警示教育凝聚道德共識：通過對某些復(fù)雜案件的深入解讀和分析，能深層次的形成社會文明和法制道德方面的共同認(rèn)知和價值觀。下面是小編整理的警示教育心得，希望大家喜歡。
我在這次律師警示教育活動中，通過傳達(dá)文件，學(xué)習(xí)我國《律師法》和有關(guān)法律法規(guī)，使我在思想認(rèn)識上有了很大提高；結(jié)合北京律師李莊被依法追究刑事責(zé)任的實例，對我的教育很大，教訓(xùn)極深。"前車之覆，后車之鑒"。茲特將我的真實感受和心得體會列述于下，謹(jǐn)請大家不吝賜教。
一、從各種報道可以看出李莊其人給人的普遍印象是：高調(diào)、囂張、滿口大話、趾高氣揚、目中無人，從李莊在其他地方威脅公訴人，甚至開車撞向檢察官的行為，足見其傲氣十足。律師作為法律精英，李莊卻給人沒有一點"儒雅"的印象；魯迅先生說得好："恐嚇和謾罵決不是戰(zhàn)斗。"李莊正是因為不懂得這個道理，肆意玩火才釀成了他今天鋃鐺入獄。李莊今天淪為階下囚，完全是咎由自取。廣大律師要充分認(rèn)清李莊違法犯罪對社會和律師業(yè)的違害性，從中汲取深刻教訓(xùn)，引以為戒。在執(zhí)業(yè)活動中，無論是查閱案卷、調(diào)查取證、會見當(dāng)事人還是分析案情、闡明觀點、法庭論辯，都必須尊重事實、忠于法律，決不能與當(dāng)事人及委托人串通一氣，以捏造事實、歪曲法律去贏得不光彩的勝訴，妨害司法公正。一定要分清合法利益與非法利益的界線，要經(jīng)得起名利、金錢的考驗，正確對待社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，正確處理維護(hù)大局和拓展業(yè)務(wù)的關(guān)系，做到法律效果、社會效果、政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。
二、通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到，如果中國沒有了律師制度，那廣大民眾遇到法律問題，沒有律師為其提供法律服務(wù)，就只有去找各級領(lǐng)導(dǎo)或者法院辦案人員甚至院長，這將會產(chǎn)生什么樣的惡劣后果，是不言而喻的。所以，律師的使命，是依法為缺少法律專業(yè)知識的人提供咨詢，代理民事、行政訴訟，進(jìn)行刑事辯護(hù)或者參與其他非訴訟法律事務(wù)活動，這就在公眾與法律之間架起一道溝通的橋梁。因此，律師就應(yīng)當(dāng)尊重事實、忠于法律，依法行事，絕不能不顧事實和法律去搞歪門邪道。律師執(zhí)業(yè)，只能依靠法律和事實去體現(xiàn)真理。遺憾的是，有個別的律師卻法律信仰淡薄，職業(yè)道德缺失，見利忘義，見錢忘法，熱衷于與司法人員"拉關(guān)系"、"搞勾兌"，辦"人情案"、"關(guān)系案"、"金錢案"，使法律的衛(wèi)士演變成了法律的踐踏者，使律師的稱謂為之蒙羞。因此，律師必須自覺踐行中國特色社會主義法律工作者的職責(zé)使命，始終堅持社會主義法治理念，堅持國家和人民利益至上、憲法和法律至上，堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會主義制度；自覺地把律師職業(yè)與黨和人民的事業(yè)、個人的前途命運與國家的前途命運緊密聯(lián)系在一起。永遠(yuǎn)不做違反法律法規(guī)、違背客觀事實的事情。
三、任何職業(yè)都有自己的道德和操守，任何人也都要承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。律師的職業(yè)道德和操守，就是以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，堅持實事求是的訴訟原則。對事實，不擴(kuò)大、不縮小，有一說一，有二說二，依照法律和事實，為自己的委托人爭取最大的利益。如果唆使當(dāng)事人說假話、作偽證，教唆其串供，無疑是不顧事實的違法行為。李莊走上犯罪道路，每個法律從業(yè)者都應(yīng)當(dāng)引以為戒。我國是社會主義法治國家，敬畏法律、遵守法律，就會受到法律的保護(hù)；玩弄法律、踐踏法律，就會如英國作家拜倫所說："誰膽敢將法律輕蔑，他必在法律的懲罰下毀滅"。那么，律師的一切活動，都必須用憲法、法律和職業(yè)道德約束自己的行為，接受法律的監(jiān)督，沒有任何凌駕于法律之上的特權(quán)。一切法律人倘若只把掌握的法律知識和法律賦予的權(quán)利當(dāng)做謀生的手段，勢必導(dǎo)致"一切向錢看"，成為"拜金主義者"，甚至墮落到不顧一切地?fù)坪谛腻X，最終必將遭到廣大人民群眾的唾棄、社會所淘汰，甚至被滾滾向前的歷史車輪碾得粉身碎骨。
四、在律師界仍有極個別的不良律師，其行為抹黑了律師形象，玷污了律師的職業(yè)。但決不是90%的律師都"出買靈魂和肉體"。實踐證明，我國律師隊伍的主流是好的，是受黨和人民信賴的。李莊的犯罪只是個案，應(yīng)與整個律師隊伍區(qū)別開來。我從事法律服務(wù)近二十年的所見所聞，律師與執(zhí)法人員之間的關(guān)系基本上是清白的，出現(xiàn)個別律師、執(zhí)法人員違法亂紀(jì)的事情，并不奇怪，但那只是個別，不是主流。律師按照法律賦予的權(quán)利，代理民事、行政案件，擔(dān)任刑事辯護(hù)或者參與其他非訴訟活動，是國家法律制度保護(hù)人民、打擊犯罪，維護(hù)社會正義、司法公正的必然要求。如果哪個律師明目張膽地去給執(zhí)法人員行賄，那他是不想做律師了；如果哪個執(zhí)法人員迫使律師給他行賄，那他也是不想當(dāng)執(zhí)法人員了。我相信，對于一個為社會提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員來說，誰也不會拿著自己的飯碗開玩笑。因為，他們一旦丟掉了這個職業(yè)，必將遺憾終身。作為中國特色社會主義法律工作者的律師，應(yīng)該懂得自己有責(zé)任維護(hù)這個職業(yè)的形象，決不能為了"做律師"而放棄了做人。而要模范地遵紀(jì)守法，使自己在法律許可的范圍內(nèi)作為與不作為。否則，也落得與李莊同樣的可悲下場。
