我剛?cè)ソ?jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備批評(píng)，我被批評(píng)的時(shí)候曾想過(guò)離開，但是如果就這么離開了有些不甘心，也不能達(dá)到鍛煉的目的，于是我就忍耐了下來(lái)。
來(lái)到社會(huì)上工作我們不是需要保護(hù)的雛鳥了，受到責(zé)罰也是正常的，我們必須要為自己的工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。工作中受到責(zé)罰，那是在教導(dǎo)我們，是讓我們知道努力，也是告誡，這時(shí)我們需要認(rèn)真的聆聽教誨，把這些記在心里在失敗中爬起，才能夠從新面對(duì)，不要被一次呵斥一次責(zé)罰就輕易放棄，因?yàn)樽龅牟缓糜袉栴}才會(huì)呵斥的。
我被領(lǐng)導(dǎo)呵斥過(guò)多次我也就開始認(rèn)真思考應(yīng)該怎樣作才好，因此我就開始向其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)靜養(yǎng)，學(xué)習(xí)溝通，更學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，我默默的觀察，留心體會(huì)，慢慢的我犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，能夠做好自己的工作了。
我努力，耐心的工作，認(rèn)真實(shí)踐，把學(xué)到的用在工作中，不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí)，更加的有能力。
我們來(lái)到社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們學(xué)到很多東西，在工作中我學(xué)會(huì)了耐心工作，因?yàn)楣ぷ魇亲霾煌甑?，只有耐心的做好每一件事情才能夠讓自己在工作中進(jìn)步。
社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂，是我們學(xué)習(xí)的好地方，在社會(huì)我們能夠?qū)W到很多最前沿的知識(shí)，最新的知識(shí)，可以仿佛我們的眼界可以讓我們進(jìn)步，學(xué)習(xí)時(shí)刻都需要，雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲掖嬖谌毕荩慌膶W(xué)的多，就怕知識(shí)不夠用。
在社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)，可以讓我們?nèi)サ魬猩ⅲ瑢W(xué)會(huì)努力，知道奮進(jìn)，每一個(gè)職場(chǎng)的人都是忙碌的，都是認(rèn)真的，他們都知道，如果不努力就會(huì)被擠下去，就會(huì)被淘汰，在學(xué)校安逸的生活，感受不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，讓我們開始懶惰，與社會(huì)脫軌。讓我們沒有對(duì)社會(huì)有清晰的認(rèn)識(shí)。
這次的暑假讓我知道了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，讓我知道了以后應(yīng)該怎樣做，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí)，把學(xué)校的知識(shí)與社會(huì)相連接，不讓自己大學(xué)白過(guò)。
這個(gè)暑假，我參加了位于合肥的7天集訓(xùn);還提前學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);在實(shí)驗(yàn)中學(xué)賈老師的帶領(lǐng)下向NIO聯(lián)賽的水準(zhǔn)又邁出了一步。在此期間我不僅有了進(jìn)步，也收獲了許多心得體會(huì)。
首先，奧信的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、浩大的工程。期間可能有許多的艱難險(xiǎn)阻，荊棘芒刺。只有自己是真正的喜愛奧信，以?shī)W信為目標(biāo)，為夢(mèng)想的人。最后才可能成功。我們不能渾渾噩噩地再“渾”下去，我們要意識(shí)到目標(biāo)之遙遠(yuǎn)、路途之艱難、時(shí)間之緊迫，激發(fā)斗志，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要意識(shí)到對(duì)手的領(lǐng)先，不能自滿自大，要看到差距。我們要以興趣為船，刻苦為帆，堅(jiān)持不懈，努力打拼。
同時(shí)，也因奧信是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，我們不可急功近利，只是“貪心”的看重眼前的功名，只看重眼前的獎(jiǎng)項(xiàng)，而硬將成績(jī)往上拔，基礎(chǔ)還沒打老就要學(xué)習(xí)更高階的知識(shí)。賈老師說(shuō)的對(duì)，我們現(xiàn)在和高中生一起競(jìng)賽實(shí)力一時(shí)之間很難達(dá)到他們的水平。我們現(xiàn)在的任務(wù)并不是非要去趕超他們。而是靜下心來(lái)，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)精蓄銳，厲兵秣馬;一步一步扎扎實(shí)實(shí)的趕超他們!千萬(wàn)不能拔苗助長(zhǎng)，誤了前程。要做到“動(dòng)態(tài)規(guī)劃”的全局最優(yōu)!
