通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，全面把握黨員權(quán)利、義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的要求，牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺對(duì)照檢查，克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒作用。下面小編整理對(duì)照黨章黨規(guī)找差距基層干部心得體會(huì)大全，歡迎閱讀。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
黨章，是一個(gè)政黨為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動(dòng)上的統(tǒng)一所制定的章程。是我們黨最根本的黨規(guī)黨法，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。黨章明確規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，既是主題教育的要求，更是思想、行為深處的自省。
毛澤東同志在《批評(píng)與自我批評(píng)》一文中寫道：“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會(huì)灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會(huì)沾染灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌。”當(dāng)前，我們少數(shù)黨員干部的思想沾染了一些灰塵，存在對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊，個(gè)別理想信念發(fā)生了動(dòng)搖，在新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)中站不穩(wěn)腳跟，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，就要在學(xué)習(xí)上要樹立自覺意識(shí)，原原本本、一字一句的深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，還要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)學(xué)，用心思考，用心學(xué)習(xí)，知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上要率先垂范，積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
有的黨員干部在刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足，對(duì)自身的一些缺點(diǎn)缺少刮骨療毒的勇氣。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，就要在行動(dòng)上進(jìn)行抓好落實(shí)，要堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育始終，真刀真槍，真改實(shí)改，一改到底。牢記黨的宗旨，做好新形勢(shì)下的群眾工作，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需，把群眾高興不高興，贊成不贊成，擁護(hù)不擁護(hù)，答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正轉(zhuǎn)變工作方式和方法，接受群眾監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，不是一時(shí)之事，要持之以恒查找問題，深挖根源，深入細(xì)致檢身自省，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
組織黨員同志開展對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，就是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺修正錯(cuò)誤的重要措施，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)行自我檢查。
黨員同志要把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改……不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。
自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;嚴(yán)格按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，堅(jiān)決做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
新時(shí)代的黨員干部，我們應(yīng)該毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”;嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，保持清正廉潔的政治本色。
今天，我們作為新時(shí)代的人民教師，應(yīng)該把教育育人作為己任，關(guān)心和呵護(hù)好每一位同學(xué)，努力在自己的工作崗位上，結(jié)合實(shí)際情況，要帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，作出示范、作出表率，爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀黨員。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
俗話說“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”，從“三嚴(yán)三實(shí)”“三會(huì)一課”到“不忘初心牢記使命”無(wú)不啟示我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻保存共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，永葆黨的活力。
不忘初心是指我們要堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，真真正正的深入到群眾當(dāng)中，與群眾心貼心交流，解決一層紙的問題;急群眾所急，解決一分鐘的問題;送服務(wù)上門，解決一厘米的問題。正如“紙條姐”陳慧麗所做的那樣，在一次性告知制度還尚未出臺(tái)的時(shí)候就開始用寫小紙條的方式把辦事所需的相關(guān)材料和辦事流程寫下來(lái)告知給辦事群眾，真真正正的體現(xiàn)了情為民所系，利為民所謀。長(zhǎng)在群眾中的老縣長(zhǎng)也曾說過“群眾的事再小也是大事，自己的私事再大也是小事”，這些都是我們黨員干部不忘初心為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。
而牢記使命是指我們黨員干部要有勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干的勇氣和能力，把國(guó)家的發(fā)展同個(gè)人都發(fā)展結(jié)合在一起，把自己的理想融入黨的歷史進(jìn)程當(dāng)中，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。如時(shí)代楷模黃大發(fā)，帶領(lǐng)群眾歷時(shí)三十多年用雙手一錘一鑿地鑿出了一條地跨三個(gè)村的生命渠，解決了當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期飲水困難的歷史問題，為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿撠氈赂?、糧食增收創(chuàng)造了有利條件。再如當(dāng)下的脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)過程中，很多的基層扶貧干部調(diào)查在一線、工作在一線、生活在一線，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，帶領(lǐng)群眾做到脫貧不等不靠，致富敢闖敢冒，為我國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
所以我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)，開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動(dòng)，真正做到內(nèi)化于心，外化于形，樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，不為勢(shì)所動(dòng)、不為利所誘，永葆黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)各種工作技能，以一日不學(xué)、三日不安的責(zé)任意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)指導(dǎo)自己更好的為人民服務(wù)。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)研討和檢視問題的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺修正錯(cuò)誤的重要舉措。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要做到深學(xué)。黨章是黨的規(guī)章制度，是全黨必須遵循的根本行為準(zhǔn)則，是黨員在工作與生活中的行為規(guī)范。學(xué)習(xí)黨章，可以使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加深對(duì)黨章的領(lǐng)悟，在思想上、行動(dòng)上找自身存在的差距，從而堅(jiān)定理想信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，更加自覺地履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用，更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要做到嚴(yán)查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于面對(duì)問題，整改問題的勇氣，以黨章黨規(guī)為鏡，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要做到真改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在查找出自身存在問題后，針對(duì)檢視出的問題，找準(zhǔn)整改切入點(diǎn)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為指導(dǎo)，對(duì)照黨章黨規(guī)這個(gè)行動(dòng)指引，對(duì)照人民群眾的期待，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、職工群眾不認(rèn)可不罷休。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
對(duì)照黨章黨規(guī)，黨校教師在理論學(xué)習(xí)方面多采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)形式，互動(dòng)交流研討偏少。在學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，雖然堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文，也僅僅局限于文字上的表面理解，沒有深入細(xì)致地去分析思考、指導(dǎo)實(shí)踐。另外，部分黨員存在欠缺奮發(fā)進(jìn)取的精神。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作?！∵@需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中認(rèn)真加以克服，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。黨校教師在干好本職工作的過程中，還要努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷提高，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況。
二是努力把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與保持與時(shí)俱進(jìn)統(tǒng)一起來(lái)。黨校教師要善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時(shí)研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實(shí)踐和探索，使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。作為從事教育工作的黨員同志，更要認(rèn)真扎實(shí)地做好教育教學(xué)管理，不斷動(dòng)腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，培養(yǎng)更好的全面發(fā)展的健全人才，這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。