新時代好少年具備健康向上的心理素質(zhì)，他們樂觀向上，積極進取，下面給大家分享一些關于2023“新時代好少年”心得精選13篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的`好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向。
我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當五好少年。
首先，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，講文明，有禮貌，用我的實際行動，為建設富強、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量，做一個文明、守紀的好少年。
其次，要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業(yè)，為祖國的發(fā)展打下良好的基礎。
然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。
最后，要爭當五好少年，還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力，放學后要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間，爭做家庭小主人。
我要努力爭當一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的五好少年。
一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。
李依夕是一位十分熱情的.同學，也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手里的書，開始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆稀?/p>
我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。
我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個人。
今天是3月5日，是我們開學的日子，同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。
本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學習雷鋒成為一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校，我們做團結(jié)互助、刻苦學習的`“小標兵”！見到同學問聲好，見到老師道聲早；幫同學解開學習上的疑難；給生病的同學送上一份關懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛護花草樹木……
同學們，作為新時代的我們，更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動，投身到學雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！
二十一世紀的我們，生活在一個和平、幸福的環(huán)境里。可是你們有沒有想過，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來的！我們應該珍惜今天的幸福生活，更應該為了祖國的明天去奮斗，做一名新時代的四好少年。
首先，我們應該爭當熱愛祖國，做一個理想遠大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國，在戰(zhàn)場上犧牲；曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因為，祖親養(yǎng)育了他們，當祖親受難時，他們用自己的生命來保護祖親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應該永遠記住這些英雄，熱愛自己的`祖國，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國。
理想是每個人都所擁有的，我們都應該有遠大的理想，只要有報負心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。
其次，我們應該勤奮學習，追求上進。學習，是我們現(xiàn)在的職責，認真完成每一項作業(yè)，把所有的知識都掌握牢固。還要學會不懂就問，只有學習好了，我們才不至于被新時代所淘汰。品德優(yōu)良，團結(jié)友愛也很重要。
我們要做一名熱愛集體，關心他人的好少年?；突ブ?，像雷鋒叔叔那樣。有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們也應該在平日里多幫助那些學習有困難的同學，公交車上給那些老弱病殘的人讓座，學會關心他人，做一名新時代的小雷鋒。
同學們，微笑是我們的語言，文明是我的信念。文明不是一句口號，而是一個個實際的行動。讓我們遠離疾病，擁抱文明，一起來爭做文明好少年吧！
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個懂禮貌，講文明的好少年呢？
星期六下午，我在學下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個小孩在草坪上大便，我見了，便跑過去對那個帶孩子的阿姨說：“阿姨，那邊有公廁，請您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個阿姨看了我一眼，不耐煩地說：“那邊的公廁是要收錢的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎？”我聽了，無可奈何，便轉(zhuǎn)身走開了，后來，我環(huán)顧四周，突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個字：“：愛我昆明，創(chuàng)建文明城市；”我便想到了一個辦法，用語言勸說不停，我就采取自己的行動，我跑到剛才那個阿姨面前，正好看見她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過去把紙撿起來，輕輕的放在垃圾箱里。那個阿姨看見了，猶如熟透了的高粱，頓時漲紅了，她似乎意識到了什么是文明。
又是一個周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽到了共享自行車的報警聲，我們便朝著報警聲響起的地方走去，看到一個大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對他說：“他不會聽我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽?！辈灰粫海职謰寢屭s到這里，只見那個大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車是公共資源，怎么可以損壞？”那個哥哥見了，連忙跑了，我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。
由此可見，現(xiàn)代人的.文明素質(zhì)有待提高，共享自行車原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應該有更多的人去愛護它。同學們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學們和我一起來制止。讓我們的城市因為我們的文明行為而美麗。
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開出美麗而又鮮艷的花朵，未來裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
世上有千萬種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許覺察不到。但隨著歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，驀然回首你才發(fā)現(xiàn)你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢，而是青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻，卻很無奈。它讓你追悔莫及，用一生作為代價，你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)利，不是美貌，而是無價的青春。有一種說法是很耐人尋味的：世界上有兩種東西，當你失去它們后，才會發(fā)現(xiàn)其價值，那便是青春與親情。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘，它是一切來源的動力。
朋友??！青春是彌足珍貴的財富。但上帝已把它作了最精確的分配。分配給每個人的僅僅一份而已，無論貴賤尊卑、智愚貧富。你一生中只能擁有一次。因而才有了“花有重開日，人無再少年”的忠言。才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆和“勸君莫情金鏤衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
正所謂：“秋風秋雨的度日”是青春的時代。朋友們，如果你有了萬般的不如意，萬種的不順心，你可以有一萬個理由苦悶、埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握，陽光屬于這個世界，也屬于你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏云掩蓋，請不要灰心，因為有青春圍繞著你，讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧！
青春，多么一個活力的字眼，青春，多么一個傲氣的字眼，青春，多么一個飛揚的字眼，青春，是我們一個人的黃金時代，我們應該為青春留下點什么呢？遺憾？不是，得過且過？也不是，我們應該要為青春留下最燦爛，光輝的一筆，所以我們要珍惜所擁有的青春，不讓它有一點荒廢的時間，流逝過去.