其次，在聽課時(shí)腦子一定要跟隨老師的思路去想，不懂的要立刻提出來(lái)與老師溝通，直至理解。一定要完全貫通老師的思路。在理解老師思路的同時(shí)，一開始就一定要形成自己的思路，有自己的想法，努力將其完善，實(shí)現(xiàn)。并對(duì)比其他(包括老師)的算法，想清哪有優(yōu)勢(shì)?何為劣勢(shì)?有沒有其他更好的算法?也要敢于質(zhì)疑老是想法的不足，甚至是缺陷，并提出自己的想法。自己回家做題時(shí)，一定要堅(jiān)持首先自己思考。參考別人代碼時(shí)也并不容易(畢竟是別人的思路，不好理解)，要多看題解，題解真正理解時(shí)再來(lái)看程序就好理解得多，并且最好能手動(dòng)模擬一遍以熟悉思路。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我收獲良多，更加堅(jiān)定了將奧信這條路走下去的信心。同時(shí)我也看到了自己的不足，意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的缺失，學(xué)會(huì)了如何補(bǔ)充。相信我一定能在奧信的領(lǐng)域中打拼出一塊自己的天地!
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái).我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn).知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
隨著商業(yè)社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場(chǎng)的開放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進(jìn)駐到校園之內(nèi)，直接讓學(xué)生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過(guò)促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個(gè)月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺得很累，也不會(huì)給顧客介紹那些關(guān)于產(chǎn)品的性能，覺得自己口才不好等等，反正覺得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”啊!
我不認(rèn)為錢是最重要的，學(xué)到東西才是最重要的!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會(huì)的工作，多與人交流、溝通!恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個(gè)人的社交能力、觀察能力，更能讓一個(gè)人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使我有了些如上關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
暑假又開始了，又是該忙碌的時(shí)候了 。應(yīng)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐要求，我開始了第一天的社會(huì)實(shí)踐工作。
早上6點(diǎn)我便早早地起床了，吃完早飯大概7點(diǎn)多一點(diǎn)，乘車來(lái)到工藝品公司。由于來(lái)得太早，門衛(wèi)還沒來(lái)上班，于是我在門衛(wèi)辦公室門口等了差不多半個(gè)小時(shí)，看著我早早得在門口等著門衛(wèi)滿臉微笑地說(shuō)：“ 不是叫你8點(diǎn)過(guò)來(lái)的嗎，怎么這么早啊”。 “打工心切嘛，昨晚睡不著覺”我笑笑回應(yīng)他的問話。在門衛(wèi)辦公室坐了又差不多半個(gè)小時(shí)，等到廠里的員工都來(lái)到之后，工作終于開始了。 根據(jù)車間主任的意見，我專門負(fù)責(zé)搬東西，即在流水線上各個(gè)成品出來(lái)裝箱之后我把它搬到固定位置堆放好， 就這樣我干了一個(gè)上午的搬東西程序性作業(yè)，中飯是在公司食堂里吃的，吃飯時(shí)雙手酸軟，但是我相信有此經(jīng)歷也算是一種幸運(yùn)，它讓我感受到了賺錢的不容易，讓我懂得了節(jié)儉的重要。在以后自己胡亂浪費(fèi)錢的時(shí)候，一想到這次打工經(jīng)歷，我一定也會(huì)收斂多了。 下午我繼續(xù)進(jìn)行我的搬運(yùn)工作，到了4點(diǎn)半，終于下班了?；丶业穆飞衔液芘d奮，不僅是因?yàn)樽约航K于可以放松一下了，更是因?yàn)槲业玫搅艘惶斓墓ぷ黧w驗(yàn)，我的第一天工作，我堅(jiān)持下來(lái)了。
這兩天我一直在干搬東西的工作，這讓我感到很乏味。和同車間的同事抱怨，但是他只是笑笑說(shuō)：“這個(gè)是車間主任的安排，你就先干著吧，別的地方可能不太適合你?！甭犓@么一說(shuō)，我也沒法子了，只能咬咬牙，繼續(xù)這無(wú)聊而又累得要命的程序性作業(yè)??
