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    醫(yī)院工作實踐心得感想

    | 新華

    心得的作用在于分享個人經歷或學習過程中的體會和感悟,有助于總結學習成果、促進個人成長,以及在交流中獲取新的知識和啟示。寫好醫(yī)院工作實踐心得感想有什么技巧?這里給大家整理醫(yī)院工作實踐心得感想,方便大家學習。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇1

    自我院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,通過近一段時間的學習我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線,通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求來集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,讓社會安定繁榮,人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。

    “照鏡子”才能正視自我、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風上,我們也要照照鏡子,問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實,知不足然后奮進。現(xiàn)在,有些人要么忌諱“照鏡子”,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,不聯(lián)系實際,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,不見短處,更不敢觸及痛處。這樣的照法,起不到作用,達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題,才能修身正己、警鐘長鳴。

    “正衣冠”才能改正謬誤、行止有度?!罢甄R子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,從自己做起,要始終做到自重、自省、自警、自律,讓自己“五官端正”,養(yǎng)成一身正氣。

    “洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,之“泥”,增強宗旨意識,堅定理想信念,干干凈凈做事,清清白白做人。

    “治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了,要吃藥打針,思想和作風生病了,更要抓緊根治?,F(xiàn)在,有不少人得了“享樂病”、“特權病”和“病”。這些病,輕則害人害己,重則誤黨誤國,一定要有病早治,無病預防,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,小錯積成大錯,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,悔之晚矣。

    當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉型關鍵時期,院領導審時度勢,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?,F(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復審,無論是硬件設施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距,而在人力方面,如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,“二甲”復審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內科室之間的聯(lián)系,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經濟效益。我相信,在院領導的正確領導下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,給醫(yī)院帶來新的氣息和風尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務意識,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務素質提高服務患者的本領,時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真履行好崗位職責,與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇2

    短暫的暑期實踐結束了,雖然只是見習,但還是受益匪淺的,讓我學到了書上學不到的東西。正所謂"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。光學好理論是沒用的,還得要聯(lián)系實際。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗真理的唯一標準,也是認識的目的,而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。

    社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的,但他們更多的是為老人服務;雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細節(jié)服務,比如幫病人插PICC導管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導管)一根細細,柔軟可彎曲得導管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達心臟附近的大血管。有了PICC之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導管可以幫助病人化療,使用PICC這種導管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險性也低。

    生病是我們不能控制的,但選擇如何面對它是我們能夠控制的。面對癌癥,或許他們都有悲觀,自卑和抑郁的時候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂觀的生活下去,而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀抑郁,等著死亡的到來。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂觀,還積極的參加志愿者活動,各種活動,他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加充滿樂趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。

    我見習了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護護理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護人員可以上門去為病人服務,這樣減少了病人來回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見習了靜脈輸液的過程,讓我提前接觸了接下來要學的知識,為以后的學習做準備。

    實踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環(huán)境,為以后的工作做好準備。雖然時間短暫,但我收獲頗多。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇3

    自我院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,通過近一段時間的學習我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線,通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 為總要求來集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,讓社會安定繁榮,人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。

    “照鏡子”才能正視自我、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風上,我們也要照照鏡子,問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實,知不足然后奮進?,F(xiàn)在,有些人要么忌諱“照鏡子”,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,不聯(lián)系實際,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,不見短處,更不敢觸及痛處。這樣的照法,起不到作用,達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題,才能修身正己、警鐘長鳴。

    “正衣冠”才能改正謬誤、行止有度?!罢甄R子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,從自己做起,要始終做到自重、自省、自警、自律,讓自己“五官端正”,養(yǎng)成一身正氣。

    “洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,腐敗之“泥”,增強宗旨意識,堅定理想信念,干干凈凈做事,清清白白做人。

    “治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了,要吃藥打針,思想和作風生病了,更要抓緊根治。現(xiàn)在,有不少人得了“享樂病”、“特權病”和“腐敗病”。這些病,輕則害人害己,重則誤黨誤國,一定要有病早治,無病預防,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,小錯積成大錯,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,悔之晚矣。

