關(guān)于新時代新征程主題心得感想怎么寫呢?當(dāng)我們備受啟迪時，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。下面是小編給大家整理的新時代新征程主題心得感想(精選10篇)，歡迎大家來閱讀。
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國家。
歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的`責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國家。
現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年?！膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光?！蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
朵朵白云浮在蔚藍天空下，金色的和煦陽光灑在世間的每一個角落。_年前的荒蕪景象，早已被城市的高樓大廈與郊區(qū)的茂盛樹林所替代。不論是在城市，亦或是在郊區(qū)，都能看見各式的共享資源，如共享單車，共享書店，共享籃球等等。
這正是我們所處的時代，這是最好的時代。
幾個月前，國內(nèi)出現(xiàn)了一種名為“共享單車”的資源，它遍布了大街小巷。無論是在繁華的市中心，還是在相對而言人不多的郊區(qū)，都能見到它的身影。
初見它時，我感到十分新奇：從前的自行車都是屬于私人物品，最多借給關(guān)系親密的親朋好友。而今，遍布各地的自行車，竟是能夠給所有人用的——只要用手機掃一掃，就可以用車。單車，從私人物品轉(zhuǎn)為共享資源，這著實令人驚訝，不得不感嘆科技進步之快。
不久，我便邀約上三五好友，用共享的“小黃車”一同去公園測試共享單車是否真的實用。答案是肯定的。且共享單車還十分人性化的針對個人身高設(shè)計了大小兩種，令個子較矮小的高中生、身高較高的成年人不至于尷尬的無車可騎。
以往，沒有自行車代步，只能步行或坐車的問題已得到了“共享單車”的妥善解決，使人們的生活更加便捷。自此，便有了“共享籃球”“共享書店”等的多種共享資源。在借、用、還的過程中，人們都會注意愛惜自己所用的共享資源，避免給下一個用的人造成不便。
共享資源在無形中改變了人們，使人們的生活更加方便，令大家由對共享資源的責(zé)任感，引申到對于各種物品、各種事物的責(zé)任感。共享資源標(biāo)志著社會的進步，將人們領(lǐng)入到一個全新的時代——共享時代。
這樣的時代，無疑是最好的?；钤诋?dāng)下的我們，也無疑是最好的。
萬家燈火的城市，綠樹環(huán)繞的郊區(qū)，共享資源的遍布與我們，構(gòu)成的共享時代——最好的時代。
新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
隨著新時代的到來，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵，是時代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現(xiàn)實。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多，可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人?？墒窃诂F(xiàn)在這個階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。
放眼這個世界，總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧?？墒秦?zé)任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它承擔(dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它承擔(dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬，是因為他承擔(dān)有對自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國盛之。
隨著時代的更替，經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，我們活在當(dāng)今這個世界是多么的幸運。我們感受著時代的變化，使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國的花朵，是未來的領(lǐng)導(dǎo)者。一個國家最重要的基礎(chǔ)是教育，而這個教育就是對人才的培養(yǎng)青年，青年人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動力。魯迅曾經(jīng)說過：青年所多得是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以挖掘甘泉的。時代的進步需要每個人都去推動，而時間會流逝留下的就是青年人，國家的發(fā)展就需要依靠青年人，正如魯迅所說，青年人最多的是生力，指活力，動力，生存發(fā)展的力量，所用所學(xué)的知識去改造世界，為時代注入新的力量。把與個人，社會相沖突矛盾的事物解決，青年也會遇到很多的問題，比如我也不例外。
我現(xiàn)在是一名高中生，要面臨著人生一個重大的轉(zhuǎn)折點，高考。我們都想要考上一個好的大學(xué)，這個目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，并不容易。這需要/我們?nèi)ヅ^斗，并為之付出行動。在學(xué)期的過程中，會遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅持下去，并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
中華民族有五千年的歷史，一個民族的成立，需要長期的歷史文化積淀，在實現(xiàn)中華復(fù)興的偉大進程中，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。我們國家也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨從封建社會到社會主義國家的一個歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。這讓我有很大的感觸，是的，我們民族經(jīng)歷了不同的時期，每個時期的任務(wù)都有所不同，因是經(jīng)濟的原因。在抗日戰(zhàn)爭中時期，我們對抗外來侵略，在解放時期，我們穩(wěn)定社會發(fā)展，現(xiàn)在在當(dāng)今我們的擔(dān)當(dāng)，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標(biāo)，需要有年輕人的創(chuàng)新能力，為這個時代注入力量，從而實現(xiàn)目標(biāo)。
青年人的擔(dān)當(dāng)為社會發(fā)展注入力量，青年人肩負(fù)著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)!
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國家。
歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的`責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國家。
現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年?！膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)摹＝鼇砭褂星嗄昃W(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光?！蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
“無規(guī)矩不成方圓” ，規(guī)矩就像藤條束縛著人們的行為規(guī)范，如果剪斷了這些藤條，就會像斷線的風(fēng)箏一樣遠(yuǎn)走高飛，不知要被風(fēng)兒帶往何方。一個國家,如果沒有合理的制度，公正的法治，就得不到人民的認(rèn)可。相反，只有確立公正合法的規(guī)章制度，贏得人民的信任和支持，建立友好和諧的社會關(guān)系，國家就必將團結(jié)穩(wěn)定走向更好更美的明天。很慶幸，我的家在中國，法治伴著我成長!
