黨校學習生活雖然結(jié)束了，但自我理論知識學習、黨性修養(yǎng)提高和領導能力增強不會有終點，黨校學習只是開啟了一個更高的起點。那么黨校個人學習總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼狞h校個人學習總結(jié)800字范文，希望大家喜歡!
這學期，我很榮幸的參加了我們公共管理學院與輕紡學院聯(lián)合舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。我十分珍惜寶貴的學習機會。在這一個月的黨校的學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習，我們聽了黨校領導和老師的精彩報告，學習了黨的性質(zhì)和指導思想、新時期黨員的基本條件、”三個代表思想”與堅定黨的信念、怎樣爭取入黨等專題講座，讓我受益非淺，使我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會：
第一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過學習汪朝清部長關于“黨的性質(zhì)”的講座，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過汪老師的講解，我了解了黨的性質(zhì)，同時也深刻的認識到這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。通過這次學習我深刻認識到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識，也是馬克思主義黨的學說中的核心問題。
它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。
我想，作為一名大學生，我們肩上的責任是重大的，背負的歷史使命是艱巨的;而作為一名入黨積極分子，時刻牢記黨的性質(zhì)、黨的宗旨，積極向黨組織靠攏，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全心全意為人民謀福利是我們的重中之重;因為只有這樣，我們才堪稱當代大學生先進積極分子，我們才堪當歷史和人民的重托。
今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
第二，我也更加深刻的理解了黨員的權(quán)利與義務。再仔細聆聽了張誠主任主題為“新時期黨員的基本條件后”，我深刻的認識到，要求入黨，首先必須要了解入黨的條件，學習黨章和黨的基本知識，明確黨員應承擔的義務和責任除了學習了成為一名黨員所必須具有的這些基本條件外。
我們還學習了黨員的具體條件，包括八項權(quán)利和八項義務，從中，我們了解到了自己與黨員之間的差距，并下定決心要刻苦學習、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻、加強道德修養(yǎng)、增強忠誠意識、加強黨性修養(yǎng)，從而以實際行動爭取早日從組織上、從思想上入黨。
黨章中規(guī)定黨員享有8項權(quán)利，也要必須履行8項義務。黨員的權(quán)利和義務是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨員能否有效履行自己的義務和正確行使自己的權(quán)利，關系到黨員先進性的發(fā)揮，關系到黨的生命力和創(chuàng)造力的保持，從而也關系到黨的執(zhí)政能力建設。正確認識共產(chǎn)黨員義務和權(quán)利的關系是共產(chǎn)黨員有效履行自己的義務和正確行使自己的權(quán)利的基礎。我們必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，要有理想，更要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。每一個黨員不論職位高低。
黨齡長短，貢獻大小，都應該自覺履行黨章中所規(guī)定的黨員義務，這是黨組織衡量一個入黨積極分子具備黨員條件，一個黨員合格的具體標準。當然，我們更應該認識到黨員的權(quán)利與義務是統(tǒng)一的。黨員的義務與權(quán)利相互聯(lián)系，相互依存，相輔相成。把權(quán)利與義務相對立起來，要求只享有權(quán)利，不盡義務，或者要求黨員盡義務，無視黨員權(quán)利的做法，都是錯誤的。
我們強調(diào)黨員的先進新，必須忠實體現(xiàn)履行義務與積極行使權(quán)利的統(tǒng)一，目的是既要防止黨員只強調(diào)自己的權(quán)利，而不履行黨員義務，或只知履行義務，而不懂得和不能正確行使黨員權(quán)利;也是為了防止個別人以組織的名義。侵犯或踐踏黨員的民主權(quán)利。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為但是我們的黨是好的，我們絕大部分的黨員是好的，我對我們的黨有信心?，F(xiàn)在我黨正在加強黨風建設，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律。這正是我黨先進性的表現(xiàn)。
第三，通過學習，我更加堅定了對黨的信念，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。唐俊文教授以其多年的黨課培訓經(jīng)驗生動的向我們講述了六個方面的內(nèi)容：堅定對黨的信念，首先必須樹立對共產(chǎn)主義信念;中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和改革開放以及國際敵對勢力的“和平演變”戰(zhàn)略要求入黨積極分子樹立對黨的信念。
樹立正確的人生觀，堅定對黨的信念;要經(jīng)受住社會考驗，必須堅持對黨的信念;在實踐中不斷堅定對黨的信念;加強學習才能堅定的對的信念。堅持黨的信念，就是要堅持對馬克思主義的信仰，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀。
堅持黨的理想，就是要堅持走中國特色社會主義道路，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，堅持社會主義的政治制度、經(jīng)濟制度、文化制度。我們要要胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，堅定中國特色社會主義信念，為實現(xiàn)黨的基本路線和基本綱領奮斗不息;加強自身修養(yǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做合格的共產(chǎn)黨員和社會主義事業(yè)建設者。
堅持理想信念，以實際行動實踐“三個代表”重要思想，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗，這是保持共產(chǎn)黨員先進性的首要問題，也是黨員的基本標準。我們當代大學生是社會主義的建設者和接班人。