    當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉型關鍵時期,院領導審時度勢,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?,F(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復審,無論是硬件設施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距,而在人力方面,如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,“二甲”復審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內科室之間的聯(lián)系,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經濟效益。我相信,在院領導的正確領導下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,給醫(yī)院帶來新的氣息和風尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務意識,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務素質提高服務患者的本領,時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真履行好崗位職責,與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇4

    實踐,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

    帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院,開始了我的實踐生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實踐護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實踐護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

    第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

    現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實踐了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

    現(xiàn)在對于“實踐”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實踐是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實踐同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實踐,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:

    一、理論知識的問題:

    以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

    二、角色轉化問題。

    實踐剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實踐的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

    三、膽魄的鍛煉。

    面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

    四、無菌觀念和規(guī)范化操作。

    在外科實踐這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

    五、微笑服務。

    在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

    總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實踐之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的'實踐是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇5

    在________年的夏天,我加入了二院做志愿者的暑期實踐活動。從暑期實踐活動中我收獲了很多。

    這次活動主要是我們幾位同學一起去常州二院做一些志愿者活動。在這次活動中,我有很多難忘的經歷。在此做一下總結。

    在此之前,我和我的團隊經受過二院醫(yī)生和護士的指導,對于二院的住房、辦公建設有所了解。除此之外,我們還初步了解了二院主要醫(yī)生的工作方法和工作流程,所以我們自認為比一般來看病的同志對二院有更多的了解。

    我們每天早上迎著朝陽,伴隨著伙伴們之間的歡聲笑語,很早就到二院,在在醫(yī)院里,我們主要盡自己的能力去幫助別人。因為二院比較大,我們經常給一些來看病的病人指路。經常幫一些病人拿報告單。也會到嬰兒房去協(xié)助護士去做一些工作。有幾次去幫病人買飯,有幾次和醫(yī)生護士們一起把病人推進手術室,有好幾次一些單獨在醫(yī)院老年病人們聊天。

    記得有一天,有個個年輕人來醫(yī)院化驗血樣,我把他帶到了血樣檢驗室。經過和醫(yī)生的一番交流之后,這位年輕人遵循著醫(yī)生的指導把手伸了出來。在這個時候他的臉色還是比較平靜的。年輕人嘛,不會有什么大問題。我心想著,做到了后面的座椅上?!鞍 薄V宦犚宦暭贝俚慕新?,噗通,那個年輕人竟然倒在了地上。我急忙從座椅上起身跑到他身邊。他的臉色蒼白,為閉著雙眼,急促的呼吸著。醫(yī)生,這是怎么了。我焦急的問,然后把他扶起來。應該沒什么問題,應該是暈血。聽了醫(yī)生的話,我的心情落了地。還好,琴晚別出什么大問題。我打他攙扶到椅子上,頭靠在我的肩膀上,慢慢的,他的臉色變得紅潤,精神也好了許多。我微笑著問,沒事吧兄弟。沒事,真是謝謝你了。你們的工作幫助了很多人。聽到這里我心里美滋滋的。

    一般我會在胳膊上扎塊紅布,上面寫上志愿者三個字,經常就有病人問我,B超室在哪啊,在哪測CT啊,等等,做的最多的就是幫人指路,雖然起不到多大作用,能幫助到別人,心里也很開心。還有就是坐在驗血的那里,有些人就會問,報告單怎么拿啊,我就告訴他們,往上刷一下就好了。

    中午,我們會在醫(yī)院的食堂吃到醫(yī)院提供的午餐。經常地我們幾個人邊吃邊聊,聊到人生,聊到理想,夏日的酷暑被我們遺忘。不知不覺七天的暑期實踐生活就結束了。沒有解脫,沒有快樂,有的是那一絲絲不舍。

    在醫(yī)院,我看到很多新生命的出生,也看到了很多人因為疾病無法治愈而失去寶貴的生命。當有孕婦生產時,會看到他們的家人臉上的期待與擔心,當小孩降生,聽到伴隨而來的”啊啊“聲時,我會跟他們的家人一起高興,好像理解了,傳承的意思。子孫后代就是長輩們生命的傳承。當看到有病人被推進手術室時或者急救室時,我就知道這個病人的生命的在承受著考驗,他又可能繼續(xù)活下去,也有可能就此離開這個世界,看到外面病人家人眼中的淚水,自己也會偷偷地流眼淚。在這個世界上,在一些疾病面前,人的生命太過脆弱,我需要去珍惜自己的生命,去孝順自己的父母。醫(yī)療條件的進步對這個社會非常的重要。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇6

