學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)

| 馬紹

一些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。今天的小編給大家分享了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)【五篇】,希望能幫到你。

學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)(篇1)

大學(xué)期間也曾到偏遠(yuǎn)的山區(qū)頂崗實(shí)習(xí),所以對這一次的學(xué)習(xí)有著更多、更深的感觸。張桂梅老師不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻始終堅(jiān)持在工作崗位上;她熱愛工作,潛心鉆研,學(xué)習(xí)新的教育理念;她熱愛學(xué)生,對待學(xué)生有一顆慈母般的心,在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生,把母親般的愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。

沒有什么比人的健康、生命更加重要,但是張桂梅老師在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動(dòng)了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。這就是張桂梅老師,在逆境中沒有退縮,而是用自己的意志一步一步地在走、在支撐。作為曾經(jīng)與我們共同生活在一個(gè)環(huán)境中的人,有這樣堅(jiān)韌的性格,更應(yīng)該值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì),在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利,以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。

張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開”的精神??戳擞嘘P(guān)她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。學(xué)習(xí)張桂梅老師我還有一個(gè)體會(huì),就是怎么去領(lǐng)悟張老師那種崇高的心境。張老師的所作所為,我們都難以做到,正如張老師的經(jīng)歷苦難我們多數(shù)人沒有經(jīng)歷過一樣。我們向她學(xué)習(xí),首先要拋棄“本鄉(xiāng)人眼里無告知”的觀念,不能只停留在張老師是身患絕癥的人,她不能享受常人的快樂了,她才這么做。而應(yīng)該認(rèn)識到張老師是在經(jīng)歷苦難之后,對生命的意義進(jìn)行了思考,從而使自己的人生價(jià)值得到了升華,才有了這樣的作為。必須承認(rèn)她認(rèn)知水平,比我們高了一層。當(dāng)初她調(diào)離條件相對較好的大理市,不斷地將自己的所得資助給當(dāng)?shù)氐暮⒆拥鹊冗@些事跡,就是好的例證。我們只有從張老師葆有的崇高生命價(jià)值角度入手,思索并升華自身的生命價(jià)值,才能體會(huì)這一事件的深刻內(nèi)涵,為社會(huì)、這我們和事業(yè)、為后人做出力所能及的貢獻(xiàn)。

她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí),因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才。他們才能肩負(fù)歷史的重任。教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的.教師。

學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)(篇2)

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運(yùn)的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時(shí)代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合,通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。

學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)(篇3)

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)(篇4)

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)(篇5)

8月的華坪縣連續(xù)高溫,熱得像一個(gè)大蒸籠。

記者見到她時(shí),她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績:“159人參加高考,600分以上有17人,一本線以上有70人。理科最高成績651分,文科最高成績619分……”她滿臉透著喜悅之情。

她叫張桂梅,是x省x市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院院長。40多年來,她始終堅(jiān)守云嶺深處的貧困地區(qū),拖著病體全身心投入教育扶貧主戰(zhàn)場,用大愛筑起師德豐碑,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信仰和崇高境界。她先后榮獲“x省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖思t旗手標(biāo)兵”“云嶺楷?!钡?0余項(xiàng)榮譽(yù)。

“讓不幸的孩子都有媽媽”

今年63歲的張桂梅出生于x省x市,1972年她跟隨姐姐來到x參與“三線建設(shè)”。1995年,丈夫患上胃癌,她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命。第二年,張桂梅帶著喪夫之痛,從x市調(diào)到華坪縣民族中學(xué)任教。

那幾年,張桂梅經(jīng)??吹揭恍┮蚣彝プ児食蔀楣聝旱暮⒆?,這讓她感到一陣陣心痛。她心想:怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽。

1998年7月,張桂梅光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在黨旗下宣誓后,她更堅(jiān)定了要幫助這些不幸孩子的信念。2001年,有關(guān)部門派人找到張桂梅,希望她能義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院的院長。張桂梅毫不猶豫地答應(yīng)下來,成了54個(gè)孩子的媽媽。

“每個(gè)孩子背后都有許多不幸的故事,每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰。”提起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過。她說:“我要加倍呵護(hù)這些孩子,讓他們感受到溫暖與希望?!?/p>

