步，讓強(qiáng)國(guó)夢(mèng)近在眼前，科技讓夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，成功發(fā)射一箭雙星，航母服役盡顯國(guó)威。5月17日，建在四川的高海拔宇宙線觀測(cè)站，發(fā)現(xiàn)了最高能量光子，開啟了“超高能伽馬天文學(xué)”。疫情當(dāng)前，世界多國(guó)人民遭受新冠病毒的折磨，已經(jīng)有300多萬(wàn)人被奪去了生命，而中國(guó)率先研發(fā)了疫苗，第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了全民注射的國(guó)家……當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)全世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
港珠澳大橋通車運(yùn)營(yíng)，國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)成功水上飛行，北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投運(yùn)……一系列的科技成果悄然問(wèn)世，這標(biāo)志著中華民族再也不是那個(gè)任人欺凌、唯唯諾諾的'國(guó)家了，現(xiàn)在的中國(guó)可謂是突飛猛進(jìn)、一日千里，是一個(gè)用實(shí)力說(shuō)話的科技強(qiáng)國(guó)。
每天我看到的、聽到的、感知到的，都是科技帶給我們的變化，都是科技激發(fā)我們心中夢(mèng)想的旋律，都是科技的力量在實(shí)現(xiàn)著我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
“科技是第一生產(chǎn)力”，作為一名少先隊(duì)員，我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。
我生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，讀過(guò)中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng)，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，，中國(guó)已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國(guó)傷心，為中國(guó)歡樂(lè)。我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很囂張，但它卻讓我深深為之感動(dòng)，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻(xiàn)上我微不足道的生命，可就是這份愿意，讓我為中國(guó)喝彩，讓我對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)中華歷史更加熱衷。
或許，我說(shuō)的對(duì);或許，我說(shuō)的不對(duì)，但是我想認(rèn)同我的人總是有的，我想這么做的人總是有的!
中國(guó)夢(mèng)，到底是什么，我仔細(xì)地思考過(guò)一番，我想中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該是振興中華的夢(mèng)想。雖說(shuō)我們消沉過(guò)幾百年，但是我們也榮耀過(guò)幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質(zhì)，一種讓我們?cè)?jīng)榮耀過(guò)幾千年的資質(zhì)，所以我不認(rèn)為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們必將會(huì)取得成功，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來(lái)振興中華的夢(mèng)想。
霍去病將軍匈奴未滅，何以為家。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。周恩來(lái)總理為中華崛起而讀書......
這些歷讓人懷念的偉人們，都有一個(gè)和中國(guó)夢(mèng)一樣的夢(mèng)。
霍去病將軍將自己的一切都獻(xiàn)給了中華民族的安危與榮耀，雖說(shuō)他并不完美，但瑕不掩瑜，他守護(hù)大漢，永不后悔，留下了封狼居胥的佳話。
至于諸葛亮很多資料認(rèn)為羅貫中是親蜀派將蜀國(guó)的人物進(jìn)行了美化，比如歷根本沒(méi)有他三氣周瑜的事情。但是羅貫中為什么這么寫，我個(gè)人認(rèn)為除了劉備得民心之外，還有一點(diǎn)，那就是蜀漢一稱，正因?yàn)槭駠?guó)在后面加上了一個(gè)“漢”，贏得了更多人的偏向。所以我想任何時(shí)代，人們對(duì)我大漢民族有著很深的驕傲和思念?；蛟S我們會(huì)失敗，但絕不會(huì)失去對(duì)中華民族的信心。
再說(shuō)周恩來(lái)總理為了中華崛起而讀書。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來(lái)堅(jiān)定而清晰的說(shuō)出這句話時(shí)，校長(zhǎng)的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng)，甚至眼淚都要落了下來(lái)，振興中華的夢(mèng)想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說(shuō)出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說(shuō)過(guò)，被嘲笑的夢(mèng)，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
或許我們不是誰(shuí)都有他們的智慧，能力，機(jī)遇。但是我們可以有一顆赤誠(chéng)的心和堅(jiān)定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我們怕的只是不能拿回屬于我們的榮耀。
突然間想喊出一句內(nèi)心深處用處的話：三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國(guó)夢(mèng)。