最后，我捫心自問，過去雖無"肉體可出賣的"，但也從未有"出賣靈魂"的想法。為證明自己是否說了假話，懇請廣大民眾和公、檢、法、司的工作人員及全體法律從業(yè)者對我進(jìn)行檢舉揭發(fā)。我堅信，一個人生活在社會中，其言行、舉止，大家心里是有一桿稱的。
一位是剛剛執(zhí)業(yè)一年多的年青律師，一位是執(zhí)業(yè)多年應(yīng)該是經(jīng)驗豐富的"大腕老律"。均是在執(zhí)業(yè)的過程中，違背事實，離棄法律，結(jié)果領(lǐng)受牢門之災(zāi)。正如中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）人權(quán)法研究所所長、國際刑法協(xié)會會員田尚斌說："如果律師淪落到為了金錢，可以不擇手段，去維護(hù)當(dāng)事人的非法權(quán)益，這種下場是很可悲的。"一老一少褻瀆法律相繼入獄，再一次用事實告誡我們。作為"法律之師"無論你剛?cè)腴T，還是執(zhí)業(yè)多年經(jīng)驗豐富都必須時刻牢記法律的規(guī)定，"以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩"，"維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益、維護(hù)法律的正確實施、維護(hù)社會公平正義的職責(zé)使命"。
這次警示大會后我回到單位，拿出我剛剛領(lǐng)到多年來蒙昧以求的律師證，仔細(xì)的端詳，小聲的讀著上面燙金字"中華人民共和國律師執(zhí)業(yè)證"。我更加意識到，如果說律師前面有定語的話，我們律師應(yīng)首先堅守這個定語。我們是中華人民共和國律師。那么，就應(yīng)該高舉中國特色社會主義偉大旗幟，秉持良好職業(yè)道德，依法開展法律服務(wù)，為落實依法治國基本方略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。要始終堅持社會主義法治理念。時刻牢記作為中國特色社會主義法律工作者，必須始終自覺堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上，堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會主義制度、擁護(hù)憲法，依法履行法律賦予的維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益、維護(hù)法律的正確實施、維護(hù)社會公平正義的職責(zé)使命，堅定不移地做中國特色社會主義的法律工作者、經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的服務(wù)者、當(dāng)事人合法權(quán)益的維護(hù)者、社會公平正義的保障者、社會和諧穩(wěn)定的促進(jìn)者。要嚴(yán)格依法履行職責(zé)。要時刻牢記作為一名法律職業(yè)者，應(yīng)當(dāng)把尊重法律、崇尚法治、捍衛(wèi)法制視為執(zhí)業(yè)的崇高信念和天職，切實增強(qiáng)憲法、法律觀念，增強(qiáng)維護(hù)法律權(quán)威、維護(hù)司法公正的自覺性和堅定性，始終堅持嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)，帶頭嚴(yán)格守法，努力做"法律之師"。要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。在執(zhí)業(yè)活動中要經(jīng)得起名利、金錢的考驗，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，切實增強(qiáng)職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，努力成為社會的道德楷模和表率，努力成為"道德之師"。
周五晚上，我們營業(yè)部的全體員工在會議室進(jìn)行了服刑人員以身說法警示教育光盤和防搶劫預(yù)案演示光盤的學(xué)習(xí)。通過這些案例的學(xué)習(xí)，能促使我增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
沉重的代價是強(qiáng)烈的警示。發(fā)生案件不但會給銀行造成重大資金風(fēng)險和損失，還會嚴(yán)重?fù)p害銀行的形象;發(fā)生案件，不但要嚴(yán)懲銀行內(nèi)部的涉案人員，還要追究相關(guān)經(jīng)辦崗位，管理崗位和領(lǐng)導(dǎo)崗位人員的責(zé)任;發(fā)生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。