同學們，讓我們珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多吸取點知識，為自己將來的路，打好堅固的基礎，在生活中多學習自己能做的家務活，為將來的生活，鍛煉自己的自理能力.
回首往事，小學時老師給我們講過這樣一件事：一個從小品學兼優(yōu)的學生，考上了重點大學，在他的青春時期，他父母從不讓他做半點家務，他自己也不愿做，只想著怎樣把自己的學習學好，其他的事一律不管，上初中，他就沒有知心朋友，后來他終于考上了大學，但他只讀了一個星期的書就給家人打電話說他不想讀書了，父母對此感到很奇怪，過了兩天后，家人去學校找他，只見他床上臟衣襪滿床都是，被子也臟亂不堪，一切都是那么的難堪，再看其他室友的，整齊干凈，父母一下子明白了：兒子嘴里說，我什么都不會干，.父母哭著拍著兒子，都是你上初中時沒讓你做家務，害了你，兒子說："一個人要趁著青春多學做事，要不然就是害了自己，從這件事中，我明白了事中的那學生，就是因為青春時沒多學做家務，自己的自理能力太差了，不能適應，我覺得一個人，要趁青春，充滿活力的時候多學做事，不要讓自己后悔，遺憾的青春，不要在自己心靈上，有一個抹不去的陰影，要珍惜擁有的青春.
青春，讓我們?nèi)ワw吧，青春，讓我們?nèi)ュ塾伟?，青春，讓我們?nèi)L試吧，珍惜眼前擁有的青春，在青春時期，會遇到很多煩惱，學習上的，朋友之間，師生之間，父母之間，你不要把這些煩惱當作是困難，覺得活著太累，千萬不要這么想，你應該懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)去挑戰(zhàn)這些無法阻擋的困難，要知道先苦后甜，歌中有句歌詞：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？而且要珍惜青春的困難，這都是在磨練你的意志，讓你以后的路，更加充實，更加穩(wěn)當.
在青春時，要多吸取知識，青春學的知識，都是極為重要的，俗話說得好"少壯不努力，老大徒傷悲"要珍惜所擁有的青春.
你在青春付出了，得到的是無窮的回報.
來不及思考，來不及想象，我就一下掉進青春的夢幻之中。
微微的風拂過，掀起衣襟，迎著落日的余暉走下去，不知道那里會是怎樣一番風景，就像通往未來的路，尋不見目標，卻不得不堅持著向前，回望來時的路，看不到走過的痕跡。早已被時光撫平，獨留一片迷茫的我，環(huán)顧四野，回憶是來時的路，也是通往寂寞的橋。
迎著河畔，風吹過耳邊，我們曾經(jīng)暢談著自己的夢想，盡情地訴說，或抨擊，或贊揚，言辭中總是充滿了無知和無畏。我們迫切地希望時間能加快腳步，渴望著自己的未來。當中考的腳步臨近，我的心里充斥著難以名狀的喜悅，一切總是會來的。考罷，我忽然有一種很釋懷的感覺，但卻真切地感受到了難過的心情。那一天，我們坐在一起看天邊的云，我們凝望著同一片天空，幻想著自己的未來，曾經(jīng)相約過一起去的地方，早已塵封在記憶的灰塵里。
或許是這離別的氣氛撩撥了這多變的天氣。頃刻，便下起了大雨，我們在雨中靜默地望著雨落下，然后看著彼此淋濕的樣子笑起來，直到淚水混著雨水一起落下，我們踏著積水離開，雨水混著淚水，不知是哭還是笑。因為明天，我們將不再是我們，夢想即將起程，我們漸漸地遠去，消失在彼此的視野中，即使再相遇，也不會再像曾經(jīng)的我們一樣單純了?；貞浵褚豢脵鸦?，紛紛揚揚地撒下花瓣。在我的記憶中，不停地回放。
載著夢想，我又找到了一片樂土。在這里，不曾有我的過往，卻會留下新的回憶。當我挎著背包，走在校園中的時候，我總會想到如今的你們，會在哪里。仰望著同一片天空，無法觸及你的氣息，也不會再有當初感覺，現(xiàn)實就像是一巴掌，當我清晰地感到痛的時候，它卻像不曾來過一樣，留下一臉述茫的我，現(xiàn)實卻又在等待下一次的爆發(fā)。