不過(guò)這活雖說(shuō)是累，但是收獲畢竟還是有的，最讓我開心的就是今天得到了車間主任的夸獎(jiǎng)。之后，我做的有點(diǎn)動(dòng)力了，因?yàn)楸救苏J(rèn)為車間主任的話對(duì)我的激勵(lì)作用還是蠻大的。
慢慢的，又到了下午下班的時(shí)間，我明白有時(shí)真的一個(gè)鼓勵(lì)給予的力量是你在需要的時(shí)候是多么重要!
這次暑假的經(jīng)歷讓我感覺非常的深刻，作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該要有態(tài)度，暑假我做好了很多事情，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中是沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷的，這次一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)，我真的感覺非常有意義，豐富了我的社會(huì)閱歷，這也讓我現(xiàn)在對(duì)自己的能力有了一個(gè)非常大的提高，暑假期間的種種經(jīng)歷，讓我一直對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)經(jīng)歷很有感觸，這次的實(shí)踐當(dāng)中我也有一些心得。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有過(guò)實(shí)踐的經(jīng)歷，這正是我所缺少的，我也感覺非常的有意義，大學(xué)期間的種種經(jīng)歷當(dāng)中我還是有很多進(jìn)步，這次暑假我也會(huì)想很多，我把這份工作看的非常的重要，暑期的工作當(dāng)中我做好了很多的事情，這讓我也是應(yīng)該做好這一點(diǎn)，在學(xué)校的時(shí)候總是覺得自己的學(xué)習(xí)時(shí)間還有很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在才知道那是多么的幼稚，時(shí)間不等人，我們應(yīng)該把握好時(shí)間，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是很快的，這讓我很有感觸，我也不希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中搞不好這些事情，只有抓緊時(shí)間去做好本職工作才能夠在社會(huì)時(shí)間當(dāng)中，認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)，在工廠工作的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的做好這些，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好這些，雖然每天的工作是比較忙的，也比較累，可是我也是感覺很有意義。
在這次的實(shí)踐當(dāng)中我是有非常多的工作，我相信這讓我很有意義，在這一點(diǎn)上面我一直都是做的非常的好，只有短短一個(gè)多月的時(shí)間，但是我還是應(yīng)該要努力調(diào)整好心態(tài)，工作和在學(xué)校是有很大的區(qū)別的，在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是沒有在工作當(dāng)中那么大的提高，實(shí)踐才是能夠快速提高能力的關(guān)鍵因素，未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好，對(duì)于我而言這次的鍛煉很大，在拿到工資的時(shí)候我內(nèi)心是滿足的，我清楚的意識(shí)到了在這方面自己的進(jìn)步，賺錢我以前是對(duì)這沒有感覺的，我也確實(shí)是有很多的提高，在這一方面我還是應(yīng)該要有更多的提高，暑假期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是有非常大的提高的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去做好這些，我學(xué)習(xí)到了很多，這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我對(duì)自己有了的更多的進(jìn)步，我感激這次的社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)我而言很有意義，經(jīng)過(guò)了這次的鍛煉，我相信以后畢業(yè)之后我會(huì)更加有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己更加的有信心。
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭，給誰(shuí)看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說(shuō)參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會(huì)手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。 從這次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深感受到：農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后，而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，教育才會(huì)隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明：社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無(wú)數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華，社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然，三下鄉(xiāng)是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我，沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這過(guò)程中，我們用辛勤的淚水換來(lái)完美的回憶，難得的人生經(jīng)驗(yàn)和最寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒，日夜操勞還要照顧我們的人生安全，處處為我們著想。還有在__村的書記對(duì)我們十分關(guān)照，但我又沒能做出什么回報(bào)，覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，有一群好師兄師姐好同學(xué)，他們總是在默默的幫忙著我，把我看做是兄弟。真的多謝你們。
