自從讀過(guò)《草房子》這本書(shū)后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)這個(gè)“童話”的世界吧!
在這個(gè)世界里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有異想天開(kāi)的桑桑，活潑的“禿鶴”，美麗可愛(ài)的紙?jiān)?，杜小康…?/p>
走進(jìn)這個(gè)世界時(shí)我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個(gè)草房子的屋頂上，一次又一次地看著他的母?！坝吐榈匦W(xué)”。此刻已是金秋時(shí)節(jié)非常涼爽，白云溫柔和絮;梧桐樹(shù)葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事。
其中，陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒(méi)有頭發(fā)而自卑而煩惱。他還曾因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)而不去上學(xué)，他的爸爸便給他用生姜擦頭;也曾因?yàn)閹弊尤W(xué)校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因?yàn)槟w色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無(wú)法決定。
這本書(shū)帶給我許多樂(lè)趣，讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說(shuō)“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個(gè)人都不完美，有很多不足。這正如一句話所說(shuō)：每個(gè)人都好比是一個(gè)蘋(píng)果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也為你打開(kāi)了另一扇窗。
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺(jué)，我也居住在草房子里，與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠?，無(wú)比快樂(lè)。
《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界，過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力，處處是坑人騙錢(qián)，處處是興趣班的社會(huì)，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們，伙伴們。
我真的真的希望……
這學(xué)期我讀了許多書(shū)如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國(guó)一群老鼠的童話》等等。從這些書(shū)中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書(shū)。
《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒，他寫(xiě)過(guò)很多作品，有《根鳥(niǎo)》、《紅瓦》、《細(xì)米》等，《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地，桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友，因沒(méi)有頭發(fā)而被人稱(chēng)“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙?jiān)隆⒚利惗嘧说陌兹?，?xì)條高個(gè)的細(xì)馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的小男孩，為了引起別人對(duì)他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚(yú)網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅……雖然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。
讀完這本書(shū)，桑桑的調(diào)皮讓我難忘，桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物：桑桑、紙?jiān)?、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個(gè)與眾不同的孩子，因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)，是一件多么痛苦的事啊!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步，他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難，他沒(méi)有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生，明白了生命的意義和價(jià)值，這是多么寶貴的財(cái)富呀!
這使我想起了一件事：一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場(chǎng)雨過(guò)后，有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊，它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來(lái)，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》，與它融為一體?！恫莘孔印啡绺?、如詩(shī)、如畫(huà)，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸，你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，讀書(shū)讓我忘記了打斗得沒(méi)完沒(méi)了的動(dòng)畫(huà)片，讓我改掉了沉迷電腦游戲的不良愛(ài)好。捧起一本心愛(ài)的書(shū)，就像在與一位高尚的朋友對(duì)話。
前幾天，我一口氣把曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》讀完了?！恫莘孔印分v了男孩兒桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年學(xué)習(xí)生活。六年中，他經(jīng)歷了一連串看似尋常、卻又催人淚下的事。
書(shū)中的主人公有著讓我羨慕的童年!我渴望體驗(yàn)像他們那樣豐富多彩的童年，即使它充滿著磨難!我想像桑桑一樣，春天在碧綠的草地上盡情打滾;像杜小康一樣，夏天在湖里嬉戲游泳;像細(xì)馬一樣，秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起，冬天在雪地里打雪仗;我渴望有個(gè)小寵物，我甚至盼望著有時(shí)間在太陽(yáng)底下發(fā)呆……
書(shū)里書(shū)外，童年變了模樣。一放學(xué)，我就要趕回家做作業(yè);晚飯后，我丟下飯碗就要和爸爸布置的各種題目“搏斗”;院子里，和我同齡的孩子不少，可是他們也和我一樣“忙”，大家很少見(jiàn)面。每天放學(xué)后，院子里看不到游戲的孩子。唉，父母“望子成龍，望女成鳳”的愿望，讓我們不忍拒絕。競(jìng)爭(zhēng)激烈、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，讓我們不敢懈怠，我們這一代孩子的童年時(shí)光，衣食無(wú)憂，卻有放不下的負(fù)擔(dān)。
我喜歡曹文軒叔叔的書(shū)，我要以此為動(dòng)力，不斷激烈自己。
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書(shū)，我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等，讓你一看就可以記下來(lái)，并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開(kāi)始，杜小康家的生活富裕，學(xué)習(xí)很好，被全票通過(guò)當(dāng)上了班長(zhǎng)，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒(méi)有忘記讀書(shū)，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書(shū)……
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒(méi)有忘記讀書(shū)、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書(shū)，竟違背良心去偷別人的書(shū)，偷雖然不對(duì)，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書(shū)，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來(lái)，我們是多么的幸福，杜小康想讀書(shū)都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子!