我走在異域的河畔邊，身邊卻早已不是曾經(jīng)的人，我們暢談著自己的夢想，幻想看自己的未來，只是少些許的輕狂，多了幾分成熟，十年之后的我們是否還會像現(xiàn)在一樣地活著，我們是否還會是朋友，或早已是陌路。人生活的像一條線，或許會有相交點，但是很快又是離別，盡管努力地再去互相靠近，卻真切地發(fā)現(xiàn)彼此已經(jīng)越走越遠。
現(xiàn)在的我伴著鐵皮車廂的搖晃，走到了遠方，踏在了一片我從未想到過的土地，而那些我曾經(jīng)想到達的地方，仍在遠方，我騎著單車穿過這里的每一條街道欣賞著這里的風景，汗水打濕了我的衣襟，并不覺得疲累，我努力地跑向遠方，追逐著遠方的太陽，直到困乏地躺在草坪里，望向天邊的云，什么也不去想，只是靜靜地凝望著。我的十六歲來得太突兀，去得太突然，我還來不及感慨，就已經(jīng)走到了遠方，感覺自己像一只風箏，飄零在風中，心中總有一些無法觸及的牽連，看著來時的方向，越走越遠，這一刻還在這里，下一刻又會在何處？明知已無前路，依然義無反顧。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我已不再是我了，而我卻成為了另一個我，或許一切都是會改變的，我早已不再是當初那玩世不恭的樣子了，為了夢想，不得不努力地學習，我從來都不曾想過，有一天我也會這么認真地學習，但實就是如此突然，甚至我還沒有做出任何的反應，十六歲的我逝去得如此之快，當我還沉浸在十六歲的花季與雨季交融的時刻，十七歲卻突然降臨。
找看到了相似的人，熟悉的物，相同的景，競有種時空錯位的感覺，仿佛一切都沒有發(fā)生過，只是從頭再來過，回憶卻還真實地存在，畢竟，昨天已經(jīng)逝去，再回到當初的校園中，一張張朝氣蓬物的面孔竟是那么熟悉，迎著陽光，像朝陽般燦爛奪目，只是誰也不知道明天是否會變成像我們一樣熟悉的面孔，站在熟悉的場原，陽生的人群中，回憶著舊的回憶。
春像是一場夢境，看似一片虛無，那么飄渺和悠，無法觸及，卻又真實地存在著，我在一場夢中醒來入另一場夢中，把青春看得那么透徹，又覺得像是個鍵，無法解讀。
時光一路壓過青春的痕跡，回頭找不到來時的路，曾經(jīng)的痕跡，只是回憶仍在夢中素繞，夢醒時，斯人已去，夢猶在。
60°的青春八面玲瓏，熠熠生輝；而我的是90°的青春，挺逗，看起來既有三角形尖銳的棱角，內(nèi)里藏著滿肚子的不合時宜，又似兩條從不同一個端點引申出的射線，向既矛盾又對立的方向延伸，而在方向的盡頭總是站著小松和白兄弟。90°的自己，從“不純”到單純你是為了什么交朋友？我的交友動機經(jīng)歷了一個從不純漸漸到單純的變化。因為曾經(jīng)遭受過朋友的背叛所以我一直堅信世上沒有真正的友情，朋友只不過是緩解孤獨的'工具罷了。90°是直角的角度，它像極了我那時的生活，他們一樣的按部就班，中規(guī)中矩；90°沒有銳角的鋒芒，如同我平靜沉默的影子；90°沒有鈍角的逃逸和逍遙，就像我與朋友之間的平淡關系。
是的，我不是一個乖孩子或者說我不甘心只做一個乖孩子，我不想要這么乏味無力的友情，即使曾經(jīng)被朋友傷得那么體無完膚，我仍選擇相信和等待。如果說等待是痛苦的，那么我說一切都值得。小松和白兄弟的出現(xiàn)就像直角三角形中那兩個互余的角，與我共同拼湊了180°的完美青春，并在以后的旅途中陪我長風破浪，擊垮浪花。雖然在他們出現(xiàn)之前我經(jīng)歷了漫長的等待，但是，不管在我幸福的時候出現(xiàn)還是在我傷心的時刻在我身邊，這樣的朋友，這樣的知心朋友是我一生的財富。30°的小松，原來是哪樣溫暖的港灣我和小松初二相識卻一直到臨近畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)他是那樣一處溫暖的港灣。