畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),下面小編就和大家分享實(shí)習(xí)總結(jié)與收獲，來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.
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如果說護(hù)士是一個個天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠，右邊羽翼上承擔(dān)的是無私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會更為深刻。
住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙，我們要在最短的時間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會得心應(yīng)手。很多時候，病人因車禍、摔傷，來的時候都滿身是血，同時也在疼痛中煎熬著。這時，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會掉隊啦!譬如說，斷肢再植，在沒實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動的接受，甚至還質(zhì)疑過，但是無法實(shí)踐呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會實(shí)踐了，就像骨科的39床那個女孩，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時內(nèi)，護(hù)士每隔半小時，有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎?
當(dāng)然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作?？墒亲o(hù)理工作更需要堅持與忍耐，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會遇到不太講道理的病人，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對那些失而復(fù)得的生命、來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，感到無悔。
總而言之，在骨科的這個月，我學(xué)會了很多，也見識了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會不同班次的工作內(nèi)容，更堅定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰都不可以;更應(yīng)學(xué)會處理臨床護(hù)理突發(fā)事件。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優(yōu)美音符。
時光荏苒，歲月匆匆，實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，恪守勞動紀(jì)律，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，我始終以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動基本理念要求自己。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格插隊制度，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時請教，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在工作中，一絲不茍，有條不紊，得到師長的贊同、患者的認(rèn)可。同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文，對當(dāng)前形勢下的醫(yī)療環(huán)境和護(hù)患溝通有了新的認(rèn)識和了解。增加了知識積累，豐富了視野，在理論和實(shí)踐方面有了提高。
在未來的職業(yè)生涯中，我將恪守勞動紀(jì)律，認(rèn)真踐行相關(guān)制度條文，努力學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)思維淬煉，全面提升自身綜合素質(zhì)，為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為社會、醫(yī)療盡我全力，實(shí)現(xiàn)人生價值。
轉(zhuǎn)眼之間，大半年的實(shí)習(xí)生活過去了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說不上激情澎湃，學(xué)習(xí)，生活，工作都是平平淡淡的，卻也付出了我們辛勤的勞動和心血，心里難免有點(diǎn)激動。作為醫(yī)務(wù)工作者，第一次走在前線的經(jīng)歷，會讓我們銘記一生。
實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)的鞏固與加強(qiáng)，也是對基本技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們走上工作崗位，成為一名正式醫(yī)務(wù)工作者前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會。
實(shí)習(xí)階段的第一個收獲是學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會在新的環(huán)境中成長。剛到科室的時候，總有一種茫然的感覺，對于科室的各種工作都處于一種陌生的狀態(tài)，也對于自己能否在這樣的新環(huán)境中順利進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)抱有懷疑，對整個科室的總體情況沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師們?yōu)槲覀冊敿?xì)而耐心的介紹各科室的情況、一些規(guī)章制度和注意事項(xiàng)等，而他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，使我們很快地適應(yīng)并且很好的融入檢驗(yàn)科各科的工作中。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為我們在醫(yī)院的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)最重要的一點(diǎn)學(xué)會在平時的工作中如何學(xué)習(xí)和怎樣限度地去吸取老師的經(jīng)驗(yàn)、知識精華。在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心向老師請教，作好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好地加強(qiáng)理論知識與臨床相結(jié)合。實(shí)習(xí)的及最終目的不僅僅是熟悉掌握各種檢驗(yàn)儀器的操作技能，更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力和臨床思維分析能力。
