由法國著名導(dǎo)演桑締尼精心導(dǎo)演，隊(duì)長齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸念大片《秒殺》已經(jīng)接到奧斯卡組委會邀請，準(zhǔn)備參加20--年度最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角(貝克漢姆)的角逐。
在齊達(dá)內(nèi)2球拯救法國隊(duì)的比賽后，中國已經(jīng)有兩百多家神奇生發(fā)補(bǔ)發(fā)公司表示，愿意為齊達(dá)內(nèi)免費(fèi)實(shí)施補(bǔ)發(fā)術(shù)。
在被問及為什么罰丟足已鎖定勝局的點(diǎn)球時(shí)，貝克漢姆表示：我們英國是世界上最具有紳士風(fēng)度的國家，我們來葡萄牙就是為了奉獻(xiàn)一場又一場經(jīng)典的比賽，四年前如此，四年后同樣如此，我的原則是絕不在領(lǐng)先的時(shí)候罰進(jìn)點(diǎn)球，事實(shí)上我做到了。
在意大利隊(duì)和丹麥隊(duì)?wèi)?zhàn)成0：0之后的新聞發(fā)布會上，意大利隊(duì)表示在歐洲杯結(jié)束后，以唯埃里、托蒂、內(nèi)斯塔為核心的意大利男子模特隊(duì)將參加20--年世界模特大賽，并將在8月份亮相米蘭國際時(shí)裝周。已經(jīng)有時(shí)裝界權(quán)威人士指出，緊身衣將引領(lǐng)20--年度時(shí)裝潮流，藍(lán)色將成為主色調(diào)。
為紀(jì)念諾曼底登陸60周年，本著互惠互利，有分同享，各取所需，睦鄰友好，互不侵犯的新五項(xiàng)基本原則，德國隊(duì)與荷蘭隊(duì)?wèi)?zhàn)成1：1平。
捷克隊(duì)在0：1落后的不利局面下頑強(qiáng)地反超成2：1。賽后針對波波斯基的那個(gè)有出界嫌疑的傳中球，拉脫維亞隊(duì)員仰天長嘆：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找黑哨……
“‘校長杯’足球賽要開賽啦!”看，我們班男生都沸騰了。呵呵，我們班男生(還有一少部分女生)都是標(biāo)準(zhǔn)的足球迷。他們?nèi)⒓?，我們女生可不甘落后，在打聽到我們學(xué)校比賽時(shí)間后便直奔場地，不能踢可以觀戰(zhàn)嗎。
“額，怎么還不到我們班比賽?”再一看表，嗨，還差十五分鐘呢?！伴_始了，開始了!”哎，表又不準(zhǔn)了。不管了。快看球賽。
第一局我們班跟一班比。一聲哨響之后，一班向我們班進(jìn)攻，但被我們班前衛(wèi)次次攔下。過了一會兒，一班改變戰(zhàn)略變成了防守，其實(shí)是為了消耗我們的力量，到后半局的時(shí)候反超我們，可我們班前鋒早就看透他們的戰(zhàn)略。使勁一踢足球飛了起來在天空中劃出了一道美麗的弧線，從對方守門員的頭頂上掠過去，進(jìn)球了，我們班高聲呼喊：“耶，我們進(jìn)球了?！庇械倪€去一班炫耀?？稍谖覀儾唤?jīng)意間一班向我們進(jìn)了一球，我們班非常失望。足球隊(duì)員很為我們班爭氣，前鋒和前衛(wèi)進(jìn)行穿插，在一般傳球過程中我們班前衛(wèi)動作迅速一腳把球截下，傳給了邊鋒，邊鋒再傳給前鋒。不好，球被一班截走了!我們班隊(duì)員奮起直追。球到禁區(qū)了!守門員眼疾手快，一手抱住球，這是我們才長舒了一口氣。
守門員一腳踢過半場。邊鋒接到球之后，立即帶球過人。一閃、二閃、三閃，一個(gè)弧線傳中球，我們班前鋒已經(jīng)穿插到位，搶點(diǎn)成功，球和前鋒的頭像反導(dǎo)導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確的撞到了一起。突然，飛球再現(xiàn)，越過了一班守門員的指尖，飄進(jìn)了球門的右上角，我們班一片沸騰:“進(jìn)球了，進(jìn)球了!”哈哈，我們進(jìn)球了!
中線開球，再次開戰(zhàn)。一班的球員在開球之后像一群被激怒的狼 ，帶球直入我們班禁區(qū)，“防住，防住，防住啊!”之間一班前鋒稍加瞄準(zhǔn)之后一腳踢向我們班球門，守門員像豹子一樣向球撲去，但是球像箭一樣的穿過守門員的兩手之間，直接撞向了球門柱，球彈出了底線，唉，防守有漏洞，繼續(xù)加油吧!