付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習(xí)慣和規(guī)章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態(tài)下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機(jī)。我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細(xì)致，但在具體的工作中，在實際執(zhí)行中就打了折扣，沒有了風(fēng)險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細(xì)節(jié)上處事的原則性不強(qiáng)，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
俗話說蒼蠅不叮五縫的蛋。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內(nèi)部看，是銀行在經(jīng)營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機(jī)，其中的每一個案件，在作案的每一個細(xì)節(jié)中，如果能把規(guī)章制度放在首位，在某個細(xì)節(jié)上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的代價。
十案十違章，而每個案件的發(fā)生都堪稱違章大全，一是違規(guī)混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責(zé)不清。嚴(yán)重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴(yán)密的規(guī)章制度形同虛設(shè)，對內(nèi)部人員作案起不到最后把關(guān)的作用。雖然各項規(guī)章制度和操作規(guī)程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴(yán)格執(zhí)行還不夠，更多的時候是學(xué)制度、找制度、補(bǔ)制度，實際上執(zhí)行時又是另一套，導(dǎo)致制定規(guī)章制度和實際操作執(zhí)行上存在兩張皮現(xiàn)象。因此，各項規(guī)章制度的'落實更重要，要從操作和管理環(huán)節(jié)，一個制度一個制度的落實，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和學(xué)習(xí)，切實保障每一位員工都能做到有規(guī)必依，按章辦事，合規(guī)操作。
總而言之，我們在平時的學(xué)習(xí)中，要堅持以人為本，做耐心細(xì)致的思想政治工作，增強(qiáng)員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態(tài)投身改革，珍惜自己的人生價值和職業(yè)前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。
最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實，講道理，只期望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識，在以后的工作，生活中時刻堅持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實的發(fā)生著，并且杯具還在繼續(xù)著。每一天，這個世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是能夠避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見安全保障并沒有到達(dá)真正的效果。國家、公司給了我們安全保障，對我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自我的方便，只顧自我的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕杯具的發(fā)生。
血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的`一瞬間，一時大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范;二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認(rèn)識到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
人們都說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。教師是受人尊重的，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因為他是人師，是人之楷模。然而，近年來，由于社會中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在，教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響，出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德，保持廉潔從教，受到了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名教師，要抵制各種誘惑，樹立高尚師德，做到廉潔從教，首先要從我做起。