三下鄉(xiāng)之旅中，我們走進(jìn)了基層，進(jìn)入農(nóng)村中體驗(yàn)生活，而我更在意的是農(nóng)村的管理模式，在這與村長(zhǎng)的座談會(huì)中，我體會(huì)到城市與農(nóng)村之間的政治思想有點(diǎn)差異，有許多在城市中的解決方法，未必會(huì)再農(nóng)村里適用。例如就是在調(diào)研中，鄉(xiāng)民們對(duì)法律的意識(shí)十分模糊，甚至?xí)袥]接觸過(guò)的。問題就會(huì)出現(xiàn)了，有些時(shí)候自我的權(quán)益受到侵犯時(shí)，他們的第一想法未必是請(qǐng)求法律援助。可能更多的是用一些比較不合法的方式去解決。而這些問題我認(rèn)為歸根到底是人們心中的法律意識(shí)不強(qiáng)。
我覺得如果想解決這個(gè)問題。更多的是從教學(xué)方面捉手，但是這也是十分艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵谶@與村民交流的過(guò)程中，他們的意識(shí)可能還比較保守，比較封建。想要從思想上改變，需要較長(zhǎng)的時(shí)光，從他們身邊的環(huán)境開始慢慢改變。而在鎮(zhèn)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，告訴我們，身為現(xiàn)代大學(xué)生也能夠幫忙基層，我們就應(yīng)多去開導(dǎo)民，提高法律的宣傳。在我國(guó)此刻的先富帶動(dòng)后富的機(jī)會(huì)經(jīng)濟(jì)中，身為城市居民，有義務(wù)去幫忙農(nóng)村建設(shè)，而且隨著我過(guò)的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū)，而不因麻木的發(fā)展重點(diǎn)城市，導(dǎo)致富人越來(lái)越富，窮人越來(lái)越窮?？赡苓@我理解到的東西而已。
三下鄉(xiāng)之旅中，我更重要的是要學(xué)會(huì)做人，在這幾天的體驗(yàn)生活里，我只想唱“沒那么簡(jiǎn)單”。每個(gè)人的生活都不容易，如果說(shuō)廣州深圳等大城市幸福，他們?cè)诠ぷ魃系膲毫?，和生活的快?jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說(shuō)__村的人幸福，但因?yàn)樵O(shè)備可能又不是個(gè)性的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但書記確實(shí)把他們最好的都留給我們了。我還十分記得最后一天華哥對(duì)我們說(shuō)年輕人嘛!必須要做到，膽大，心細(xì)，臉皮厚。想想沒有一條我是到達(dá)的，但我會(huì)盡力向這目標(biāo)進(jìn)發(fā)。成為一個(gè)有用的人。
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)Ь斑M(jìn)好的回憶中。
那天，爸爸突然心血來(lái)潮，告訴我今天去釣魚，這個(gè)是爸爸第一次帶我去釣魚啊!我一上車就特別興奮，一直鬧著讓爸爸開快點(diǎn)，，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場(chǎng)景。我們沿著崎嶇的山路開往目的地，雖然過(guò)程十分艱難，但絲毫沒有影響我們的興致。終于到啦，我一下車，便情不自禁的贊嘆大自然神奇的美景：池塘里的水清的如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空相得益彰。
來(lái)到池塘邊，爸爸個(gè)我簡(jiǎn)單講解一下操作的方法，我就到旁邊“開工”了。我學(xué)著爸爸的樣子，裝上誘餌之后，把手中的魚竿放入水中，“耐心”的等待大魚上鉤。啊!魚漂動(dòng)了一下，我心里一陣竊喜：雖然是第一次釣魚，但我還是很聰明啊!我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚?每當(dāng)我把魚竿提起的時(shí)候，印在我眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過(guò)，反而要下定決心要釣大魚。我第二次把魚鉤放入水中。咦?怎么魚漂又下沉，這次我學(xué)聰明啦，等了一會(huì)，可還是管不住性子，提起釣竿一看，結(jié)果不如人愿——是樹根?？纯丛谖遗赃叺陌职郑袷且粋€(gè)大將軍，不出幾分鐘，已經(jīng)釣上了幾只銀光閃閃的大魚。這魚兒是存心跟我過(guò)不去嗎?怎么就不咬我的魚鉤?我又生氣又著急，索性丟下魚竿，來(lái)到爸爸身邊。爸爸回頭看了看我，微微一笑，放下魚竿，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這是你第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的考驗(yàn)?zāi)愕哪托?。還記得爸爸常跟你說(shuō)的：成功往往在于再堅(jiān)持一步的努力之中。釣魚也是這個(gè)道理啊!你再堅(jiān)持一下，或許結(jié)果就不一樣啦!”聽啦爸爸這一番話，我明白了做什么東西都要持之以恒，便又一次把魚鉤放入水中。等了很久，終于看到水漂在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒下沉，一會(huì)漂浮，爸爸告訴我有大魚啦，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚，看著陽(yáng)光下還在活蹦亂跳的鯉魚，我突然覺得，周圍的景致，連同這魚，都閃著金光呢!