足球的魅力吸引了我，我有一點(diǎn)喜歡上足球了。
7月19日至8月2日，我來到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合，每一天過得都是充實(shí)而快樂、累并收獲著。
這十五天，聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座，也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí)，讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個(gè)是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說，準(zhǔn)備活動我們并不陌生，尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會做準(zhǔn)備活動，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊，很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺，很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動作的演變，只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!
第二個(gè)就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動項(xiàng)目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，但可以說，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)?？陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，往往很難抓住重點(diǎn)，從而也起不到較好的效果。聽完課后，不敢說自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識到了差距與不足，也認(rèn)清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。最后，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu)，掌握功能”、“明確原理，規(guī)范創(chuàng)新”。
另外，在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課，各種示范動作準(zhǔn)確到位，讓我們有更直觀的感覺，這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，做一個(gè)富有朝氣的年輕人!
喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆，喜歡貝克漢姆的也不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會為貝克漢姆的香蕉球而嘆服，喜歡貝克漢姆的也會在世界杯的時(shí)候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力，無論你喜不喜歡足球，但總是能夠找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時(shí)尚的會經(jīng)?？吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場合的貝克漢姆。關(guān)心慈善的，會經(jīng)?？吹綀?bào)道上出現(xiàn)的球星的名字。而中國人最常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國足了，通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。
小時(shí)候進(jìn)入少年宮和小伙伴們一起踢過足球，特別喜歡那種馳騁在綠茵場上颯爽和，風(fēng)揚(yáng)過發(fā)梢，猶如御風(fēng)而行，煞是痛快。后來漸漸大了，男生就不喜歡和女生一起踢球了，再者就是看到國足的一蹶不振后對足球有點(diǎn)失望了，但無論如何足球仍然是我年少的一個(gè)美好的記憶。
這學(xué)期上的是足球，感覺就是重溫少年的意氣風(fēng)發(fā)和活力飛揚(yáng)。課堂是非常愉快的，訓(xùn)練時(shí)大家學(xué)習(xí)新的放松鍛煉肌肉的新方法，不同的腳法，提升了自己的技能。老師很幽默，平易近人，還給女生傳授減肥妙招。一起上課的同學(xué)雖是來自不同學(xué)院的，但是大家之間的相處是非常融洽的，兩人一組進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)與隊(duì)友的默契，而幾十分鐘的小比賽更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識，更重要的是將學(xué)到的技能用到實(shí)踐中。一個(gè)和諧的球隊(duì)，一個(gè)有活力的球隊(duì)，一個(gè)有默契的球隊(duì)才是綠茵場上的王者。這在社會生活中也是如此?，F(xiàn)代社會更多的是要進(jìn)行團(tuán)體作業(yè)，不是單干，而是一群人的合作。每個(gè)人都有自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，正如球員有的是前鋒，有的是中衛(wèi)，有的是后衛(wèi)，有的是守門員。各司其職之外又保持有機(jī)聯(lián)系，大家團(tuán)結(jié)一致地朝目標(biāo)前進(jìn)，這樣的團(tuán)隊(duì)才能勝出。
