慰問信的作用還在于傳達對受信者的欣賞和贊賞，讓他們感受到自己的付出和努力得到認可。以下是小編整理的元旦節(jié)對教職工慰問信，歡迎大家借鑒與參考!
20--年1月8日紅星中心小學召開全體教師會議，校長羅永華代表學校領(lǐng)導班子向全體教職工送上節(jié)日問候，使每一位老師都體會到組織的溫暖和關(guān)心,并祝全體教職工過一個愉快而祥和的春節(jié)。工會主席王立剛安排對學校1位重病退休教師和1位黨員進行元旦、春節(jié)慰問活動。
近年來，我校領(lǐng)導十分重視這次走訪慰問活動，校黨支部會議把慰問退休教師和重病困難教師工作列入議事日程,學校校長、分管副校長、工會主席等領(lǐng)導召開了參加慰問活動人員會議，通過會議學習上級文件精神，充分認識在春節(jié)前走訪慰問退休教師和困難教師,對于發(fā)揚我校關(guān)心愛護老同志的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。
會議結(jié)束后，校長羅永華、工會主席王立剛等看望了重病教師陶彥兵和退休教師黃生孝，并帶去節(jié)日慰問品。
新春佳節(jié)將近，為持續(xù)做好教職工關(guān)懷幫扶工作，進一步增強工會組織的凝聚力，體現(xiàn)市委市政府和各級工會組織對教職工的關(guān)懷與溫暖，更好地維護教職工隊伍的和諧穩(wěn)定。1月25日至27日，桂平市教育工會開展20--年元旦春節(jié)送溫暖走訪慰問困難教職工活動。
慰問組以資金幫扶、物品慰問的形式，分別深入我市城區(qū)和16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問了56名困難教職工，為他們送去黨和政府以及工會組織對他們的關(guān)懷和新春祝福?；顒又?，桂平市總工會黨組書記、副主席李信光與困難教職工親切交談，詳細了解他們的教學工作和家庭生活情況，鼓勵他們困難是暫時的，希望大家繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，堅定信心、堅強面對，認真工作、過好生活。同時桂平市總工會、桂平市教育工會將以幫扶救助、脫困解困等形式，讓廣大困難教職工切實感受到黨和政府以及工會組織的關(guān)懷和溫暖，成為職工信得過、靠得住的“娘家人”。桂平市教育工會主席黎志娟表示教育工會將繼續(xù)做好關(guān)心關(guān)愛困難教職工工作，幫助大家克服困難，使大家更好的`投入到工作中去。
受慰問的教職工也紛紛表示，感謝組織的關(guān)心關(guān)懷關(guān)愛，他們心存感恩，在今后的工作中，將以更大的熱情、更多的勤奮做好自己的本職工作，為桂平教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
尊敬的全體教職員工:
光陰似箭，歲月如歌，又一個365天悄然滑過。20__年即將載著累累碩果駛?cè)霘v史長河，包涵希望的20__年已微笑著向我們走來。值此辭舊迎新之際，謹代表學校黨政工向辛勤耕耘、默默奉獻的您以及家屬致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
20__年扎實的工作為學校發(fā)展歷史增添了濃重的一筆。學校接受了__人民政府督導室的“學校發(fā)展性”及“學校信息技術(shù)運用”兩項督導，獲得良好的評價;學校__素質(zhì)教育實驗校實驗項目實施進展順利;校本研修工作不斷推進;教育質(zhì)量不斷提升，畢業(yè)班參加__質(zhì)量監(jiān)控名列前茅。
20__年學校獲得了__文明單位、__市行為規(guī)范示范學校、__市健康促進學校、__市科技特色學校、__市安全文明學校、__創(chuàng)藝術(shù)特色學校、__素質(zhì)教育實驗校、__教師專業(yè)發(fā)展學校等光榮稱號。
展望20__年，我們將面臨新的契機和挑戰(zhàn)。機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)。我們要以科研建設(shè)為龍頭，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，創(chuàng)名牌，重特色，爭一流;強化師資建設(shè)，提高管理水平，造就一支科研型、專家型的師資隊伍;推進校園文化建設(shè)，彰顯人文辦學理念;優(yōu)化育人環(huán)境，加強交流合作，改革教學方法，提高課堂效益，不斷提高教育教學質(zhì)量。
20__年，對于我們而言，是早晨，更是春天。時不我待，逝者如斯。我們將以昂揚的斗志、勃發(fā)的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒，以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。
老師們!讓我們團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著現(xiàn)代化教育的春風朝陽，勇往直前!