說實話從初二到初三，我和小松的關系一直不好，就像30°的銳角，尖利無比，直逼喉嚨。后來發(fā)展到不冷不熱，像極了咀嚼很久后無味的口香糖，有一種想一吐為快的感覺。直到后來，我的作業(yè)被一個可惡的男生拿走了并且他不還給我，小松說他幫我要回來，當時正著急的我突然感覺到有一種咸咸的東西流進了嘴里，然后左心房一陣疼痛，原來像30°銳角一樣銳利的小松是那樣溫暖的港灣，我當時就暗下決定，我們要做好朋友直到永遠那么久。以前總感覺他對我冷冷的，一副不在乎的樣子，但在我遇到困難時竟是他站出來幫助我，我知道了我一直在等待的東西其實一直在我身邊，只是我一直在忙碌于追求沒有的東西而忽視了身邊的溫存?，F(xiàn)在我們上了同一所學校，每次見到他我都會嘿嘿的傻笑，或許在他的世界里我就是這樣一個瘋瘋癲癲的瘋子，但他卻是我青春里的知己，小松，永遠也別離開我，我們永遠都是好朋友好嗎？當歲月積下的塵土；當所親身經(jīng)歷的那些難忘的日子涌上心頭；當我在編織美好未來時；當我受到感情沖擊時；當我在前行是遭到打擊時；當我在享受幸福時。小松無時無刻不在關心和關注我，這種關心是無形的。60°的白兄弟，黑暗里的一米陽光我至今仍清楚地記得我們相遇的日子，因為那天是你的生日，謝謝你讓我們在一起了。你生日的時候剛認識你，所以沒準備什么禮物，那么送你一輩子不離不棄的友誼好嗎？你跟小松是多年的伙伴就像那互余的角，永遠也容不下外人的駐足，你們的友情是那么真，那么令人嫉妒，我原來以為我永遠也無法進入你們的世界，卻不想后來的我們?nèi)绱艘慌募春稀Ｄ闵漳翘旖o我的第一感覺是很隨和很好相處，跟小松的性格恰恰相反，就像那60°的角，即不尖銳也不遲鈍，所以故意接近你，一會兒便和你打成一片了。后來的日子平淡如流水卻溫暖入心間，你節(jié)日的問候和平日的問候都讓我感到溫暖。我記得下雨天給我送書的人是你，陪我吃飯的人是你，難過時，開心時第一個分享的人是你，跟你在一起的時候去哪都好，就算去到孤島也不畏懼，原因只是我們的友情深入骨髓，永遠無法除去。你總是笑著，永遠也沒有憂傷，在我黑暗的世界里你曾像一米陽關照亮了我的心房，所以我把心房的們打開把你鎖進去，這樣你就永遠不會離開我了，對嗎？
人生的美妙和艱難，人們的善良和丑惡，歷史的威嚴和曲折，道路的寬廣和坎坷。人生要度過這么多的坑坑坎坎，但我無時無刻都在和你心連心，你是我人生中不可缺少的重要的一部分。我們的青春，會有好多個180°的轉(zhuǎn)角，好多個180°的解不開的漩渦，可我們?nèi)齻€還是能拼湊成180°的完美青春，為什么不呢？
青春，如同曼妙的華爾滋，在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出的輕盈；青春，如同激昂英雄交響曲，在強而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚；青春，如同出生的嫩芽，破不及待的向世界展開了雙葉！我的青春之歌正唱得響亮！時光荏苒，我已從小學畢業(yè)，那當下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群，驀然回首，剛?cè)胄W時的青澀模樣，撫著學校圍墻巡禮，彷彿還是昨日的事，而如今站在這校園中，我的身分從學生變成了校友，在這個生命的轉(zhuǎn)折點上，我期許自己昂首闊步的迎向未來！我將插上一雙希望的翅膀，飛向我的藍藍青天，迎向我的燦爛未來！