雖然時(shí)隔多年再次接觸足球還是有些生疏了，但是每節(jié)課訓(xùn)練積累下來，自己也能從中摸到門路，掌握技巧。但是這些事需要用心，專心，靜心才做到的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己，得過且過，不僅會浪費(fèi)時(shí)間而一事無成，而且會形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分，等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個(gè)過程中還是會學(xué)到很多東西，并且會受益匪淺。用心就會專注，會仔細(xì)體會其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會學(xué)有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅(jiān)持以往就會達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實(shí)可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在足球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中，賣油翁“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”而讓康肅折服，憑的就是其精巧的倒油技藝。上足球課也是這樣，堅(jiān)持練習(xí)會使得腳法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復(fù)，但是等掌握了其中的要領(lǐng)，就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美，一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的，即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用，也才能嶄露頭角。
臨近期末，回顧起這一學(xué)期的足球?qū)W習(xí)，感慨良多，不僅學(xué)會了些許技藝，還收獲了快樂。人生道路何其漫漫，但是不可否認(rèn)這學(xué)期的足球課是人生中的一段美好的記憶。
每天晚上，我都會和我老爸去廣場踢足球，當(dāng)然，每天晚上都會有一場激烈地“戰(zhàn)斗”。
今天晚上，我和往常一樣和老爸去廣場踢球。開始踢了，老爸先來了一個(gè)地滾球，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，靠著球的沖勁，猛地一踢，來了一個(gè)飛球，老爸不但沒有防守，倒來了一個(gè)千斤頂，不過頂偏了，威力不大。我又趁機(jī)來了一個(gè)烈焰疾馳，球像離弦的箭一樣，直沖“球門”，老爸根本就沒有反擊的機(jī)會，我贏得了一分。這次老爸要發(fā)威了，他使出了他的絕招，來了一個(gè)火龍飛撲，我見勢不妙，趕緊用我的防御招式，來了一個(gè)銅墻鐵壁，才硬頂住老爸的攻勢。老爸憤怒得像頭牛。這次該我發(fā)球了，我來了一個(gè)旋轉(zhuǎn)地滾球。老爸化憤怒為力量，來了一個(gè)無影球，這球踢得又猛又快，我還沒來得及預(yù)防，球就已經(jīng)進(jìn)了“球門”，現(xiàn)在1比1平。
下面該雙方休息了，在休息的時(shí)候，我和老爸商量再踢三個(gè)球定勝負(fù)。
新的比賽開始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個(gè)烈鳥猛沖，直從老爸的兩腿之間沖過，直沖“球門”，進(jìn)了球。老爸不慌不忙地?fù)旎厍?，來了一個(gè)沖力球，這球十分猛，而且向右偏。我趕緊來了一個(gè)右勾，可沒勾住，球飛了起來，進(jìn)了“球門”。就剩最后一個(gè)球了，老爸發(fā)球，他使盡全力，踢了一個(gè)超高球，我使勁一蹦，跳了起來，在空中來了一個(gè)高空射球，由于沖擊力太大，老爸沒接住，我最后取得了勝利，我高興地一蹦三尺高。
踢球，不僅給我?guī)砹丝鞓罚€帶來了智慧和勇氣，我喜歡踢球!
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息：最后一節(jié)課我們要和五(2)班舉行一場足球比賽，教室里立刻沸騰起來
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了終于到了最后一節(jié)課，我們飛奔到操場，找好位置坐下，迫不及待地想看這場球賽。雙方的隊(duì)員們已經(jīng)上場，裁判員把球放在球場中間，3,2,1開始!隨著裁判員一聲令下，激烈的'足球賽開始了。只見我們的守門員戴著手套，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑白相間的足球，并不時(shí)跟著足球變換自己的站位，隨時(shí)準(zhǔn)備撲救。這時(shí)，我們的前鋒曾嘉祺一個(gè)漂亮的搶斷，帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛(wèi)，來到對方門前，起腳射門。球進(jìn)啦場下一片歡呼，可惜，對方守門員一個(gè)飛身撲救，把球撲了出來。對方迅速反擊，一眨眼球就過了半場，我們的后衛(wèi)蘇孟崎頑強(qiáng)的防守，在禁區(qū)前將球搶了下來，總算化解了危機(jī)。可是，好景不長，對方趁我們一次傳球失誤，發(fā)起反擊，一個(gè)大腳射門，守門員撲救不及，只能眼睜睜的看著足球飛進(jìn)球門。隊(duì)員們有些亂了陣腳，防守再次出現(xiàn)漏洞，對方抓住機(jī)會，繞過后衛(wèi)一腳射門，球又進(jìn)了。才一會兒的功夫，我們已經(jīng)落后兩球，唉，看來要輸了我們都有些泄氣了，可是場上的隊(duì)員們卻絲毫不氣餒，他們越挫越勇，一次次的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了進(jìn)攻，場下的啦啦隊(duì)也大聲的喊著：加油!加油!四班加油!就在這時(shí)，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對方的傳球，趁對方守門員不注意，使出了吃奶的力氣一個(gè)大腳射門。耶，球進(jìn)了!我們的啦啦隊(duì)員們一蹦三尺高，高興得不得了。上半場就在1:2的比分中結(jié)束了。中場休息后，我們和二班互換了場地，比賽繼續(xù)進(jìn)行，隊(duì)員們都有些體力不支了，但他們還是頑強(qiáng)地進(jìn)攻，努力地想把比分追平，好幾次就差那么一點(diǎn)了，可惜都被對方守門員及時(shí)抱住。
最終，我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場比賽，但我們的隊(duì)員們已經(jīng)盡了全力，他們頑強(qiáng)的拼搏精神，值得我們贊賞，也贏得了對方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道：友誼第一、比賽第二!