最后，再次恭祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝我們共同的“家園”蒸蒸日上、再攀新高!
尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師:
凱歌辭舊歲，瑞雪迎新春 。
在這新春佳節(jié)到來之際，總校黨支部、校委會、工會委員會謹向從工作崗位上退下來的老領(lǐng)導老教師致以親切的慰問和衷心的感謝。 多年來，你們曾經(jīng)在自己的平凡崗位上，為汐子教育事業(yè)的發(fā)展壯大嘔心瀝血，勵精圖治，立下汗馬功勞。
汐子的`教育歷滄桑，經(jīng)風雨，百折不回，矢志向前，正是由于一屆屆老領(lǐng)導老教師付出的艱辛和汗水，才使學校由小到大，由弱到強。教育的成就與榮光，凝聚著所有老同志、老教師們的智慧和心血。是你們，潛心鉆研，無私奉獻，播科學圣火;是你們，講壇樂教，甘為紅燭，育棟梁之材;是你們， 關(guān)懷支持，退而不休，離崗心系校。你們的人品情操、奉獻精神、治學態(tài)度、執(zhí)教經(jīng)驗已成為汐子總校最為寶貴的精神財富。你們培養(yǎng)的大批后賢，承載傳統(tǒng)，志存高遠，開拓創(chuàng)新，踏實苦干，已成為今日各行各業(yè)的英才骨干!
長江后浪推前浪，繼往開來譜新篇!
現(xiàn)任校長李升同志常說“學校是孩子成長的沃土，又是教師耕耘的田園。田園里應(yīng)該是明禮誠信，厚德載物，務(wù)實求真，追求卓越的另類凈土;耕耘者，就要以愛對學生，以禮對家長，以誠對同事，以嚴對自己，這樣的田園才是每個孩子都健康成長的精神田園”。
這種超前的人文理念已經(jīng)根植于汐子教育這片沃土之中。
用人文思想來管理規(guī)范，進而凝聚師生的自信力，提升思想境界，提高管理的品位，不斷攀升教育教學的新高度。20--年汐子教育是大踏步的一年!
全鎮(zhèn)中考升入高中274人，升學人數(shù)居全縣第三 ，創(chuàng)建鎮(zhèn)以來中考人數(shù)新高;第十六屆全縣中小學田競運動會上取得了中學組第三、小學組第六的好成績;第二屆全縣中小學藝術(shù)節(jié)雙雙獲得藝術(shù)作品類和藝術(shù)展演類兩個優(yōu)秀獎;積極爭取上級資金60萬元，新建的汐子小學、汐子一中高標準教室早已投入使用;十四所小學都已經(jīng)具備了現(xiàn)代遠程教育接收標準，汐子一中的計算機室、三中的多媒體教室已經(jīng)投入使用;學生們在參加各類學科競賽和小發(fā)明比賽中不畏強手，摘金奪銀，捷報頻傳……學校先后榮獲"全國中小學德育工作先進集體"、"全國中小學創(chuàng)造教育先進集體"“赤峰市精神文明單位”“寧城縣教育教學先進集體”等20多個縣市級以上的榮譽稱號。
各中小學注重情感管理，實施人文關(guān)懷。教師們努力踐行面向全體學生，使學生全面發(fā)展，使學生全部成才的辦學目標;立足本職把愛付學生，用情感家長，以真對同事，留嚴給自己;發(fā)揚精誠團結(jié)、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷謀求新的發(fā)展。 對每一個學生都一視同仁，體現(xiàn)教育的公平性;讓每一個學生都享受知識的洗禮，體現(xiàn)教育的基礎(chǔ)性;讓每一個學生都獲得進步，體現(xiàn)教育的發(fā)展性;讓每一個學生都學會發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)教育的創(chuàng)造性;提出讓學生學會做人、學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造的新思想。
所有的輝煌業(yè)績，承載著創(chuàng)業(yè)者們篳路藍縷、嘔心瀝血、不屈不撓、艱苦奮斗的開拓精神!我們深知，學校的進步播撒著您辛勤的汗水;學校的發(fā)展傾注著您曾經(jīng)奮斗的心血;學校的騰飛，凝聚著您拳拳的關(guān)懷和支持。
往事歷歷，倍感親切與溫馨;歲月匆匆，更覺真情的無私與可貴!
尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師，在新春佳節(jié)到來時刻，我們真誠地希望您能繼續(xù)一如既往地關(guān)心教育的明天，為教育的發(fā)展出謀劃策。
再次為您送上深深的祝福，祝愿晚年幸福，夕陽更紅!
恭祝
身體健康、家庭幸福、萬事如意!
在20--年元旦春節(jié)期間，包頭機電工業(yè)職業(yè)學校領(lǐng)導班子分別于2月2日、3日率領(lǐng)學校政工科、辦公室、工會等負責人走訪了慰問了部分困難黨員和教職工及退休生病老黨員和駐村扶貧干部以及獲得市教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員等26人次，為他們送去了市教育局、學校兩級黨組織的關(guān)懷和學校全體教職工的關(guān)心之情，并致以節(jié)日的問候和良好的祝福。
元旦、春節(jié)走訪慰問教職工活動從20--年8月包頭機電工業(yè)職業(yè)學校重新組建開始實施，目前，持續(xù)12年之久，先后慰問困難教職工四百多次。本次慰問活動走訪慰問教工26戶。校領(lǐng)導深入教職工到家中，面對面了解他們的困難和需求，了解他們的心聲，讓他們真切感受到機電學校大家庭的溫暖。把黨組織的關(guān)心、關(guān)愛、送到了黨員和教職工的心坎上。
元旦慰問送關(guān)懷，濃濃關(guān)系暖人心。元旦期間，在學校校長、書記的安排下，副校長王瓊花深入雙橋校區(qū)，親切看望慰問節(jié)日期間仍然堅守在工作一線的教職工，向他們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，并表示了衷心的感謝。元旦期間，學校洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，寄托著人們對美好生活的向往，在這闔家歡樂的美好時刻，有一群人仍然堅守在雙橋校區(qū)，為校區(qū)安全“保駕護航”。
王瓊花來到雙橋校區(qū)，與留校教職工親切交談，了解他們的工作和生活情況，詢問他們在工作和生活中遇到的困難，并表示學校會大力支持雙橋校區(qū)工作，盡力解決他們的實際困難。除此之外，王瓊花還與留校教職工開展了一場“別具一格”的座談會，主要聽取他們對學校發(fā)展的意見和建議，老師們暢所欲言，王瓊花耐心聽取，座談會氛圍愉悅。
王瓊花表示，希望全體教職工滿懷教育情懷，扎根雙橋，艱苦奉獻，努力推動學校教育教學工作邁上新的臺階。王瓊花慰問元旦期間堅守雙橋校區(qū)的教職工，充分體現(xiàn)了學校對堅守在工作崗位的教職工的關(guān)懷，極大地鼓舞了每一位留校教職工的士氣，讓大家感受到了學校的溫暖，紛紛表示會繼續(xù)不遺余力的發(fā)揮余熱，一如既往地在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。