剛剛開學(xué)的時候，CPA會計老師就告訴我們，財務(wù)報表分析課是我們這學(xué)期最重要的課程。在以后，我們作為一名會計人員，在企業(yè)工作的時候，企業(yè)為了提高效率都會使用會計軟件進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，計算方面對我們來說都不是問題。最重要的是，我們能夠根據(jù)企業(yè)的各種報表看出企業(yè)的經(jīng)營狀況，和企業(yè)存在的各種問題，這些能力在我們的以后，會有巨大的作用。因此，學(xué)習(xí)好財務(wù)報表分析是我們這學(xué)期最重要的課程。我個人覺得老師說的話很有道理，因此，學(xué)習(xí)財務(wù)報表分析課還是非常認(rèn)真的。
這個課程一開始，我們就知道，壓力還是比較大的，因為要做三到四次報表分析，還要展示出來。每隔一段時間，都有一塊內(nèi)容和任務(wù)需要完成。以前只是接觸財務(wù)報表，看看資產(chǎn)負(fù)債表，看看利潤表，沒有對其中反映的企業(yè)狀況進(jìn)行過分析，它企業(yè)的盈利和虧損，為什么利潤增加，為什么有大量的現(xiàn)金流入和流出，這些都是我們不知道的。雖然在我們進(jìn)行分析的時候，我們從數(shù)據(jù)得到的結(jié)論很空。只能說它盈利能力很強，競爭力很強，或者，它企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)濟吃緊。大量的閑置資金，利用不夠充分等。但是，這學(xué)期的財務(wù)報表分析課程，我們還是有許多的收獲的。
剛開始做利潤表的時候，是最迷茫的，因為確定一個新的公司，需要它幾年的年度財務(wù)報告，也需要去同行業(yè)，其他做的比較好的公司的數(shù)據(jù)，因為要做趨勢分析，了解它這幾年來的變化，以及它與其他公司比較起來，優(yōu)勢和劣勢在哪里。我們的組長王勇很厲害，他找到了好多的參考資料，而且，還把它們進(jìn)行了匯總，我們可以根據(jù)原始的資料去做三個報表的分析，我們分析的云南白藥集團(tuán)在醫(yī)藥領(lǐng)域，醫(yī)藥行業(yè)是一個多學(xué)科先進(jìn)技術(shù)和手段高度融合的高科技產(chǎn)業(yè)群體，涉及國民健康、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，因此云南白藥集團(tuán)在加強盈利的同時投入大量的資金用于研究開發(fā)新的科技，用來適應(yīng)這變化大競爭力強的醫(yī)藥行業(yè)。 分析利潤表的時候，是我們這學(xué)期第一張表，我們通過對核心利潤率，毛利率，銷售凈利率等各種比率與同行業(yè)十家公司的比較，我們才知道，原來我們做的云南白藥集團(tuán)，在很多方面的比較好的優(yōu)勢，雖然收集數(shù)據(jù)的時候很苦惱，十家公司，很多數(shù)據(jù)，但是做出來，效果還是不錯的。第一次，大家還是覺得，我們集體的力量是很不容小看的。
在做現(xiàn)金流量分析的時候我們做了結(jié)構(gòu)分析，比率分析，以及趨勢分析，在結(jié)構(gòu)分析中，主要是做了對公司的現(xiàn)金流入結(jié)構(gòu)，流出結(jié)構(gòu)，經(jīng)營活動的流出內(nèi)部分析得到一系列的數(shù)據(jù)和預(yù)測。在做趨勢分析的時候，我們主要看了它三種活動的現(xiàn)金流量在3年中的變化，分析原因，得出結(jié)論。在做比率分析的時候，我們分析了它的營運能力，主要通過現(xiàn)金購銷比率，正盈利現(xiàn)金比率的分析和計算，我們得到了一些數(shù)據(jù)，從這些數(shù)據(jù)上面，我們做出了對云南白藥公司的前景預(yù)測，同時針對這些問題也提出了我們自己的建議，這些東西使我們通過不斷的看書，看數(shù)據(jù)才得到的，雖然看起來面很廣，很不細(xì)致，但是我們還是盡自己最大的努力讓結(jié)論看起來比較飽滿。
做資產(chǎn)負(fù)債表的時候，我們已經(jīng)很有經(jīng)驗了，組長分配給我們?nèi)蝿?wù)過后，大家都開始做自己的內(nèi)容，我負(fù)責(zé)的是資產(chǎn)分析那塊，通過對公司流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)的分析，我知道發(fā)現(xiàn)了變化就一定要去尋根問底的看它到底是哪里發(fā)生了什么事情，導(dǎo)致了這樣一個結(jié)果，財務(wù)報表分析就是一個看到數(shù)據(jù)就要知道公司存在什么樣的問題，我們從哪里可以看出，針對這些問題我們可以提出哪些結(jié)論，這就是財務(wù)報表分析。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)財務(wù)報表分析，我還是學(xué)到了很多東西，至少我知道了一個看似簡單的變化背后，肯定是隱藏了一些結(jié)論，如果是存在了問題，而沒有及時發(fā)現(xiàn)解決，以后可能會出現(xiàn)不可挽救的問題，財務(wù)報表分析，就是要透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。