回首來時路，我滿負希望，用不停歇的愛走向明天，是我對新生的期許。我那多采多姿、無憂無慮的童年生活，是金色的夢幻世界，捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……，以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部！曾幾何時，如梭的歲月似流水，帶走了童年幻夢與無止盡的游戲時光，童年玩伴和我，都在時光的流轉(zhuǎn)中成長，有的沉穩(wěn)、有的冷靜、有的更有主見、有的更加充滿自信，歲月的洗禮讓大家學會獨立，時間的雕刻刀刻畫出我們有稜有角的性格，我也學會用纖細多元的眼光看待世界，昂起頭，未來是新生的喜悅，我的心靈、我的世界將更加遼闊！我在心田里灑下一顆種子，種下的是希望，期盼它在新生的這一剎那向下扎根！
學習“負責”與“付出”，是我面對新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負責、樂于付出，計劃中的我成了天天向圖書館“報到”的志愿者一員，雖然站得雙腳發(fā)麻，卻很有成就感，從一開始的頻頻抱怨、手無足措，到后來的熟能生巧，在施與受中，我體會到“施比受更有?！钡牡览?，這是一種新生。在讀書方法上我學著“下功夫”，用心思考、溫故知新，期待能將知識淡妝濃抹調(diào)新色，頑綠癡紅發(fā)古香，在好書不厭百回讀中體悟?qū)W習之樂樂無窮。學以致用，更“現(xiàn)學現(xiàn)賣”，時時記錄重點，讓學習的方向更加明確，透過融會貫通、舉一反三，努力學習、觸類旁通，橫向?qū)W習、縱向連結(jié)，將盈滿自信，讓成就感成了學習中的墊腳石！這，也是種新生。
鍛煉體魄、勞其筋骨，是面對任重道遠的基石，也是我面對新生的力量。每逢周休二日，為了避免自己成為“飼料雞”，我會鍛煉自己的體能，祈愿在學業(yè)及健康間找到平衡，在溶溶煦陽的早晨，騎著自行車、慢跑、登山都是很棒的選擇，享受徐徐晨風迎面而來，頗有“吹面不寒楊柳風”的愜意，路邊的小野花恣意扭動腰肢，空氣中飄散著令人心曠神怡的清新，小草的堅韌、和風的溫和、葉片的能屈能伸，我彷彿走進了一間沒有圍墻的教室。朝空中看去，自由自在的流云，讓我感受到“行到水窮處，坐看云起時”的感動！我想，人生境界不也如此，生命的歷程、挑戰(zhàn)、困難都是人生行路的風景，當你不顧一切，勇往直前，即使是條絕路，已面臨窮途末路，山窮水盡疑無路的心境油然而生，不妨顧盼風景或回眸一瞥，空谷幽蘭、小路秘境又會令你怡然自樂，雖身在絕境，但心靈還可以自在暢游，體會這寬廣深遠、奧妙無窮的人生境界，不就是柳暗花明又一村嗎？不就是巧遇桃花源的武陵人嗎？我想這等暢快的流汗、偶遇的心境，也是種新生……
我的青春正隨著新生的樂章款款起舞，我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫筆如何繪出炫麗多采，在我心田中灑下的那粒小小的種子，初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開自己好奇的雙眼！雖然視野并不寬闊，但我相信，在新生的喜悅中，它會拔擢、它會成長、它會用更多元的眼光看待世界！這顆新生的種子，或許只是朵野花，但卻并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權(quán)利；或許只是株小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；因為它知道，就算我只是個默默無聞的平凡人，也不能放棄的讓自己不凡的機會！我在新生中，找到最初的、最純真的喜悅……
今天下午，老師帶領著我們看了“新時代好少年”先進事跡發(fā)布。
如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。
在平時學習生活中，我們經(jīng)常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚斨校遗判欣洗?，曾?jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧!