溫暖的話語(yǔ)可以溫暖心靈，當(dāng)然，諷刺和嘲笑也會(huì)讓人傷心難過(guò)，應(yīng)該多多關(guān)心身邊被別人諷刺和嘲笑的人，不應(yīng)該袖手旁觀。
這本書(shū)講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活，親眼看見(jiàn)了一連串讓人傷心痛哭，震憾人心的故事：一位少男和少女之間有一份純潔無(wú)瑕的情意，不幸的是少男生病了，在少男與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲懼，另少女痛哭不已。
這個(gè)故事的主人公是桑桑，他是這個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的孩子，他十分的調(diào)皮，有幾次他經(jīng)常把自己家的東西拆了。有一次，他看鴿子沒(méi)窩很傷心，于是把柜子的玻璃拆了，從外面找來(lái)兩塊木板搭了一個(gè)巢，被他媽媽關(guān)了禁閉?？墒撬廊粚医滩桓摹＿€有一次，他看漁夫每次都捕到許多魚(yú)，他也想試一試。于是他把蚊帳拆了，不管三七二十一的剪成了漁網(wǎng)。他早上出去了，爸爸媽媽找不他，十分著急。晚上，他回來(lái)了，提著兩桶魚(yú)，媽媽看到是用蚊帳捕的魚(yú)很生氣，他也沒(méi)說(shuō)什么。
晚上，他便糟秧了，眼上一個(gè)包，腿上一個(gè)包，包多得不能再多了，渾身都癢。
這本書(shū)讓我懂得了幸福的人要關(guān)心不幸福的人，才會(huì)使自己得到更多的幸福。
這幾天，我讀了曹文軒大師的一本書(shū)，名叫《草房子》?？赐旰螅也唤袊@，這確實(shí)是一本好書(shū)。
書(shū)中，讓我最受感觸的人物就是杜小康了，他身上的許多亮點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
杜小康家里曾經(jīng)是油麻地的首富，但小康的父親得了重病，為了抵債，家里的兩個(gè)大紅門(mén)也拆了，而小康也因此輟學(xué)，去放養(yǎng)鴨子。養(yǎng)鴨子很辛苦。有一次放鴨子，下起了暴雨，鴨子全嚇跑了，他們冒著大雨去找鴨子。第二天，小康父親找回鴨子時(shí)，發(fā)現(xiàn)小康正在蘆葦蕩中呼呼大睡，還抱著幾只鴨子，腳則被刺傷了。
小康身上有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，小康被迫輟學(xué)。但是他保持著良好的心態(tài)，并沒(méi)有開(kāi)始抱怨生活的不公平。不像我，我一遇到困難就想放棄。這一次的五一假期，學(xué)校召集同學(xué)們?nèi)ハ愀塾螌W(xué)。開(kāi)始我也想去游覽香港的美麗風(fēng)光，但又得知去參加游學(xué)的話，需要寫(xiě)一篇八百字的論文，我一聽(tīng)，嚇壞了，論文是什么?我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞呢，我怎么寫(xiě)得出啊。算了，放棄游學(xué)吧。和杜小康相比，我真是懦弱無(wú)比!
小康還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他雖然沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)，但他在內(nèi)心深處熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且想盡辦法獲得書(shū)學(xué)習(xí)。可是我為了玩耍，偷偷把書(shū)藏起來(lái)，借著找不到書(shū)的借口跑出去玩。
《草房子》真是一個(gè)好書(shū)，它如同一面鏡子，映出了我的不足。這一本好書(shū)，我推薦你們也去讀一讀。
讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了，他們單純善良，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)：“禿鶴”。
陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑，所以他很自卑，好強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出，扮演了一個(gè)壞蛋角色，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù)，他熱愛(ài)集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，他調(diào)皮可愛(ài)，善良勇敢，樂(lè)于助人，所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候，桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣，令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了歡樂(lè)，不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候，桑桑陪著杜小康擺地?cái)?，給他鼓勵(lì)與陪伴，幫助杜小康度過(guò)難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候，桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天，玩，幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的男孩。
在學(xué)習(xí)，生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候，我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難，勇往直前。
童年，是最無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。也是不舍離別，難以忘懷的。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，童年的小溪流淌，流入我的心田……
《草房子》主要講述了男孩桑?？炭嗟耐陼r(shí)光。六年中，他親眼目睹或直接參與了的一連串看是尋常卻震撼人心，催人淚下的故事，少男少女間純潔無(wú)暇的愛(ài)情，不辛少年與苦難相拼的，……這一切，既清晰又朦朧地發(fā)現(xiàn)在少年桑桑的世界，承載著她美好回憶。
桑桑與朋友在油麻地里撒歡兒奔跑。在教室里和同學(xué)有說(shuō)有笑，在小溪邊嬉戲打鬧，多美的童年呀!
再看看如今的我們，有哪一個(gè)不是被爸爸寵著媽媽哄著的呢?都成了小皇帝，小公主。就連生個(gè)小病都鬧到全家人心神不靈，非要做個(gè)全面檢查才安心。他們由于對(duì)于我們過(guò)于的溺愛(ài)，我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。都是大人在操縱。童年已經(jīng)被大人們封鎖，我們不再快樂(lè)。變得拘束起來(lái)。
這讓我回憶起了小時(shí)候與朋友們玩耍的情景。院里有棵銀杏樹(shù)，每年秋天，我們總會(huì)把落葉堆在一起，讓銀杏葉，回歸媽媽的懷抱?？涩F(xiàn)在，由于大人們過(guò)分的溺愛(ài)，昔日的朋友已被囚禁在大人們的錯(cuò)誤的愛(ài)里。笑容也慢慢被淹沒(méi)……
院里的銀杏葉又落了，可惜我們?cè)僖膊荒軒椭淙~回到媽媽的懷抱了。
童年，漸漸離我們遠(yuǎn)去，童年時(shí)光一去不復(fù)返，請(qǐng)珍惜那短暫而又美好的童年。