“全面預(yù)算及財務(wù)報表分析”課程學(xué)習(xí)心得 作為一名主業(yè)子公司的負(fù)責(zé)人，我從事管理工作已有3年了，對財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，都是在日常工作中逐步的積累，但是不全面也不系統(tǒng)。當(dāng)聆聽了胡北忠教授所講的財務(wù)知識，為我今后的工作起到了很重要的鋪墊作用。兩天的時間，胡老師所講的如何“看懂財務(wù)報表”，如何做好“財務(wù)預(yù)算”的知識，使我對財務(wù)知識有了更深的了解。
一、 如何看懂財務(wù)報表
以前我看財務(wù)報表，就象胡老師說的那樣，只關(guān)心利潤表，忽略資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流表，對財務(wù)報表的附注也不是很重視。當(dāng)聽了老師所講利潤表是權(quán)、責(zé)發(fā)生制，了解企業(yè)是否盈利，經(jīng)營活動是否正常，現(xiàn)金流表是能夠完全的體現(xiàn);股東的投資回報是在資產(chǎn)負(fù)債表中體現(xiàn)。投資項目是否能有利潤，如何控制好投資的金額，盡快實現(xiàn)企業(yè)的盈利，財務(wù)報表的附注是全面分析投資，經(jīng)營的狀況，財務(wù)報表的附注也是我經(jīng)常認(rèn)為不是很重要，只是關(guān)心的利潤表，經(jīng)過老師的講解，使我對財務(wù)報表有了更新，更深的認(rèn)識。
二、 案例分析，實際操作，提高認(rèn)識
胡老師大量引用了一些生活中的鎖事為案例，精髓的為我們傳授財務(wù)知識，印象深刻，并且容易記住?，F(xiàn)場教我們做財務(wù)報表，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識消化，提升了我的財務(wù)知識。企業(yè)的財務(wù)報表不僅僅是反映盈利和虧損，它能真實的反映企業(yè)與政府、銀行、供應(yīng)商和客戶之間的關(guān)系，具有信息傳遞橋梁的作用。
三、 做好財務(wù)預(yù)算，提升企業(yè)利潤
胡老師所講的財務(wù)預(yù)算，對我?guī)椭艽蟆Ｒ郧拔覍ω攧?wù)工作，只是要求費用控制，沒有一個良好的預(yù)算，這樣費用是不會控制好的，一到年終明顯感覺控制不好，費用就會超資。當(dāng)老師為我們講到，預(yù)算編制應(yīng)在“事前”做好，“事中”一定要執(zhí)行好預(yù)算與控制，“年終”要進(jìn)行預(yù)算考評與激勵，這三大過程是內(nèi)部管理控制重點，掌握好這些方法，就會避免出現(xiàn)費用超資的情況。
務(wù)報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類，比如：收入分主營業(yè)務(wù)收入、投資收益、其他業(yè)務(wù)收入，支出有費用支出、主營業(yè)務(wù)支出、其他業(yè)務(wù)支出，會計按照業(yè)務(wù)性質(zhì)，依照權(quán)責(zé)發(fā)生制原理，對各種收入費用分門別類，有利于最后核算。期末編制會計報表是進(jìn)一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說，就是編制的逆過程，不斷從報表的各項信息中分析各明細(xì)帳戶的收支狀況。
財務(wù)報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質(zhì)單一的項目，分子選擇內(nèi)涵不同的項目，通過比率將復(fù)雜的大額數(shù)字簡單化，可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務(wù)報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面：1、收入情況，2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為：主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入與投資收益。主營業(yè)務(wù)收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業(yè)務(wù)收入是容易有關(guān)聯(lián)交易、制造利潤的嫌疑，關(guān)聯(lián)交易可能會以不公允的交易來轉(zhuǎn)移利潤，這些詳細(xì)的情況需要通過各明細(xì)科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營業(yè)務(wù)支出的大小通常與主營業(yè)務(wù)相關(guān)，當(dāng)支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時，如果不是運營營銷狀況的差異，就一定要查看明細(xì)帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數(shù)目較大者要檢查明細(xì)帳戶。同樣其他業(yè)務(wù)支出與其他業(yè)務(wù)收入是要甄別的。
關(guān)聯(lián)方交易中公允是主要的考察點。
9月13-16日，筆者有幸參加中華會計網(wǎng)舉辦的財務(wù)報表分析培訓(xùn)班。