晚飯時(shí)，望著碗里的美味，我的心里有說(shuō)不出的高興。這次釣魚，讓我大開眼界，還明白了一個(gè)道理，以后這樣的活動(dòng)，我一定要多多參加。
這就是我暑假發(fā)生的一件有趣的事——釣魚。
8月21日我們頂高溫、冒酷暑，全鎮(zhèn)教師齊聚一堂，進(jìn)行暑期備課活動(dòng)。這次中心校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然精短，但是各位老師都收獲頗豐。
最讓我難忘的是竇桂梅校長(zhǎng)的講座，她提出了"三個(gè)超越"和"三個(gè)回歸"理念，在語(yǔ)文界產(chǎn)生了廣泛影響。竇桂梅老師優(yōu)雅的氣質(zhì)、極具感染力的表達(dá)、恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言，讓在場(chǎng)的每一位老師都聽的聚精會(huì)神。竇桂梅老師一直有個(gè)習(xí)慣，一旦讀到好的文章，看到好的細(xì)節(jié)，總會(huì)在筆記本上記下來(lái)，而今，大大小小的本子鋪開，可以鋪滿一書桌。憑著不懈的記錄與反思，以及對(duì)閱讀的熱愛，竇老師從一名代過(guò)音樂、數(shù)學(xué)、美術(shù)、思品課的普通老師，成長(zhǎng)為語(yǔ)文界最知名的特級(jí)教師之一。當(dāng)視頻上播放出竇老師這些年發(fā)表的文章和書時(shí)，老師們都不由自主的發(fā)出了贊嘆。竇老師說(shuō)：正是童年對(duì)自然的閱讀、少年對(duì)小說(shuō)的閱讀，奠定了我后來(lái)的精神底色，界定了我一生的精神格局。提及最初的閱讀體驗(yàn)，竇老師說(shuō)，她小時(shí)候壓根兒就沒有什么書，能見到的就是小人書。童年的快樂，就是讀小人書。
竇老師對(duì)工作的熱情、對(duì)生活的激情，深深的感染了我，如竇老師所說(shuō)，正是她事業(yè)上的成功，使她的家庭更加和睦與美滿。
竇老師的講座深深地影響了我，我深信孩子們一定特別喜歡在課堂上充滿激情的，無(wú)比親切的老師。以后我會(huì)盡量像她一樣，在課堂上充滿激情，為了吸引孩子們，為了讓孩子們享受到課堂學(xué)習(xí)的樂趣，我必須讓自己快樂的，充滿激情的出現(xiàn)在孩子們面前，在孩子們面前必須是積極向上的，充滿活力的，把的一面展現(xiàn)在孩子面前。
還有就是要向竇老師學(xué)習(xí)"要大量的讀書，只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有更多的知識(shí)與靈感。"雖然我一直認(rèn)為自己是個(gè)愛看書的人，但聽了竇老師的講座后，我很慚愧的認(rèn)識(shí)到，自己看的書太少，所學(xué)的知識(shí)太少了。我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，包括認(rèn)真的練習(xí)自己的基本功。竇老師不斷超越自我的精神激勵(lì)了我做一個(gè)不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)型的老師，從而打造自己的幸福人生。
中心校組織的這次暑期備課，給了我很大的心靈觸動(dòng)，我希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆向上，向善的心，讓自己的教育人生一點(diǎn)點(diǎn)絢麗起來(lái)!