必須深入學習三個代表思想及其中貫穿的解放思想的勇氣，與時俱進的品格，求真務實的作風，開拓創(chuàng)新的精神，必須敏銳探尋三個代表與自身學習與實踐的有機契合點，把自己奉獻給科學，國家、人民?，F(xiàn)在，我們作為入黨積極分子，我覺得不僅要認真學習黨的理論知識，在思想上增加黨性修養(yǎng)，更要注重聯(lián)系實際，認真踐行。用“三個代表”重要思想嚴格要求自己，講學習、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣
第四，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。李向成部長的“樹立爭正確的入黨動機，以實際行動爭取入黨”使我更加明確加入我黨必須要經(jīng)過嚴格的程序考核。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。
端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。正如_同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！边@段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應引以為鑒，不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。
這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。要樹立正確的入黨動機，就要認真學習黨章，掌握黨章的基本精神，并真正從思想上接受，從而真正做到從思想上入黨。還要積極向黨的組織靠攏，不斷糾正種種不純的入黨動機。黨章是黨的法規(guī)。承認黨的綱領和章程，這是入黨積極分子必須向黨組織表明的政治態(tài)度和政治承諾。有些人黨積極分子，在入黨動機上摻雜一些不純的內(nèi)容或入黨動機模糊。
比如說，有的是因為周圍的同學、朋友都入黨了而要求入黨;有的是因為能夠在機要部門工作而要求入黨;有的是為了能夠得到提拔而要求入黨，等等。這就要求我們要積極向黨的組織靠攏，主動爭取黨組織對自己的幫助，通過黨組織的幫助解決自己思想上的困惑，端正入黨動機。
通過這次的學習，我進一步認識了黨，進一步堅定了我的立場、我的信念。作為一名入黨積極分子，我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會不斷向老黨員學習，按照黨章之規(guī)定來要求自己，從各方面來提高自己的思想覺悟，并用自己的實際行動實踐所學得的知識，比如為同學做力所能及的事情，做到理論聯(lián)系實際，力爭早日入黨。
此外，在學習期間，我們還分組討論了學習黨的性質(zhì)和任務的體會，更加明確了對黨的認識和理解，討論了黨員的基本條件，明確了自己進一步發(fā)展的方向，結(jié)合三個代表思想討論了作為學生黨員如何體現(xiàn)黨的先進性和作為入黨積極分子如何在日常生活中體現(xiàn)表率作用，堅定了對黨的信念，還討論了聯(lián)系自己的思想實際，如何進一步在思想上入黨，行動上發(fā)揮表率作用，通過交流，我們加深了理解，完善深刻了思想，同時彼此也建立起了友誼。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，了解時事政事，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學習。我在這里感謝黨校的領導和組織者，是他們組織了這次活動，才使我有機會獲得了如此多的知識。
同時，也感謝給我上黨課的老師們，是他們給我傳授了很多知識，使我的認識水平得到了再次的提高。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
黨校報到的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間三個月過去了。三個月來，以科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想為中心，系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本問題;學習了當代世界經(jīng)濟、科技、法制和軍事，以及分校特色課等課程;參加了拓展訓練、參觀了司法部燕城監(jiān)獄、赴井崗山接受了革命傳統(tǒng)教育。通過黨校學習，我進一步提高了理論水平和戰(zhàn)略思維能力，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)?？偨Y(jié)起來，有以下幾點體會：
一、學習理論知識，提高了理論素養(yǎng)
馬列主義為無產(chǎn)階級及其政黨提供了認識世界和改造世界的科學世界觀、方法論。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革和發(fā)展過程中，將馬列主義同中國實際相結(jié)合產(chǎn)生的四大理論成果。
理論優(yōu)勢是黨先進性的顯著標志。列寧指出“沒有革命的理論，就不會有革命的運動”。黨員信仰馬列，就是讓思想和行動相統(tǒng)一的信。毛澤東強調(diào)“指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義”。理論素養(yǎng)是黨員領導干部成長的基石。三個月的黨校給我提供一個靜下心來認真學習理論的機會。按照黨校學習計劃，在中央黨校老師的導讀下，我系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理、方法和觀點等知識;重讀了包括馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》(選編)，列寧《寧肯少些，但要好些》，毛澤東《反對本本主義》、《大興調(diào)查研究之風》、《實踐論》、《矛盾論》，鄧小平《黨和國家領導制度的改革》、《社會主義也可以搞市場經(jīng)濟》、《在武昌、深圳、珠海等地的談話要點》，胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》等經(jīng)典著作，認真做好讀書筆記。在學習過程中，我堅持將理論聯(lián)系國情、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和單位工作實際，帶著問題去學。每個階段學習結(jié)束，我認真準備研討提綱，參加小組和班級研討，與同學交流學習心得體會。通過扎實學習理論知識，達到了提高理論素養(yǎng)的目的。
二、樹立全局觀念，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維
全球經(jīng)濟一體化和信息社會的來臨，“地球村”已不再是一個概念。同時，社會競爭的日益激烈，要求領導干部學會“站在全球看中國，站在中國看全球”，能夠從全局性、長遠性的角度，進行戰(zhàn)略性的思考和謀劃，科學把握發(fā)展脈搏，正確預見發(fā)展趨勢，掌握工作主動權(quán);要求領導干部具有遠大眼光和創(chuàng)新精神，能夠運用科學的戰(zhàn)略