新時代好少年先進事跡觀后感
20__年6月x日晚8:00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時代好少年先進事跡發(fā)布會”，內(nèi)心十分激動，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來!他們是當代少年中的學習代表，也是我們每一個少年學習的榜樣。
這十位少年中，有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有熱愛科學、愛發(fā)明愛動手的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛，有弘揚傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語粲，有關注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發(fā)揮繪畫特長、幫助山區(qū)孩子圓夢的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄，有關心社會、努力實現(xiàn)夢想的黃郁薇。他們品學兼優(yōu)、事跡突出，年紀雖小，志向遠大，從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時代青少年愛黨愛國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人，他們是新時代好少年的代表，更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己?！被加行郝楸园Y的'顏玉宏架著雙拐走上臺時堅定地說到，“想要依靠自己的勞動去回報那些幫助過我的人。想去深圳上大學，想和馬化騰成為校友……”自強少年對生活的感恩和對未來的美好向往，贏得了現(xiàn)場長時間的掌聲。
我們中有很多的同學家境都很好，更應該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學習的機會，認真學習，回報父母，回報社會，成為一個有用的人才!這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學習他們的品質(zhì)，學習他們的精神，成為一個有擔當?shù)纳倌?。在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國家和民族而奉獻自己的一份力量!
我們是祖國的未來，身上有著沉甸甸的責任，所以要從小都樹立遠大的理想，尊敬家長和老師，熱愛同學，熱愛學習，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長!
“少年富則國富，少年強則國強?！蔽覀兪敲褡宓南Ｍ?，是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動起來做好身邊的每一件小事，為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧!
我們是五月的花海，擁抱著青春時代，我們是初生的太陽，燃燒著新的未來…….
在瀘西縣二中(126)班，有個陽光女孩，她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香：她有當代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習慣，有服務社會的好品質(zhì)，有謙虛上進的正確態(tài)度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個播撒美德的使者，也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為瀘西無數(shù)家長眼中的好孩子，幾千孩子心中的偶像，使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進她，走進這個新時代含苞怒放的好少年。
一、勤奮好學，盡職盡責的“小精靈”
在這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，只有不斷地學習，用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應這個社會，回報社會。因此她專心向?qū)W，孜孜以求?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”是祖一的座右銘。她是一個虛心好學，勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學習上始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)多次獲得“縣級三好學生”，縣級優(yōu)秀少先隊員、州美德少年、云南省優(yōu)秀少先隊員等稱號及均在省、州各種比賽中屢次獲得大獎等榮譽。
二、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心的“小天使”
每天下晚自習，她總是最后一個走出教室，把門窗關好，把走廊上的燈關掉后才肯離去。一個小小的善舉，一堅持就是一年半載。記得剛上初一的時候，夏季來臨，因為教室沒有窗簾，太陽總是很毒辣的烤得同學們筋疲力盡，根本就無心上課。她看到這種情況，主動跟老師提議，利用周末的時間跑遍大街小巷的窗簾店，最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾并請安裝工人到學校教室安裝好，直到這個時候，她心頭的石頭才終于落下了地，時隔一久，有些調(diào)皮的同學往往不愛護公共財物，窗簾部分扣子又被扯落了下來，她看在眼里，急在心頭，勸說同學要愛護財物的同時，休息時間又從家里搬來梯子，邀約爸爸一起，幫忙把窗簾扣安好并再次掛上，她說這樣就放心了，同學們就不會再被太陽曬了……
三、多才多藝，全面發(fā)展的“小明星”
從小，她就十分喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識，詞匯量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水，每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀，并且她還踴躍參加征文大賽，并且?guī)状螌耀@嘉獎，這都見證了她良好的習作功底。
“鍥而不舍、堅韌不拔”正是這樣一種“愚公移山”的精神，激勵著她，讓她覺得無論做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定會成功。她一直堅信，要做就做“最好的自己”!我們也堅信在她今后成長的道路上會有更多的閃光點，在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!
__，女，9月出生，現(xiàn)就讀于塔坡小學五年級(五)班，中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務，多次被評為“五好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，__市“快樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學兼優(yōu)、富有愛心、孝心，健康向上，積極進取的新時代好少年。
品質(zhì)優(yōu)秀，乖巧懂事
“言忠信,行篤敬”。在學校，__時刻以《小學生行為規(guī)范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學校，通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動，她對需要幫助的同學，耐心主動，不光幫助講解習題，提高成績，還幫助他遵守紀律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙后，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關于環(huán)保的知識以后，她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛護她”，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。
勤奮好學，全面發(fā)展
“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”。__勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑;課后，能夠及時的復習鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多篇文章在“__日報”發(fā)表，多篇文章獲獎。
弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革命戰(zhàn)爭時期，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、習仲勛、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。
在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格;因為喜歡古詩詞，她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務，為全校師生誦讀國學經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現(xiàn)著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!