所謂的財務(wù)報表分析是指一定的財務(wù)報表分析主體，以財務(wù)報表為主要依據(jù)，采用一定的標(biāo)準(zhǔn)，運用科學(xué)系統(tǒng)方法，對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量表進(jìn)行分析和評價，為財務(wù)報表分析為主體的決策者提供依據(jù)。本次的課程主要是以財務(wù)報表(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和報表附注)為載體，對企業(yè)的償債能力，營運能力，獲利能力和發(fā)展能力進(jìn)行分析，從而得出企業(yè)的營運狀況和經(jīng)營成果，最后分析出企業(yè)的發(fā)展前景。通過本次對《財務(wù)報表分析》這一課程的學(xué)習(xí)，對財務(wù)報表分析進(jìn)一步的了解。
利潤指標(biāo)一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據(jù)的主要財務(wù)指標(biāo)。投資者更應(yīng)該關(guān)注一個公司資產(chǎn)和負(fù)債未來的現(xiàn)金流入和流出情況即未來的獲利能力，而不應(yīng)該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標(biāo)，其實凈利潤指標(biāo)還不如毛利率或者營業(yè)利潤率指標(biāo)對決策有用。而在現(xiàn)金流量表中應(yīng)重視經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量，忽視投資活動現(xiàn)金凈流量。
通過培訓(xùn)，使參訓(xùn)財務(wù)人員學(xué)會怎樣去分析財務(wù)報表，為決策者提供更有效的參考依據(jù)，及時調(diào)整策略和化解風(fēng)險提供保障。
2015年8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進(jìn)入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
這個學(xué)期開設(shè)了財務(wù)報表分析這門課程，一開始對這門課程很不重視，因為是大課，所以抱著玩樂的心態(tài)在上課，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務(wù)報表分析的重要性，對于會計工作者來說財務(wù)報表分析是必須掌握了解的東西。
《財務(wù)報表分析》課程是財務(wù)報表分析的理論概括和時間總結(jié)，它是建立在會計，財務(wù)管理等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)上的一門理論性和應(yīng)用性相結(jié)合的課程。是以企業(yè)編制的財務(wù)報表及相關(guān)資料為基本依據(jù)，運用一定的分析方法和技術(shù)，對企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進(jìn)行評價，為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務(wù)信息的方法。
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財務(wù)分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財務(wù)分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高管理水平。
就學(xué)習(xí)這門課程而言，我認(rèn)為學(xué)好的方法有如下幾點：
一、明確目的，把握方向?，F(xiàn)行《會計法》要求上市公司披露的財務(wù)報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關(guān)系是財務(wù)會計中重點研究的內(nèi)容，而面對繁雜龐大的財務(wù)數(shù)據(jù)，如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務(wù)狀況，則是財務(wù)報表分析課程所關(guān)注的。 分析財務(wù)報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而形成評價結(jié)論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻(xiàn)，判斷公司是否有增值能力，是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標(biāo)，無法將其與剩余收益變化聯(lián)系起來，也就無法計算出相關(guān)變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認(rèn)為明確目標(biāo)，把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù)，白耗費時間。
二、夯實基礎(chǔ)，熟練技巧
在明確計算方向后，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結(jié)論。財務(wù)報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎(chǔ)的也是最有效的，而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求學(xué)生必須具備扎實的基本功，對財務(wù)比率原理和計算方法爛熟于心。
三、 豐富知識，開拓思維