思維方式，不斷提高分析和解決問題的能力。
黨校安排的拓展訓練中有幾個項目讓我深受啟發(fā)。如“踩地雷”游戲要求參與者必須要善于突破已有的思維定勢，具有創(chuàng)新思維和全局眼光，能夠進行戰(zhàn)略性的思考和謀劃;而“電網(wǎng)”和“拼圖”游戲則要求參與者具備統(tǒng)籌考慮問題和協(xié)調(diào)各相關方的能力。這些能力是作為一名領導干部必備的基本素質(zhì)。
黨校設置的課程和講座《當代世界格局與中國和平發(fā)展道路》、《危機后的世界》、《當代經(jīng)濟發(fā)展主要趨勢》、《西方經(jīng)濟學理論》、《奧巴馬新政解讀》、《當代國際國內(nèi)安全形勢》、《關于當前經(jīng)濟形勢和下一步經(jīng)濟工作》、《國際金融危機及我國應對措施》等讓我對當前國際國內(nèi)經(jīng)濟、科技和軍事形勢和發(fā)展變化有了更深刻認識;課程《提高領導干部應對突發(fā)事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《領導干部如何面對新聞媒體》、《系統(tǒng)思想與創(chuàng)新能力》，以及書籍《領導要論》和《領導干部成長八論》等使我分析思考問題、應對突發(fā)情況和溝通協(xié)調(diào)能力等有提高。
三、提高黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念
黨校也是鍛煉黨性，提高黨性修養(yǎng)地方。一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。黨校學習提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。
重溫《黨章》，讓我加深了對黨的性質(zhì)、理想和最終目標、指導思想、社會主義初級階段理論和黨的基本路線、黨在新世紀新階段的奮斗目標和內(nèi)政外交政策等的認識，堅定了決心和信心。
參觀司法部燕城監(jiān)獄和服刑人員的現(xiàn)身說法，讓我深刻認識到黨員領導干部決不能放松世界觀的改造、動搖理想信念和放縱欲望。古人云：“貪如火，不遏則燎原;欲如火，不遏則滔天。”領導干部要始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神;要遵守黨紀國法，清廉自守;要一心一意抓工作，任勞任怨于事業(yè)。
井崗山革命傳統(tǒng)教育，使我再一次深受偉大的井崗山革命精神的洗禮：共產(chǎn)黨員要有堅定不移的理想信念，要堅持實事求是作風，要發(fā)揚血肉相連的干群關系和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
此外，三個月黨校生活，我也從同學豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗中受益很多，并收獲了深厚友誼。這些必將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
三個多月以來，在學校組織部的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨性教育、領導干部素質(zhì)與能力提升等多個專題，并到重慶黨性教育基地進行了實地參觀與培訓，最終圓滿地完成了黨校學業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學習，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升，理想信念更加堅定，對社會主義道路、理論、制度更加自信，對中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)充滿信心。感覺收獲頗豐，受益匪淺?，F(xiàn)將黨校學習培訓情況總結(jié)如下：
一、主要收獲
(一)讀原著、悟原理，強化了理論武裝。通過讀原著，讓我清晰了社會主義五百年的發(fā)展歷程，知悉了其理論發(fā)展脈搏，深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是一脈相承的關系，毛澤東思想為中國特色社會主義理論體系重要構(gòu)成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備和物質(zhì)基礎，把中國成功地引上了社會主義道路。鄧小平理論的形成，是中國特色社會主義道路開創(chuàng)的標志，奠定了中國特色社會主義理論體系的堅實基礎。黨的第三代領導集體和以__為總書記的黨中央，在進一步推進中國特色社會主義事業(yè)的過程中，相繼提出了“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新發(fā)展。黨的__大以來，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義，我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見的新思想新觀點，對中國特色社會主義作了進一步的概括、總結(jié)和提煉，打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過讀原著、理論基礎變得更扎實,結(jié)合歷史背景與當代實際悟原理，對中國特色社會主義的道路、理論、制度更是充滿自信。
(二)聽取時局講座，世界眼光得到開闊，戰(zhàn)略思維得到培養(yǎng)。毛澤東思想、中國特色社會主義理論都是馬克思主義基本原理與中國當代具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是準確把握當時世情、國情及黨情而產(chǎn)生的馬克思主義中國化最新成果，通過“當代世界”及“政策、國情、形式報告”等專題講座，并結(jié)合平時對時事的關注，不斷地運用所學理論去分析研判時事背后的信息，與專家的解讀進行比較，不斷完善所學理論的實踐能力，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。不斷開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，在大勢、大局和大事面前，自覺摒棄一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法。
(三)切實加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)得到增強。通過經(jīng)典理論的學習、難點問題的研討交流、心理歷程的磨練及現(xiàn)場考察與理論的有機結(jié)合等，切實加強黨性鍛煉。“學而不思則罔，思而不學則殆?！痹趯W習過程中，注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職工作進行思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實際問題的能力。通過黨性專題教育，再次加強對黨章的學習并在生活工作中遵守黨章，明確黨要管黨、從嚴治黨的原則，做嚴格執(zhí)行黨章的表率，切實踐行三嚴三實的要求，努力培植黨性觀念，黨性修養(yǎng)得到增強。