    我是動物醫(yī)學專業(yè)大五的學生,事實上,離我最近一次實習也好幾個月了。不知道為什么突然想寫一寫以前的經歷,也許是因為加入了這個小組,想起實習的事了,就想寫出來吧。

    第一次實習是在去年,歷時兩周。在我們學校附屬的寵物醫(yī)院實習。當時課業(yè)緊張,我們班的人輪換實習,去實習簡直感覺像是放假,開心得很。那兩周的實習,對我來說就是開眼界。因為我們雖然是這個專業(yè)的學生,書本上的知識學到了不少,但是狗卻沒見過幾只。那兩周的時間,見了無數(shù)的貓貓狗狗。有常見的泰迪、吉娃娃、薩摩耶、哈士奇,也有不常見的大丹犬、喜馬拉雅貓、靈緹。

    我們學校的寵物醫(yī)院事比較有名的一個醫(yī)院,門診量特別大,每天雞飛狗跳的,好不熱鬧。在兩周的實習歷程里,我也見到了各種各樣的主人,他們的差別更大。有的開著寶馬車來,有的&39;騎著電動車來,有的問了問病情問了問藥價就走了,有的日夜守在狗狗的病床前照顧它們。

    給我印象最深的,是一只叫湯圓的比熊。我看到他的時候,他已經每天來輸液了,它做了兩后肢骨折內固定手術,每天只能以一個姿勢趴著。他的主人們都很樂觀,說它是“飛天犬”,因為他從五樓“飛”了下來,主人說,它是因為看到了外面樹上的小鳥,想抓來吃,就嗖地一下飛了出去,結果一條腿骨折,一條腿脫臼。不過小命保住了,主人一家人都很慶幸。

    現(xiàn)在為了補償他,每天給他燉一只鴿子吃(因為這個我羨慕得看了他兩眼,因此記得很深)。聽主人說湯圓是20__塊錢買回來的(看到它串得明顯的大身板和腦袋我就知道主人一定受騙了),但是手術費花了20000多。湯圓腦袋大,眼白多,每天仰著大頭斜眼看人,很是好笑。他的主人們都很和善,特別是她奶奶,真的很可愛,每次抱著他來輸液,我們都會叫一聲:“湯圓來了~”而她奶奶就會回一聲:“哦,姐姐~”她是在替小湯圓回我們,但是我們聽著,內心總會小小地抽動一下。

    還有一只美式秋田,叫Kibo,Kibo很可愛,金棕色的毛讓他看起來更像一只玩具小熊。他的主人是一位風度翩翩的中年男子,每次叫我們這些小護士做事,總是請不離口,而且總是說“麻煩了”,“拜托了”,讓我們受用不起。Kibo得了犬瘟,犬瘟是很難治好的病,他的主人卻也沒有像其他主人一樣流眼淚什么的,每天都是笑笑,說拜托醫(yī)生盡力治好他。

    Kibo確實也爭氣,過了幾天就能吃能喝了,再過幾天就顯示出他的武士本性,開始兇實習醫(yī)生們了,當然,我這么記得他是因為他很喜歡我,每次我抱著他,他都乖乖的。他粑粑很開心地說:“Kibo喜歡女孩子呢?!眲傉f完Kibo就在我懷里狂吠起來,搞得他粑粑很沒面子。當然后來Kibo出院了,但我還是會想起來Kibo,那個娃娃一樣的小不點以后會長大成為勇猛的犬中英雄。

    醫(yī)院工作實踐心得感想篇7

    實習第一天,科教老師把我?guī)У叫姓轻t(yī)保辦,結果處長把我安排到門診,因為門診很忙,缺人。我心里一喜,一開始就可以參與到門診部門,應該會很充實開心??墒?,這開心只持續(xù)了一會兒:門診充實是充實,但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。