這里所指的豐富知識不僅指財務(wù)知識，也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復(fù)雜性和多樣性對會計從業(yè)人員，提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識，將微觀知識與宏觀經(jīng)濟相結(jié)合。這一點反映在財務(wù)報表分析中也是很重要的。
四、 聯(lián)系實際、關(guān)注實事
證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報，每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經(jīng)營情況，是經(jīng)濟活動和現(xiàn)實財務(wù)狀況的反映，因此分析財務(wù)報表切不能脫離實際。
五、 培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)
培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質(zhì)培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及，但以上所主要關(guān)注的僅局限在財務(wù)報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務(wù)能力。在分析財務(wù)報表中，我們不能僅局限在業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，還需要重點關(guān)注商業(yè)倫理和職業(yè)道德。
由于審計風(fēng)險的客觀存在性和審計過程中人為因素，財務(wù)報表所反映的不一定就是完全正確的，這要求我們在分析財務(wù)報表時要有職業(yè)敏感度和職業(yè)道德。 通過以上分析，我個人認(rèn)為，財務(wù)報表學(xué)習(xí)這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了很高要求。它是對財務(wù)會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。
財務(wù)報表分析報告
一、償債能力分析
1.1短期償債能力分析
1.11流動比率反應(yīng)的是流動資產(chǎn)與流動負(fù)債之間的比率關(guān)系。流動比率下降預(yù)示著企業(yè)財務(wù)狀況出現(xiàn)了困難。一般來說，該比率在2︰1為好。 流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債=9154055/1757845.14=5.21
1.12 現(xiàn)金比率=現(xiàn)金/流動負(fù)債=5913375/1757845.14=3.36
現(xiàn)金流動負(fù)債比率越大，表明企業(yè)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量越多，越能保障企業(yè)按期償還到期債務(wù)。一般該指標(biāo)大于1。
1.2長期償債能力分析
1.21 資產(chǎn)負(fù)債率=(負(fù)債總額/資產(chǎn)總額)_100%
=(1757845.14/15249171.6)_100%=11.5%
一般來說，50%為資產(chǎn)負(fù)債能力好。
1.22 股東權(quán)益率=(股東權(quán)益/資產(chǎn)總額)_100%
=(13491326.46/15249171.6)_100%=88.5%
可知，權(quán)益比率過大，意味著企業(yè)沒有積極地利用財務(wù)杠桿作用來擴大經(jīng)營規(guī)模。
二、營運能力分析
2.1 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=銷售收入凈額/應(yīng)收賬款平均余額
=銷售收入凈額/ [(期初應(yīng)收賬款+期末應(yīng)收賬款)/2]
=1535000/[(150000+91500)/2]=12.71
可知，應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率一般，企業(yè)的應(yīng)收賬款回收的速度也正常。
2.2 存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)=銷售成本/[(期初存貨+期末存貨)/2]
=980000/[(295500+2446980)/2]=0.36
可知，存貨周轉(zhuǎn)率過低，企業(yè)資產(chǎn)變現(xiàn)能力正常。
2.3流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是指銷售收入凈額與平均流動資產(chǎn)的比值。它反應(yīng)了流動資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)速度，周轉(zhuǎn)速度快，會相對節(jié)約流動資產(chǎn)，等于相對擴大資產(chǎn)的投入，增強企業(yè)的盈利能力。
全部流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù)
=銷售收入總額/[(期初全部流動資產(chǎn)+期末全部流動資產(chǎn))/2] =1535000/[(8506100+9154055)/2]=0.17