(四)遵紀守規(guī)，切實做到三自三個轉(zhuǎn)變。整個學習階段，沒缺過一次課，沒遲到早退現(xiàn)象，也沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學習筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，認真研討。切實做到自主學習、自我管理與自我教育，切實快速做到了學習任務、身份及生活的轉(zhuǎn)變，很快適應了黨校的生活與學習。
二、存在的不足
(一)學習力度不夠。學習系統(tǒng)性不夠、強度不夠，深度不足，思考不足，聯(lián)系實踐能力不足。
(二)宗旨意識不強。下基層深入群眾生活不夠，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。
(三)黨性修養(yǎng)不深。黨性鍛煉不夠，艱苦奮斗精神不強，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不力，黨性修養(yǎng)未能與時俱進。
三、今后努力的方向
(一)研讀中華古代典籍,汲取中華傳統(tǒng)文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界，弘揚中華民族長期以來形成的積極向上向善的思想文化充分繼承并身體力行，牢固樹立社會主義核心價值觀。
(二)以史為鑒，培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維。牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，借鑒歷史上成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經(jīng)驗與教訓，認識和把握事物規(guī)律，掌握社會發(fā)展的趨勢和方向。
(三)研讀馬列毛經(jīng)典著作，強化理論武裝。堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，透過復雜的社會現(xiàn)象，認識本質(zhì)，掌握事物發(fā)展的內(nèi)部聯(lián)系，從而強化理論武裝、堅定理想信念，堅持正確政治方向，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。
(四)遵規(guī)守紀，嚴格執(zhí)行黨章。深入學習黨章，認真對照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，深查細找自身存在問題，切實整改，履行黨員干部職責，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做好嚴格執(zhí)行黨章的表率。
(五)履職盡責，切實踐行“三嚴三實”。把“三嚴三實”的標尺內(nèi)化于心，外化于行，深入基層，走群眾路線，保持清正廉潔、保持浩然正氣，提高拒腐防變能力，用實際行動維護黨的純潔性，做到以身示范。
我是來自公共管理學院__級行政管理專業(yè)的__，經(jīng)歷了這期黨校的學習，我感覺到我更加成長了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅定，勇于承擔責任，敢于奉獻追求，我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。
本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓，本次的黨校結(jié)合時事，通過各種黨性修養(yǎng)高，思想覺悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動機，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。
在黨校開設之前，我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》，并寫了入黨申請書，但是對于我黨的認識，以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確，時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色，每個人都有自己不同的風格和授課特點，每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。
在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神，這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的，正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座，這正說明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已，而是蘊含在各式各樣的事情當中，我在之前是根本沒有想到這一點的，認為民生的定義好像離我們很遠，對于民生問題沒有很關心。我們?nèi)朦h積極分子，同時也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點，切切實實為人民辦好事，辦實事，不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務，在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動機。誠然，現(xiàn)在的大學生把入黨作為一種風氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當做賺錢的跳板，這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國睡獅論講起，婉婉道來，講到我們都熟知的《少年中國說》，這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來要求自己，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動，這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊，我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間，但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力，順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解，這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長的黨員生涯中，會有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅持自己的信仰，勢必會墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來的，要以人為本，為人民服務，不能謀私利謀私權(quán)。我想，這次黨校雖然只是一個小小的考驗，但這正是我人生道路上的開始，我會堅定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀律，履行黨員義務，按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己，在思想上與時俱進，在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。