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個(gè)星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時(shí)候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧。”我一說，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時(shí)，周宇軒說：“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧，還可以保護(hù)環(huán)境?！贝蠹叶颊f好。
準(zhǔn)備工作已做好，我和葛天岳一隊(duì)，馬金戈和周宇軒一隊(duì)。我們采用三局兩勝制。第一局，我當(dāng)守門員，剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊(duì)的葛天岳擋著了，經(jīng)過了一場激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機(jī)會，直接朝我們隊(duì)的球門射去，進(jìn)球了!是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個(gè)飛球，讓我們進(jìn)球了!現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運(yùn)會獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報(bào)。
2008年，奧運(yùn)會在中國舉辦，這是祖國的驕傲，人民的自豪。
但是，在某場足球賽中，中國足球隊(duì)員徹底違背了奧林匹克的原則：奧林匹克的勝利不是靠暴力，失敗而不應(yīng)仇恨。
這是一場中國對比利時(shí)的足球賽。
在踢了很長的一段時(shí)間中，中國隊(duì)始終以0—1負(fù)于比利時(shí)，無論怎么進(jìn)攻，都無法進(jìn)球。
在中場休息的時(shí)間中，一位中國球員竟然跑到比利時(shí)隊(duì)員那邊對著其中一個(gè)隊(duì)員狠狠地踢了一腳，頓時(shí)全場轟動。
那名隊(duì)員立刻被裁判紅牌罰下。
比利時(shí)隊(duì)員憤怒的目光齊刷刷地投向了我們。
更令人震驚的是，這名隊(duì)員的行為在網(wǎng)上竟然被某些網(wǎng)友稱作“愛國主義精神。
”這些行為值得我們?nèi)ド钏?，值得我們?nèi)シ词 ?/p>
記得同樣是一場足球賽，阿根廷對塞爾維亞。
在上半場快結(jié)束的時(shí)候，塞爾維亞的一名隊(duì)員不慎摔倒，阿根廷隊(duì)員——著名球星梅西見狀，跑過去將他扶了起來。
霎時(shí)，掌聲雷動。
這兩個(gè)例子形成了鮮明的對比，給我們上了生動的一課。
奧運(yùn)會，是全世界人民參與的盛會。
我們應(yīng)該本著公平公正的理念來參加奧運(yùn)會。
身為東道主的我們，竟然對客人作出這種行為，這讓全世界人民怎么看帶我們?我們的臉往哪兒放?當(dāng)然，我并沒有說我們祖國一無是處。
只是，中國足球隊(duì)的行為，實(shí)在是令我義憤填膺。
我們應(yīng)該改正這種缺點(diǎn)，用公平公正的態(tài)度去參加我們的奧林匹克盛會，做一個(gè)合格的東道主。
今天是周末，我如約到學(xué)校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊(duì)可不是我們班的對手，打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸，特別是他們的隊(duì)長姚天，自稱是NBA姚明的弟弟，號稱“小姚明”，個(gè)子高，鬼點(diǎn)子多。
一到球場，“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣，籃球和足球的規(guī)則一起用，那才又趣呢!”，哈哈，這精靈鬼，打不贏來這一套，我們才不怕呢。
說開始就開始，首先由他們發(fā)球，發(fā)了一個(gè)高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊(duì)員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發(fā)一個(gè)高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊(duì)長腳下，只見他還沒得球落地一個(gè)凌空射門，“嘭”的一聲，進(jìn)去了!耶，我們歡呼起來，后來我們勢如攻竹，我們又進(jìn)了一個(gè)球，2：0!
本以為勝利在握，誰知下半場風(fēng)云突變，126班的足球隊(duì)發(fā)起了潮水盤的進(jìn)攻，他們利用新“規(guī)則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進(jìn)三球!隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。
這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實(shí)生活中的許多事情也像這場足球賽，換個(gè)方法，換種思維，說不定有預(yù)想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。
今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽，時(shí)間是下午1點(diǎn)30分。
比賽還沒開始前，隊(duì)員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)，隊(duì)員們在操場上有的在壓腿，有的做俯臥撐，還有的在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個(gè)球與第二球沒有守住，啦啦隊(duì)的同學(xué)們像無頭的蒼蠅一樣，亂喊著，緊接著第三個(gè)球，五年二班的金珈旭同學(xué)一個(gè)大飛腳將球射進(jìn)對方球門，同學(xué)們一起歡呼起來，比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時(shí)候第四個(gè)球被對方同學(xué)用頭頂進(jìn)我們班球門，一下子鴉雀無聲了，驚呆著。就這樣，上半場比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們都累得滿頭大汗，我們啦啦隊(duì)的也喊得口干舌燥，都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來，像個(gè)如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了，下半場比賽開始了。盡管同學(xué)們都很賣力的跑，想方設(shè)法的往對方球門進(jìn)攻，可最后還是被對方的實(shí)力給攻破，以失敗告終。
雖然這場比賽我們輸?shù)袅?，但我覺得，通過這次比賽，同學(xué)們用團(tuán)結(jié)，拼搏的精神打動了我們所有人，以后，不管我們參加任何比賽，都會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們五二班這種優(yōu)秀的精神。