光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這是我小學(xué)最后一個寒假。這個寒假既開心又難過,開心的是新年過的很愉快,滑雪很開心。難過的是應(yīng)用題考試沒有考好,心里有些壓抑。
大年初三那天,天氣晴朗,我們?nèi)液透蓩屢患胰ツ仙降慕z綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場,我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛?cè)ァT诶|車上,我遙望四周,藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。
寒假中,我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學(xué)校的要求,閱讀了很多好書如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫報》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學(xué)的道理,還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑(數(shù)學(xué)老師)交流,知道了做數(shù)學(xué)題的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。
再過幾天就要開學(xué)了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
寒假的日子,雖然只有短短的三個禮拜,不過我們要去學(xué)校上兩個禮拜的寒假輔導(dǎo)課,雖然這樣,但是,我還是覺得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開心。因為在學(xué)校下課時可以跟同學(xué)們一起玩耍,一起聊天----,這樣的日子,總比在家里無聊來得好多了。
過年的時候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀!吃完團圓飯,堂姐他們突然說要玩撲克牌,然后我們一堆人舉手說:「我要玩,我要玩?!固媒憔驼f:「要玩的吃飽飯就來客廳吧!於是,我們幾個小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去,因為一次只能4個人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然后搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后,我們就開始分組,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完后就開始玩了,結(jié)果偶只贏幾場而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過年的特別節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團,后來看到一半,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我們,過不久后,換爸爸。媽媽來發(fā)紅包給我們,媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,。伯母也都來發(fā)紅包,因為,過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節(jié)慶的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節(jié)慶呀!但是在這個節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!
在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,無聊時,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾百塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束羅。接下來開學(xué)時就不能在這麼懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點羅。
書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們實中附小全體師生走進了書香寒假“讀一份報,看一本書”,有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”,合理安排師生的假期生活,時刻與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,同報刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長精神食糧添顆加粒。
一、 教師寒假“落”書中
“讀一份報,看一本書”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法?!耙环輬蟆睘椤兜掠龍蟆罚耙槐緯?,根據(jù)教師的自身來選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家,看書翻報,獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂事。在書中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會,篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。
二、 學(xué)生寒假“跌”書中
“讀一份報,看一本書“,使學(xué)生走進了歷史看到了未來,了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智?!耙环輬蟆睘槲倚5摹缎@心聲》,“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)?!缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶,篇篇入選習(xí)作,都是經(jīng)過層層篩選才定稿成型,對認(rèn)真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長處,補己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進步。同學(xué)們在家的表現(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報,有的抄報,有的讀給家長聽,有的寫感受,將報上的內(nèi)容融化為自己的精神財富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場,他們一個個“鉆進”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
三、 師生開學(xué)“融”書中
“與君一席話,勝讀十年書”,讀書內(nèi)容的傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書海拾貝,我的書中感悟,他的書本評價,都在這里一一展示。
1、 讀書成果,大型展覽:一本本,一頁頁,都寫滿了喜悅與收獲。
2、 板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著幸福。
3、 報紙印刷,傳閱快樂。一縷縷墨香,沁人心脾。
一個快樂的寒假,一個學(xué)習(xí)的寒假,一個收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止??春脠?,讀經(jīng)典好書,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。
早上,吃過早餐后,一家人便忙開了。干嗎?貼春聯(lián)呀。媽媽調(diào)糨糊,爸爸扛梯子貼對聯(lián),我?guī)桶职址鎏葑?,弟弟則在旁邊蹦蹦跳跳地“指揮”個不停:“歪了,歪了,左邊點,又歪了······”我手一揮:“去去去,哪涼快呆哪去。”沒想到,爸爸這下著急了,左晃右晃:“扶好啊,我可是有恐高的!”一家人就這樣鬧鬧笑笑地忙碌著!春聯(lián)貼好了,紅色的邊框,金色的文字,看來,今年我家一定行大運呀!
吃年飯--和和美美
我們一邊唱著歌一邊跑向餐桌。今天可真熱鬧了,姑媽、姑丈、嬸嬸、伯伯、表姐、表弟都來了;桌上更熱鬧,雞、鴨、魚豐富著呢!我和弟弟可饞壞了,還沒坐下,便迫不及待地把菜往嘴里送。春節(jié)是我們孩子的天下,大人們見怪不怪。飯桌上像戰(zhàn)場,一個字“搶”呀!大人們平時都很忙,工作的工作,出差的出差,很少有機會聚在一起,所以和我們不同的是,他們談話比吃飯更重要。大家談?wù)劰ぷ鳎務(wù)劶彝?,說得正起興呢,便互相敬酒,姑丈和伯伯的臉都喝紅了。一家人都吃得滿面春光,笑聲一陣接一陣。連平時不茍言笑的外公也笑得和不攏嘴。弟弟見此良機,便一頭扎進外公的懷里:“外公,給您拜年啦!”一家人都笑了起來。外公笑呵呵地掏出紅包,刮了一下弟弟的鼻子:“學(xué)習(xí)進步!”大家笑得更歡了.
賞煙花--愉悅和樂
鐘聲敲響了,新的一年開始了。我家樓頂正是看煙花的好地方。煙花在空中猛然響起,各種煙花沖向天空。一顆顆五顏六色的禮花彈,時而升時而降;時而如火箭發(fā)射,時而如仙女散花,忽明忽暗,把天空打扮得五彩繽紛,這真是:“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年?!?/p>
看到如此熱鬧的情景,我心中充滿了希望。我相信:新的一年開始了,明天會更好!