作為一名積極入黨分子，其實我一直盼望著學校能開設這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)ｉT學習關于黨組織的一系列知識，所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講，勤做筆記;同時作為我們小組的小組長，我組織同學們一起學習，做調(diào)研，認真做好有關黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力，也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前，我雖然也擔任過一些組織的組長職務，但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議，在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況，應該怎么設計怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團隊協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。
當然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長，我時常督促大家要好好的學習課程安排課后的那些書目，我也不例外。在閱讀胡錦濤同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會上的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風雨歷程，瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。
在這次黨校過后，作為一名大學生，我深深感受到了黨對我們的關懷，也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力，在未來的人生路上，要努力學習和工作，將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結(jié)合起來，爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時，作為一名大學生入黨積極分子，讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞，并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學習中，努力向黨組織靠攏。
時光荏苒，在黨校的學習生活就要結(jié)束了。從當初覺得三個月學習時間是那么漫長，到如今即將告別學校的依依不舍，是因為沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐，是個人修養(yǎng)的熔爐?；仡櫲齻€月的學習生活，我想從黨性學識得到提高、綜合能力得到鍛煉、學習交流得到加強這三個方面進行總結(jié)：
一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學識方面得到極大提高
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。通過聆聽省市領導講授的黨課，以及上井岡山學習井岡山精神，在國家首個烈士紀念日到江西省烈士紀念堂瞻仰革命烈士，參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀念碑、南京大屠殺紀念館等實地教學，使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，共產(chǎn)主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。在這里不僅學到了黨的理論知識，還學到了很多經(jīng)濟、管理、人文等各方面的知識。
二、各種新式教學方式使我綜合能力得到進一步鍛煉
市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學模式的基礎上，不斷創(chuàng)新教學的方式方法。我們非常有幸成為新式教學的首批學員，我作為模擬突發(fā)事件新聞發(fā)布會的新聞發(fā)言人，以及無領導小組討論的最后陳述人，不僅鍛煉了自己應對復雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問題的能力，還增強了團隊精神和意識。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預防與處置過程，參加小組對我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研，參觀長堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力，也拓展了自己的知識面。同時，作為小組代表在同學讀書會活動中向大家介紹一本好書，并在學員論壇上介紹個人成長史，很好地鍛煉了自己的表達能力。
三、同學之間取長補短，相互學習和感情交流得到深入加強。
我們這期團干班，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，很多都是相當杰出優(yōu)秀的單位和部門負責人。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。他們在組織班級活動的奉獻精神，在教學活動中展現(xiàn)的個人風采，同學之間互助友愛的精神都深深印入我的腦海，值得我在今后的工作、生活中好好學習。
通過這次在黨校的學習，我切實感受到自己是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍、能力大進步。我想，這些收獲一定會伴隨我的一生。
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