第一、要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，淡泊名利，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位人民教師堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便牟取私利，是教師職業(yè)道德的明確要求。教師工作的性質(zhì)是教書育人，而不是重利的商人，應(yīng)該是甘于清貧和淡泊名利。如：全國優(yōu)秀教師陜西省延長縣下西渠村王思明，放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機(jī)會，幾十年如一日，無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。他為了改變黃土高原幾代人面朝黃土背朝天的貧窮面貌，用自己熱情和道德責(zé)任感和學(xué)生一起勤工儉學(xué)，不但改變了學(xué)校的校園環(huán)境，而且也教會了學(xué)生一技之長，在勞動中培養(yǎng)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的意識。王老師這種淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)前，雖然教師的工資水平比起有些行業(yè)來還有些差距，但尊師重教是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，黨和國家把尊師重教作為振興教育的措施，扎扎實實地提高教師的待遇和社會地位。我們每一位教師都應(yīng)擺正自己的心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識能力，不斷改造自己的人生觀、價值觀，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。
第二、要滲入情感態(tài)度，公正執(zhí)教，用無私的愛關(guān)懷每一個孩子,教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。就拿如何對待“差生”來說吧，“差生”一詞，從教育者口中說出，也許不會有什么不自然，但對于學(xué)生而言，抹殺了多少學(xué)生的自尊心、自信心、自強(qiáng)意識，造成了多少自感卑微、自暴自棄、自我封閉的遺憾。也許他們原本的愛勞動、樂于助人、心靈手巧、組織能力強(qiáng)等閃光點就在你不經(jīng)意間的一個否定性評價中喪失殆盡，再也無法找回，成為教育工作者罪過大焉。對轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。仔細(xì)分析學(xué)生存在的問題，找到學(xué)生身上哪怕是很小的一個閃光點，多加表揚，拉近學(xué)生與教師之間的距離。同時，還要針對不同學(xué)生的不同問題，對癥下藥，積極做好教育引導(dǎo)工作。其實，只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
第三、要堅持清廉自守，廉潔從教，自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。但在市場經(jīng)濟(jì)的大潮下，我們教師隊伍當(dāng)中，有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑，自覺不自覺接受了學(xué)生和家長貌似恭敬地給的一些錢物，或進(jìn)行有償家教，或直接、間接地向?qū)W生出售學(xué)習(xí)用書等，違背了教師應(yīng)有的職業(yè)道德，損害了教師的形象，降低了教師的人格，造成了不良的社會影響。這與湖北山區(qū)的胡安梅老師，一家住在四面透風(fēng)的土房里，家境貧寒，沒有條件改善生活，但她毫無保留地把自己極少的`工資捐獻(xiàn)出來，為學(xué)生交學(xué)費、買書本的精神是格格不入的。要使學(xué)生、家長、社會出自內(nèi)心深處發(fā)自真心的對教師的敬仰，使他們的目光和心里對教師充滿著希望，教師自身就要抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，加強(qiáng)自律，摒棄非正當(dāng)利益的誘惑。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨”?？傊處熤灰邆淞吮嫖鍪欠堑哪芰?，有頑強(qiáng)的抵制能力，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！蔽覀兊墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人，我們自身的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。我們獻(xiàn)身教育，就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。