黨章學習總結2020范文_黨章學習總結怎么寫
《中國共產(chǎn)黨章程》 是中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)黨的綱領、開展正規(guī)活動、規(guī)定黨內(nèi)事務所規(guī)定的根本法規(guī)，是黨賴以建立和活動的法規(guī)體系的基礎，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則和規(guī)定，具有最高黨法、根本大法的效力。下面就是小編給大家?guī)淼狞h章學習總結2020范文，希望大家喜歡！
黨章學習總結2020一
學習和研究《黨章》對任何一個黨員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學習黨章，我對黨的各項規(guī)章制度有了更清晰的認識。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今后更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新。
1、學習新黨章認識黨的性質
新黨章全面總結我們黨的歷史經(jīng)驗，根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設以及黨的組織和隊伍建設的實際情況制定。這樣做，既有利于維護黨章的性和保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性，又能夠使黨章及時反映黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展有成果，更好地規(guī)范和指導當前和今后一個時期黨的工作和黨的建設。根據(jù)學校黨支部要求，教師黨員開展了“學習黨章、堅定信念、敬業(yè)奉獻”活動。通過新黨章原文和新黨章輔導材料的學習，對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內(nèi)涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找群眾談心等活動找出自身差距及改進措施，為今后繼續(xù)保持黨員先進性找到前進方向。
新黨章著重強調(diào)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領導下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化，社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
新黨章對加強和改善黨的領導、加強和改入黨的建設提出了一系列新要求，強調(diào)要加強黨的執(zhí)政能力建設，以改革創(chuàng)新精神全面推入黨的建設新的偉大工程，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。中國共產(chǎn)黨堅持政治領導、思想領導、組織領導，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，加強和改善黨的領導。
正確認識黨的性質，堅持黨的指導思想，自覺學習實踐科學發(fā)展觀，黨的性質與指導思想以及科學發(fā)展觀這個專題。關于黨的性質與指導思想，各位學員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學習小組活動的時候，已經(jīng)都進行了初步的學習和領會。關于科學發(fā)展觀，最近學校在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照黨委的統(tǒng)一部署，各位學員也參加了各黨總支組織開展的學習活動，對科學發(fā)展觀也有了一定的認識和理解。
2、剖析和整改
存在的主要問題：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;對工作中對業(yè)務技術鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強;有時對他人工作中出現(xiàn)的問題和錯誤視而不見。
整改措施和今后努力的方面：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：一是理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作中對業(yè)務技術鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強;三是，有時對他人工作中出現(xiàn)的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象，加強自身業(yè)務素質和提高工作效率方面還有差距。
(1)、轉作風，樹形象，在教育上下功夫
黨章的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入群眾，傾聽群眾老師和學生的呼聲、關心群眾老師和學生，接受群眾老師和學生的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，教書育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衛(wèi)士，當群眾老師和學生的貼心人。
(2)、勤奮敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，在課改上下功夫
要全面履行好黨章賦予的職責，領導干部必須適應新形勢、新任務的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持科學發(fā)展觀，促進和諧社會。
首先思想觀念上要創(chuàng)新。我院面臨新一輪教學改革和課程改革的時候，面對課程改革工作新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實踐和探索，使教學改革和課程改革工作更好地適應江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻，創(chuàng)造職業(yè)教育工作的新業(yè)績。
3、學習新黨章，做好教學工作
參加支部開展了多樣化的學習活動：外出考察、集體學習、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識競賽等。作為一名教師黨員，個人認為這項活動的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導，以黨員標準嚴格要求自己。最新教師學習黨章心得體會范文
作為黨員教師，特別是心理教師我們更應該注重從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離，成為學生的伙伴，讓他們與自己交流?？茖W發(fā)展觀告訴我們要有“可持續(xù)發(fā)展”眼光，因此我們也要用發(fā)展的眼光來看待我們的學生。特別是心理健康教育，顧名思義，重在關注。