作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)期間，不僅僅要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，工作，還有更重要的一點(diǎn)是如何在繁忙的工作中保護(hù)好自己，避免發(fā)生生物安全事故。我們剛到科室不久，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理陸主任就專門為我們舉行了一次“生物安全防護(hù)知識”講座，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要有高度的生物安全意識，做好安全防護(hù)措施，在平時的工作中，一定要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度做好防護(hù)工作，任何時候都不能掉以輕心，把發(fā)生安全事故的可能性降到最低。
半年的時間很短暫，我們的收獲卻很多很多。這些收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之很感謝醫(yī)院對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，無論是在剩下的半年時間里，還是以后走上各自的工作崗位，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
我是_屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生_x，通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20_年x月份進(jìn)入_人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺，
對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不可以沒有護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。
通過實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，因?yàn)槊恳粋€動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。
我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
剛開始聽到要去實(shí)習(xí)的時候，其實(shí)我的內(nèi)心是有一些抗拒的，因?yàn)槲冶旧聿皇呛茏孕?，也感覺自己不是很有能力。面對著一次歷練，我是有一些害怕的。但是回想過來，如果我永遠(yuǎn)不去嘗試，那我又怎么變成那個敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣，也整理好了自己，就這樣出發(fā)了。
這次實(shí)習(xí)是在一個縣城中學(xué)，我們縣城是一個貧困縣，但是物價很高，人也特別的多。一個班的孩子也差不多四五十個的樣子。這對于第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)的我，無疑是一次挑戰(zhàn)，但是我也只能面對了，往最壞的方向打算的話，只有先經(jīng)歷了失敗，才會迎來成功，而網(wǎng)好方向想的話，或許我不會失敗，反而成長更多。抱著這樣的心態(tài)，我還是非常堅定的走向了這個崗位，我也已經(jīng)下定了決心，只要不是出現(xiàn)太大的錯誤，我一定會堅守在這個崗位上，直到自己成長起來。
第一次上講臺，是真的比較緊張，雖然平時在學(xué)校里在家里演練過數(shù)多次，但是我發(fā)現(xiàn)真正要付出實(shí)踐的時候，真的很難去調(diào)理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問題，比較膽小，比較拘束，所以這一次我便只能硬著頭皮，勇敢一點(diǎn)，把的一面展現(xiàn)在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張，但是我還是做了充實(shí)的準(zhǔn)備的，課后孩子們也非?？隙宋遥瑤业睦蠋熞矊ξ疫M(jìn)行了表揚(yáng)，說我沒有自己想象中那么不好，只要再自信一點(diǎn)，就可以更好了。聽到這樣的話，我真的非常的開心，原本以為自己能力不行，但是能夠獲得這樣的肯定，是對我的一種鼓勵和激勵。每個人都不要看輕自己，因?yàn)槲覀儍?nèi)心藏著巨大的能量，也許有時候只是被自己一些表面現(xiàn)象蒙蔽了，所以只有當(dāng)我們真的去做了這樣一件事情，我們才有可能變得更加優(yōu)秀，也才有可能成為一個更值得依靠的人。
我作為學(xué)生們的引導(dǎo)人，我自然知道自己身上背負(fù)的是什么，正是由于這一份信任和責(zé)任，我才想在這份事業(yè)上去堅守和擔(dān)當(dāng)。我自己經(jīng)歷了這樣的教育，我也有弟弟妹妹，從小處看，是為了這個年紀(jì)的孩子們的成長，而往大了看，是為了整個社會的發(fā)展，是為了推動祖國的進(jìn)步。我很榮幸，也很感恩，我能夠在這份事業(yè)上占據(jù)一個位置，我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情，奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中，逐步實(shí)現(xiàn)自我價值。
四個多月的實(shí)習(xí)生活注定會成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了大學(xué)校園，來到了章京營子小學(xué)，在這段日子里，我以一名實(shí)習(xí)教師的身份去生活，去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回首走過的路程，我感慨頗多，并做出了如下總結(jié)：
務(wù)實(shí)工作 謙虛勤奮
在教學(xué)工作方面，可以說我沒有任何經(jīng)驗(yàn)，這就要求我務(wù)實(shí)工作，謙虛勤奮
我們在章京營子小學(xué)實(shí)習(xí)，都有自己的指導(dǎo)老師。我的“師傅”于老師是小學(xué)校長，是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。于老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在她的指導(dǎo)下我學(xué)到了許多。我積極聽課，跨學(xué)科地去聽課，學(xué)習(xí)各個老師的長處，從而逐步形成自己的風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n，請指導(dǎo)老師去聽并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動，和老師們共同研究英語課題，并發(fā)表自己的意見，從中受益頗多。課余時間我會給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo)，每天晚上我都會來到辦公室，開辟“第二課堂”，解決學(xué)生們提出的問題，在此過程中，我也會發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足，實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。同時，我還注意學(xué)習(xí)班主任日常工作。我經(jīng)常和優(yōu)秀班主任交流，從中學(xué)習(xí)管理班級的基本方法，了解了主題班會的實(shí)施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通，了解管理及教育學(xué)生的各種途徑。同時我也不忘和學(xué)生們多談話，把握他們的學(xué)習(xí)狀況及心理狀態(tài)?？傊?，自己需要學(xué)習(xí)的地方太多太多，我虛心向許多老師請教，充分利用每一分鐘，爭取在最短的時間里取得最快的進(jìn)步，教學(xué)及教育水平都能夠得到提高。
開展活動 服務(wù)學(xué)校