近年來，中國的法治建設(shè)越來越完善,人們安居樂業(yè),生活樂融融。當(dāng)然，莆田，這座小城市，也發(fā)生了不少翻天覆地的變化。
還記得 “非機動車需靠右行駛”制度實施之前，許多兩輪車輛騎手對這條規(guī)定視若無睹，我行我素，騎著電摩在機動車道上穿梭，造成不少道路擁堵，人員傷亡等事件?！皼]有傷害就沒有壓力”，這一件件交通事故，最終換來了交警對電摩騎手的“嚴(yán)加看管”：換牌，戴頭盔，按道行駛……一項項交通制度公布于國，而交警也在川流不息的街道上全力抓捕違規(guī)騎手，以罰款、扣分的形式，進行“道德教育”。就是在這樣的嚴(yán)抓嚴(yán)打之下，不少騎手悔過自新，開始遵守交通規(guī)則。學(xué)校對學(xué)生進行交通方面的安全教育，而學(xué)生，又將從校園學(xué)到的交通秩序告訴家長，“小手拉大手，文明一起走”，給莆田這座城市的交通，帶來了不可計數(shù)的好處。
學(xué)校后門，那一條十分窄小的道路，也發(fā)生了驚人的變化，先是在道路中央建上柵欄，現(xiàn)在更有稱職的交警在上下學(xué)，甚至其他時間進行安全疏導(dǎo)，一條看似擁擠、狹窄,人來車往的道路，卻在交警的.指揮下暢如流水。
“擁抱新時代，踏上新征程”，這一切美好的變化，都離不開公平公正的法治，讓我們一起齊心協(xié)力，遵紀(jì)守法，建設(shè)更加美好的家園。
金秋九月，是一個碩果累累的季節(jié);金秋九月，是一個回歸的季節(jié);金秋九月，也是我們開始新征程的季節(jié)。今天，我們是待發(fā)的花朵，明天的我們將成為最美的畫卷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！豹q記得班主任開主題班會時，為我們介紹了這樣一個人：她身高不足一米五，卻克服了種種困難，在乒乓球比賽中取得了輝煌的戰(zhàn)績。起初，她連26個英文字母都記不住，她就從ABC開始到單詞、短語、句子，逐個攻破。經(jīng)過不懈的努力，最終英語達到可以和外國人流利自如交流的水平。不僅如此，她還在學(xué)業(yè)上不懈追求，取得了清華大學(xué)外語系學(xué)士學(xué)位和劍橋大學(xué)博士學(xué)位。她就是“小巨人”鄧亞萍。鄧亞萍曾經(jīng)說：“我不比別人聰明，但我能管住自己，一旦我設(shè)定了目標(biāo)，絕不輕易放棄?！笔前。F(xiàn)在的我們何嘗不是要管住自己，在新的學(xué)期，必然面對新的挑戰(zhàn)，我們也要樹立更高更明確的目標(biāo)，并像鄧亞萍一樣為了心中的目標(biāo)不懈努力。
一分耕耘一分收獲，努力就是我們成功的開始。努力，是午夜熬紅的雙眼，換來了鮮花和掌聲;努力，是一雙雙顫抖的雙手，換來了學(xué)識和獎杯。而努力的前提是要珍惜每分每秒，新的學(xué)期，我們要學(xué)會和時間賽跑，絕對不要讓哪怕一秒時間輕易從我們的指縫間溜走。起床后，我們可以邊洗刷邊背誦單詞、古詩、定律或者公式，飯后走在路上，我們可以自由的討論疑難問題，也可以互相交流學(xué)習(xí)的心得體會。只要我們抓住點點滴滴的時間來積累，哪怕只有一點點收獲，也會在和時間的賽跑中，取得冠軍!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑?dāng)我們心中有了目標(biāo)，并且為了實現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力，那么成功就在不遠(yuǎn)的地方向你招手。
新的學(xué)期，新的征程，我們要展現(xiàn)新的風(fēng)貌：分秒必爭，日積月累，不懈努力，讓明天見證我們成為更好的自己!
什么是精彩?做一個有為的青年?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚的卻是一種精神。
青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
青春朋友們，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來，做一個有為的青年。
為了加深我們對黨的歷史的認(rèn)識，培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校黨支部組織我們二十幾位黨員進行了一場紅色之旅，到陽新革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對革命老區(qū)無限崇敬之情，開始了這次紅色之旅。
我們一路唱著紅色歌曲到了陽新烈士陵園。
下車后我們先去陽新烈士陵園，首先看到的是有標(biāo)志性的紀(jì)念塔，塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊向烈士紀(jì)念碑敬獻了花圈，鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀(jì)念碑下，為緬懷先烈，黨員、預(yù)備黨員們在烈士陵園紀(jì)念碑下重溫了入黨宣誓。當(dāng)我們舉起右手時，那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前，我們的眼睛早已被激動的淚水浸濕了，心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示，一定將用英雄們的精神鞭策自己，向入黨誓詞中所說的那樣，做一名合格的黨員。
我們懷著一顆虔誠的心，將花圈獻給在斗爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個世界的無名英雄，并默哀三分鐘，深深緬懷他們在艱難困苦的革命年代，為了中國人民的獻身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園，身在陵園內(nèi)緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概，大無畏的革命精神感染著每個人，他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。
在紀(jì)念館里，看到了一幅幅畫、一張張照片，導(dǎo)游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。
聽了烈士們的事跡，我的心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻，為中國的蝎起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)在過的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來的。我們不一定要記住他們每一個人的名字，但是一定會記住他們的精神，他們的精神將代代相傳。
此次的紅色之旅，不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭的歷史，接受了靈魂的洗禮，更重要的是，我們來到圣地，才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來的。我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。