我們要賞識學生。對學生來說他們受到老師的賞識的時候無論對于眼前的學習還是日后的發(fā)展，都是大有作用的，我們的學生的素質不同，在我們工作總我們總會遇到成績差的、調(diào)皮倒蛋的、無心向學的學生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應該堅信每個學生是可以積極的成長的，是可以通過努力而改變的。通過賞識教育，我們還可以激發(fā)學生的潛能，給他們創(chuàng)造成功的機會。我相信，通過努力，他們會成為老師的驕傲。
我們要有熱情和耐心去教育學生。沒有熱情就沒有動力，沒有動力就沒有目標，所以對待我們的學生我們要有熱情，我們要用服務的理念，去熱愛我們的崗位，熱愛我們的學校，熱愛我們的學生，用我們的熱情去為學生營造一個良好的氛圍。對于一些差生，我們更是要有足夠的耐心去教育他們，去轉化他們。
我們要尊重學生。尊重學生是每個老師的職責，在課堂教學中，我們經(jīng)?？粗约旱膶W生，關注他們在課堂教學中的一舉一動，一個學生如果在課堂上開小差，違法紀律，我會給他們一個嚴厲的眼神，讓他們從中受到啟示而收斂自己的行為，對于一些認真上課的學生，我會給予激勵的眼神，鼓勵他們，激勵他們進步。
我們要嚴格要求學生。教育工作者，對學生我們應該從多方面對他們嚴格的要求，讓他們從中規(guī)范自己的行為，對學生的嚴格，利于我們對學生的養(yǎng)成教育。
五、我們要不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新教育是素質教育不可缺少的一個環(huán)節(jié)，我們要在工作的過程中不斷地創(chuàng)新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我們都需要創(chuàng)新，我們需要不斷的學習，提高自己的業(yè)務水平和能力。
總之，在今后的教學工作中，我將繼續(xù)用黨員的標準對照自己，指導我的教育思想，從各全方位去教育學生，通過自己的努力，去影響學生，關愛學生，在平凡的崗位上爭取做的更好。
黨章學習總結2020二
作為共產(chǎn)黨員，黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，是規(guī)范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有的性和的約束力。
為認真學習貫徹落實黨的十九大、十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀委三次、四次全會精神，進一步加強黨性黨風黨紀教育，近日，永武大隊開展了學黨章、學準則、學條例動員會，在會上對《黨章》，《準則》和《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的了解，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識。通過學習，是我認識到了一下幾點。
一、對黨紀條規(guī)要懷有敬畏之心。黨紀條規(guī)是規(guī)范約束黨員干部的行為準則，是加強黨風廉政建設的治本措施。是從源頭上預防和治理腐敗的具體體現(xiàn)。通過學習《黨章》，《準則》和《條例》等黨紀條規(guī)，我深深地感到，黨紀條規(guī)既是準繩，又是“高壓線”，只有敬重黨紀條規(guī)并以此規(guī)范自己，才能使黨員干部從制度上成為“不能腐敗”、從法律上“不敢腐敗”、從思想上“不愿腐敗”。為此，我們要以此次專項行動為契機，總結這次學習活動的經(jīng)驗，把黨紀條規(guī)的學習作為政治教育的重要內(nèi)容，實行黨紀條規(guī)學習教育的經(jīng)?；?、制度化和多樣化，并在學習教育中發(fā)揮好帶頭示范和組織引領作用，使黨紀條規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，增強學習的主動性、自覺性和實效性。
二、對公共權力要懷有敬重之情。權力位置屬公、姓公，是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，這是黨的宗旨決定的。通過學習我認識到，無論是一些高級干部還是最基層的農(nóng)村干部的腐敗案件中，犯案者無不是權力觀錯位異化，將公權力，當成自己的私有物品和特殊待遇，“姓公”的權力成了“姓私”“姓特”。他們把權力當作了個人和小團體謀取私利的工具，進行交換、撈取私人利益。最根本的原因是放棄了黨性修養(yǎng)，放棄了人生觀、價值觀、權力觀的改造。這些人雖然受到了黨紀國法的懲處，卻對黨和人民的事業(yè)造成了巨大損失。因此，對各級黨員干部來說權力的教育要加強，無論職務高低，權力大小，都要對公共權力懷有敬重之情，樹立正確的權力觀，強化權力的公共屬性，樹立權力就是服務的意識，真正代表人民掌好權、用好權。同時，要加大對權力運行的制約和監(jiān)督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制，不能腐的防范機制，不易腐的保障機制。
三、對干事創(chuàng)業(yè)有敬仰之心。就是對自己所從事的事業(yè)充滿熱情，珍惜和敬重，不惜忘我地為之付出和奉獻，從而產(chǎn)生一種榮譽感和成就感。
這次活動中，在學習黨紀黨規(guī)的同時，我還學習了勤廉典型先進事跡，特別是對照我國在建設和改革開放涌現(xiàn)出的一些典型人物和群體，從他們身上所展現(xiàn)的一心為公，兩袖清風，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻的精神，深深地感染著我們。作為共產(chǎn)黨員，既要干事干凈，又要干凈干事，牢記干凈是為政之德，干事是履職之事，摒棄在位不為的思想，按照總書記“三嚴三實”要求，奮發(fā)有為激情干事，愛崗敬業(yè)，踏實干事，心系大局，無私干事，形成心齊勁足，風正氣順，合力奮進的良好局面。
黨章學習總結2020三
我20__年2月22日于我而言是一個一生值得難忘的日子。在這一天通過布吉高級中學黨支部會議，我被光榮地批準為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員。我知道身為黨員，我有許多方面還需要進一步加強，尤其是關于學習《黨章》方面的理論修養(yǎng)。
學 習、理解黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定辦事，是我們共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。黨章是由黨的全國代表大會討論并通過的，因而具有最高的權威和最 大的效力。它是黨的活動和自身建設的基本依據(jù)，對全黨各級組織、全體黨員都有約束力。