    我的任務就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據(jù)號,然后把處方單一張張打出來。我就很納悶,為什么還要打印出來?HIS里面不是有么,直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說,醫(yī)保中心要求紙質版的,而且需要把病人的所有信息都打印出來,放在一個檔案袋里面,每個月送過去給他們檢查,如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少某個病人的病歷之類的資料,還得去病案室借,復印一份補上去。

    記得在學電子病歷這門課時,老師曾說過,電子病歷的目的就在于共享。病人在A醫(yī)院看病之后,再去B醫(yī)院看病的話,B醫(yī)院可以直接看到病人在A醫(yī)院看病的病歷,能清晰地了解病人之前的所有情況,很方便地下診斷。數(shù)據(jù)在各院、各級平臺之間共享之后,不僅方便了患者,也方便了醫(yī)生。

    但是理想很豐滿,現(xiàn)實卻很殘酷。就像上文所述,各個醫(yī)院的病歷都自己留著,患者想外帶就只能去復印一份,醫(yī)院不會主動拿出來與別的醫(yī)院共享,據(jù)說是為了醫(yī)院的利益。作為學生的我,很不理解這種行為,明明一件可以簡化的事情,卻還是要復雜地去執(zhí)行,這不是多此一舉么,可能真是我想得太少了,其中有很多方的因素摻雜在里面吧。

    但是,我還是希望醫(yī)院未來的發(fā)展模式是數(shù)據(jù)共享,病人可以無障礙跨院治療。

    實習輪轉到網絡中心時,我和網絡中心本部的老師,還有EMR工程師,HIS工程師都接觸了一下。發(fā)現(xiàn)該院的軟件基本都是外包,HIS上線已經兩年,EMR也有一年。網絡中心的人基本沒有開發(fā)任務,上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑,不知道是不是很多醫(yī)院都是如此。

    網絡中心的師兄師姐每天的任務基本上就是接電話,哪里有情況就過去處理,都是些修打印機、修電腦、故障排除之類的活。在實習期間,我接到過最奇葩的電話是讓信息科的人過去給某個醫(yī)生裝QQ輸入法。其實,很多軟件在醫(yī)院內部的FTP上都有,可是醫(yī)生就喜歡直接打電話叫人過去裝。這和我想象中的醫(yī)院網絡中心工作有些不一樣,原本以為每個人都會有開發(fā)任務,都需要處理一些硬件軟件問題,這樣子才會有上進心,才是真的網絡中心的人該做的事情??赡芄P者想得太美好了。

    負責EMR的公司就一個實施工程師每天來報道,還有實習生也會被派過來一些時日。剛好在我實習的那段時間,他們公司派過來的一個實習生是我同班同學,兩個人便聊了起來。他告訴我,他們的每天任務也是接電話處理問題,不過很多問題都可以直接遠程解決,除了CA電子簽名這塊要醫(yī)生過來之外,基本不用下科室。但是他們有任務,做模板,搞臨床路徑等,一天下來也是蠻忙的。

    HIS實施工程師有三個,他們是處理問題最多的人,特別是月末,電話一直打,一直講解,一般科室也下的很少,都是遠程或者電話說清楚。每天都有醫(yī)技人員跑過來找他們解決問題,或者添加功能需求之類的。其實,很多問題實際上都是小問題,可以自行解決的。但是只要出現(xiàn)問題,醫(yī)技人員第一想到的就是給信息中心打電話,而不自己先找找原因。一個護士打電話說給一個住院病人開的藥,藥房一直沒送來,工程師一查看,發(fā)現(xiàn)是護士自己把藥開錯開到門診藥房去了,自然沒人送來,只能自己去領,真的是又氣又好笑。

    三者雖然屬于不同的單位,但所要達到的目的都是讓醫(yī)院信息化能正常運行。實習期間我觀察到,網絡中心和外包公司的工程師互動并不多,更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公,但是卻沒有同事之間的談天說地,打打鬧鬧,僅僅是交流一些工作上的事情,處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為,這樣子是不利于信息話化發(fā)展的。三者之間互動不多,相互之間了解的就很少,很難對醫(yī)院信息化形成統(tǒng)一的認識。相當于外包公司是生產者,醫(yī)技人員是消費者,而網絡中心的人只是帶點附加功能的搬運工。

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