“張老師雖然不是這些孩子的親媽,但卻比親媽還要親?!比A坪縣兒童福利院工作人員趙建英說,多年來,張老師全身上下患有近20種疾病,她卻一點(diǎn)兒不在乎,只要不暈倒絕不去醫(yī)院。但若是孩子生病了,她便馬上送去醫(yī)院治療。

去年12月,福利院的孩子王龍朗出水痘住院,張桂梅拖著病體每天去醫(yī)院探望。王龍朗康復(fù)出院后,她又忙著制作錦旗送到醫(yī)院。她說:“要讓孩子從小心存感恩之心?!?/p>

截至目前,華坪縣兒童福利院先后收養(yǎng)了136個(gè)孩子,其中50多人已經(jīng)走上了工作崗位。今年25歲的張惠華,是華坪縣兒童福利院收養(yǎng)的孩子,現(xiàn)在華坪縣石龍壩鎮(zhèn)工作。他告訴記者,是張桂梅媽媽改變了他的命運(yùn),他要像張媽媽一樣去幫助更多的人。

“讓大山里的女孩都有書讀”

“一座高高的山上坐著一個(gè)小女孩,身旁放著一把鐮刀和籮筐,望著遠(yuǎn)方發(fā)呆……這畫面到現(xiàn)在我都無法忘記。”張桂梅哽咽著說,當(dāng)我下車詢問小女孩怎么了?她哭著告訴我,想讀書,可家里窮,要讓她嫁人。

小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地刺痛了張桂梅的心,她覺得應(yīng)該給山里的窮孩子一個(gè)讀書的機(jī)會(huì),便萌發(fā)了創(chuàng)辦一所女子高級中學(xué)的想法,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)中。

張桂梅開始四處募捐。大家都說她異想天開,可她仍舊咬牙堅(jiān)持。2007年,作為黨代表在出席黨的___大期間,有位記者問張桂梅:“你的夢想是什么?”她深情地說:“我的夢想是創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,讓山里的女孩子都有書讀?!碑?dāng)時(shí)有人問她:“貧困山區(qū)那么多女孩子讀不上書,你一所高中又能幫助多少人呢?”張桂梅堅(jiān)定地說:“能幫一個(gè)是一個(gè)!”

在張桂梅的呼吁下,各級黨委、政府大力關(guān)心支持,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊。

2008年,全國第一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子高級中學(xué)開學(xué)了。第一年招收了100名貧困家庭的女學(xué)生。12年來,先后有1700余名女學(xué)生從華坪女子高級中學(xué)走進(jìn)大學(xué)校門,連續(xù)10年高考綜合上線率保持100%,連續(xù)8年高考升學(xué)率居x市第一名。

“只要黨員在,就沒有辦不成的事”

萬事開頭難。辦學(xué)的過程并非一帆風(fēng)順。

建校初期,學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒有食堂、廁所,學(xué)生和女教師只能擠在教室里睡覺,男教師則睡在樓梯間。沒多久,17名教師有9名辭職離去,6名學(xué)生提出轉(zhuǎn)學(xué),教學(xué)工作近乎癱瘓。

屋漏偏逢連夜雨。就在這時(shí),張桂梅的身體也出現(xiàn)了問題:額頭、后腦、手臂上鼓起很多小包,長骨瘤,肺上有結(jié)節(jié),呼吸困難。每天,她一邊與病魔作斗爭,一邊想辦法把學(xué)校辦下去。整理檔案時(shí),她無意中發(fā)現(xiàn)留下來的8名教師中有6名是共產(chǎn)黨員?!爸灰h員在,就沒有辦不成的事?!睆埞鹈沸闹兄匦氯计鹆讼M?/p>

當(dāng)天,她便把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》《愚公移山》等經(jīng)典文章,大家鄭重承諾:一定要把女子高中辦好,一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

后來,學(xué)校成立了黨支部,張桂梅任黨支部書記。經(jīng)過深入思考,她提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學(xué)理念,依托馬克思主義哲學(xué)等學(xué)科改進(jìn)課堂教學(xué),將紅色文化教育融入思想政治教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,她還開創(chuàng)了“黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、每周組織一次理論學(xué)習(xí)”等“五個(gè)一”活動(dòng)。

“太出乎我的意料了,高一剛進(jìn)校的第一課,校長并不直接談高中階段的學(xué)習(xí),而是對我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。”華坪女子高中畢業(yè)生鄧婕說,經(jīng)過高中三年紅色文化的熏陶,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,作為一名大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、沖鋒在前的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

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