2.4固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是指銷售收入凈額與平均固定資產(chǎn)凈值之間的比值。它反應(yīng)的是固定資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)速度，周轉(zhuǎn)速度越快，表明企業(yè)同樣的固定資產(chǎn)占用實現(xiàn)了更多的收入。
固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
=指銷售收入凈額/[(期初全部固定資產(chǎn)+期末全部固定資產(chǎn))/2] =1535000/[(5418000+5648000)/2]=0.28
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=指銷售收入凈額與平均資產(chǎn)總額之間的比值。該指標(biāo)用來反應(yīng)企業(yè)對總資產(chǎn)管理是否有效。一般來說，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率高，說明企業(yè)能有效的運用資產(chǎn)創(chuàng)造收入。
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=指銷售收入凈額/[(期初資產(chǎn)+期末資產(chǎn))/2]
=1535000/[(14322100+15249171.6)/2]=0.10
三、盈利能力分析
3.1資本金利潤率是衡量投資者投入企業(yè)資本的獲利能力的指標(biāo)。企業(yè)資本金利潤率越高，說明企業(yè)資本的獲利能力越強。
資本金利潤率=利潤總額/資本金總額_100%
=421591.6/9300000_100%=0.045
3.2銷售收入利潤率是衡量企業(yè)銷售收入的收益水平的指標(biāo)。銷售收入利潤率是反映企業(yè)獲利能力的重要指標(biāo)，這項指標(biāo)越高，說明企業(yè)銷售收入獲取利潤的能力越強。
銷售收入利潤率=利潤總額/銷售收入凈額_100%
=421591.6/1535000_100%=0.275
3.3成本費用利潤率是反映企業(yè)成本費用與利潤的關(guān)系的指標(biāo)。成本費用是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動所需要花費的代價，利潤總額則是這種代價花費后可以取得的收益。
成本費用利潤率=利潤總額/成本費用總額_100%
=421591.6/980000_100%=0.43
3.4凈資產(chǎn)收益率又稱股東權(quán)益收益率，是凈利潤與平均股東權(quán)益的百分比，是公司稅后利潤除以凈資產(chǎn)得到的百分比率，該指標(biāo)反映股東權(quán)益的收益水平，用以衡量公司運用自有資本的效率。指標(biāo)值越高，說明投資帶來的收益越高。
凈資產(chǎn)收益率=股東權(quán)益收益率=凈利潤/平均股東權(quán)益
=421591.6/[(11378000+13491326.46)/2]=0.034
3.5成本費用利潤率=利潤總額/費用總額
=421591.6/(30460+46535+1083.4)=5.40
可見，企業(yè)的經(jīng)濟效益很好。
四、總結(jié)
根據(jù)對豐源實業(yè)有限責(zé)任公司相關(guān)財務(wù)報表的數(shù)據(jù)分析，可以得知，該企業(yè)雖然部分營業(yè)能力數(shù)據(jù)表示能力不足，但總體在合理范圍內(nèi)，該企業(yè)還是有很好的運營空間，經(jīng)濟效益還是不錯的。
會計是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ)，這是本次實習(xí)的目的!以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那真的是無從下手。這次實習(xí)，我是做會計，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
隨著大部分的課的結(jié)束，我們這學(xué)期開設(shè)的企業(yè)財務(wù)報告分析也將接近尾聲了，確實這門課程的學(xué)習(xí)也確實給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感受。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學(xué)科的“概貌”。
會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
我們重點學(xué)習(xí)了會計中的復(fù)式記賬法,復(fù)式記賬法是指以資產(chǎn)與權(quán)益平衡關(guān)系作為記賬基礎(chǔ),對于每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),都要在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯(lián)系進(jìn)行登記,系統(tǒng)地反映資金運動變化結(jié)果的一種記賬方法.復(fù)式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式借貸記賬法是一種最雜、當(dāng)今運用最廣泛的復(fù)式記賬法也是目前我國法定的記賬方法。使用復(fù)式記賬法可以了解每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈，全面了解經(jīng)濟活動的過程和結(jié)果?？梢詫~戶記錄的結(jié)果進(jìn)行試算平衡，以檢查賬戶記錄的正確性。