黨章告訴了我們黨的性質、成為黨員的要求、黨員的義務與權利。黨章對 黨的活動和黨內(nèi)關系的基本方面作出了原則性的規(guī)定。黨章對無產(chǎn)階級政黨來說，有著重要的意義。為了完成解放全人類、實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一艱巨的歷史使命，黨不 僅需要有正確的綱領、路線和政策，而且需要把自己組織成為一個有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一紀律的高度集中統(tǒng)一的戰(zhàn)斗集體。為此，就需要有一個建立在馬克思 主義黨的學說科學基礎之上的章程?？茖W的黨章是無產(chǎn)階級政黨組織統(tǒng)一、行動一致的重要保證，也是黨存在、發(fā)展和奪取勝利的一個基本條件。黨章是基礎，它確 定黨內(nèi)一切法規(guī)的指導原則;而其他法規(guī)是對黨章的具體化和必要補充，并對全面執(zhí)行黨章起保證作用。
所以，學習和研究《黨章》對任何一個黨 員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學習黨章，我對黨的各項規(guī)章制度有了更清晰的認識。作 為一名教師，我今后更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新。
黨章學習總結2020四
在黨的群眾路線教育實踐活動中，我校黨支部再次組織學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》，通過深入學習，使我對新黨章中規(guī)定的黨員的基本條件有了進一步認識和理解，主要心得有如下：
新黨章規(guī)定的黨員必須具備的基本條件共有三條： 第一，共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
這一規(guī)定，闡明了作為一個共產(chǎn)黨員必須具備的思想覺悟，明確規(guī)定了黨員必須具備共產(chǎn)主義覺悟，是要求黨員必須具備的一種品質。這也是黨員與一般群眾區(qū)別的重要標志。共產(chǎn)主義覺悟，主要體現(xiàn)在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產(chǎn)主義一定要實現(xiàn)的信念。
第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。這一規(guī)定，闡明了作為一個共產(chǎn)黨員必須具備的行為準則，要作為共產(chǎn)黨員，必須具備為人民服務的行為準則!全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此，每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆。全心全意為人民服務，就要銳意進取，勇于創(chuàng)新;就要正確處理國家、集體、個人的關系，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己;
第三，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。這一規(guī)定，闡明了作為一個共產(chǎn)黨員必須具備價值準則。這一準則是由黨的性質決定的，共產(chǎn)黨員在任何情況下都不能有特權，要永遠保持勞動人民普通一員的本色。黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。黨章規(guī)定黨員必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。我理解這里的“永遠”二字，就是說，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環(huán)境怎樣變化，都要保持普通勞動者的本色，與周圍群眾保持密切同等的關系。
從這三條規(guī)定，結合到自己是一名黨的教育工作者的實際，作為教師，我體會到，我們屬于工人階級的一分子，我們要不斷學習黨的政治理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，這些理論是我們共產(chǎn)黨的指導思想。努力成為學習型黨員，做一個終身學習的黨員。牢固樹立社會主義必然勝利，共產(chǎn)主義一定要實現(xiàn)的堅定信念。
作為教師，我體會到，黨員教師必須具備為人民服務的行為準則。我們當教師，就是在教育戰(zhàn)線上的一名人民的服務員，就是要全心全意為人民服務，要為黨的教育事業(yè)不惜犧牲自己的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是的具體表現(xiàn)。這里的犧牲，不單單是犧牲自己的生命，還包括犧牲自己的青春年華、犧牲自己的利益、犧牲自己的親情、愛情等等，當然為了保護學生的安全也要不惜犧牲自己的生命。因此，作為教師黨員，在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，要在思想上想著當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，為提高中華民族的素質，努力實現(xiàn)均衡，努力實施公平教育，全心全意教育好每一個學生，要嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛國守法，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
作為教師黨員，必須具備永遠是勞動人民的普通一員的價值準則。在培養(yǎng)下一代在工作中就要以黨的教育事業(yè)為重，與普通群眾一道，把自己的才智和能力充分展示在教育教學上，不斷學習與思考中總結自己的經(jīng)驗，吸取他人的優(yōu)點與長處，立足于本職工作，認認真真做好本職工作。要以大局為重，服從安排，任何事情都要以學校利益為重，不計較個人得失，要正確地處理好個人利益與集體利益的關系。立足本職工作從身邊的小事做起，每一項工作、每一個任務都百分之百地用心投入去做，在平凡的崗位上力爭做出不平凡的業(yè)績，這樣才不愧為人類靈魂的工程師。
黨章學習總結2020五
作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺新的認識：
“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善于愛學生的教師才是家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學生是教師教育的對象，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個好頭。
善始善終，組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作
態(tài)度與教學成果的方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。
樂在其中，搞好教育科研。教科研是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴格用科學的來從事學校的教科研工作，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長。