會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程，對于它的學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如， 課堂上，通過對會計的學(xué)習(xí)，對結(jié)算也有了一定的認(rèn)識和體會，可做課后題目時遇到會計結(jié)算，還是不能準(zhǔn)確結(jié)算，不能是借貸相等。，仔細(xì)地查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真反復(fù)核對賬目，終于將賬目結(jié)算清楚。比如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度。
學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三。而且要溫故而知新，會計知識的聯(lián)系是比較緊密的，所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于會計知識的鞏固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。
企業(yè)財務(wù)報告分析是一門很有用的課程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助!我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已，它是一種認(rèn)真仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，同時，我覺得會計也是一種生活態(tài)度。
最后也感謝吳老師不辭辛勞的耐心的負(fù)責(zé)的給我們講解會計的知識。
所謂財務(wù)報表分析,就是以財務(wù)報表為主要依據(jù),采用科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)和適用的分析方法,遵循規(guī)范的分析程序,通過對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等重要指標(biāo)的比較分析,從而對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營情況及其經(jīng)營業(yè)績做出判斷、評價和預(yù)測的一項經(jīng)濟管理活動。企業(yè)財務(wù)報表分析的目的主要是為信息使用人提供其需要的更為直觀的信息,同時對不同的信息使用人,企業(yè)財務(wù)報表分析的目的也不相同。對于投資人而言,可以以分析企業(yè)的資產(chǎn)和盈利能力來決定是否投資;對于債權(quán)人而言,從分析貸款的風(fēng)險、報酬以決定是否向企業(yè)貸款,從分析資產(chǎn)流動狀況和盈利能力來了解其短期與長期償債能力;對于經(jīng)營者而言,為改善財務(wù)決策、經(jīng)營狀況、提高經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行財務(wù)分析。由于財務(wù)報表分析目的的差別,決定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、側(cè)重不同的考核數(shù)據(jù)指標(biāo)。
財務(wù)報表分析作為一門綜合課程，集經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)(財務(wù)會計、管理會計)、財務(wù)管理、審計學(xué)、經(jīng)濟法和計量經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識，是汲取這些學(xué)科的原理融會貫通再進(jìn)行應(yīng)用的一個過程。財務(wù)報表作為公司披露基本信息的主要渠道，不僅反映了公司經(jīng)營情況，對經(jīng)營者決策起到衡量參考作用，也是以會計特有語言描述公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況，使企業(yè)各利益相關(guān)者理解企業(yè)經(jīng)營管理過程及其結(jié)果的重要手段和工具，在衡量監(jiān)督上起到至關(guān)重要的作用。但本課程絕非是對上述學(xué)科機械和簡單的組合而成，在學(xué)習(xí)的過程中借用其他學(xué)科知識，在應(yīng)用中不斷積累經(jīng)驗和創(chuàng)新，這些創(chuàng)新和經(jīng)驗又不斷豐富著課程本身。
這門課程主要關(guān)注：企業(yè)的財務(wù)報表反映的經(jīng)濟活動是真的還是假的;企業(yè)的經(jīng)營成績是變好了還是變差了;持有某個企業(yè)的股票或者債權(quán)風(fēng)險有多大;企業(yè)的未來會走向何方;如何了解企業(yè)財務(wù)報表的真實性;如何閱讀審計意見;如果沒有附現(xiàn)金流量表;如何通過報表之間的內(nèi)在關(guān)系去勾畫出企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流動情況等。針對不同的目標(biāo)，形成了不同結(jié)構(gòu)、不同層次的分析方法。