我是一名實(shí)習(xí)教師，也是一名大學(xué)生，為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌及年輕人的活力，積極開展活動，努力服務(wù)學(xué)校就變得很有必要。開展活動還需“合時合適”，我認(rèn)為頂崗初期，不易急于求成，“為 搞活動而搞活動”，那樣容易影響當(dāng)?shù)貙W(xué)校的正常教學(xué)秩序，引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反感。熱心助人 文明禮貌，離開大學(xué)，來到外地實(shí)習(xí)，我明白文明禮貌的重要性。在日常生活中，我注意細(xì)節(jié)，彬彬有禮，熱心助人。老師們有事外出，我會幫忙代課或看看自習(xí)。有的老師電腦不大會用，我則會幫著打打字，查些資料?？倓?wù)后勤處需要外出購物，我就成了采購員和幫運(yùn)工。雙山子集市到了，有的老師大包小包買東西回來，我也會跑過去，幫忙拎袋子。這都是細(xì)節(jié)，是小事，但是細(xì)節(jié)決定成敗，做好小事才可以成就大事。
一隊之長 顧全大局
我想說：“一隊之長需要八面玲瓏”。我得處理好與隊友的關(guān)系，與領(lǐng)隊老師的關(guān)系，還要配合指導(dǎo)老師教學(xué)，積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。同時還要保持與其它各點(diǎn)聯(lián)系，經(jīng)常向外語學(xué)部匯報工作，每周向家里報聲平安，最重要的是調(diào)整好自己心態(tài)。以上足足八方面的人際關(guān)系，要想每一方面都處理好，的確需要很大的努力。我想說我的精力有限，但是我的努力無限。我保持積極心態(tài)，把各個方面的工作做到最好。我應(yīng)該站到一個更高的位置上，去思考，去做事，而不應(yīng)該考慮自己的得失和小集體的利益。我們開展了一系列有意義的活動，在這些活動中，我都充當(dāng)了主要負(fù)責(zé)人，能夠負(fù)責(zé)此類的集體活動，一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)讓我成長了許多，學(xué)到了許多，這是我一筆寶貴的人生財富。4個月的日子里，我游覽了新地方，結(jié)識了新朋友，豐富了閱歷，增長了見識，開闊了眼界。在逝去的日子里，我保持樂觀向上的心態(tài)，迎接了在青龍的每一天。在未來的歲月中，我會更加努力進(jìn)取，積極對待人生的每一分鐘。
一、工廠的總體規(guī)模水平 亞泰（東莞）木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。 走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。 工廠有自己的作息時間，并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過程 如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。
（一）木材的選用 工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國），胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。 MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。 這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材（除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材），這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
（二）加工方面 工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動操作，比如CNC數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率
（一般來說，都需要熟練人工）。 雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的`立場上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
（三）噴漆加工 白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色（給產(chǎn)品上底色）――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。 底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆，因?yàn)镻U漆的成本要比NC高，而且如果噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用NC漆. 噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時候，一定要把每個要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。
（四）鐳射和絲印 目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm 鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。 要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片，最好是電子文檔。
（五）包裝 包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、__皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。 質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個細(xì)節(jié)都會有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說，對于產(chǎn)品都會比較挑剔，但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。 而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。 當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個面用保力龍板保護(hù)。
（六）其他配件 五金是常用到的配件。因此，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成。 另外像EVA之類的，也都需要另外采購。
三、心得體會 這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。 另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使得我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了我們的視野。同時，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。在哈佛廣為流傳的一句話：Ifyoucandreamit,youcanmakeit！我們做到了而且作的很好！實(shí)習(xí)是我們在畢業(yè)前要完成的一項(xiàng)“任務(wù)”，但它以自己獨(dú)特的方式帶給了我們很多的東西?；蛟S回味起來索然無味但它必將成為你的一筆寶貴財富。
我們還帶著學(xué)生的外衣，在面對事物的時候還很天真，在經(jīng)過了這一切之后你肯定覺得自己長大了許多。你又想過，在工作中有過快樂也肯定有過痛苦嗎？在工作中也許現(xiàn)在你可以挑肥撿瘦，但真正的工作的時候有誰會遷就你的任性和刁蠻呢？我們是還年輕但你必須要強(qiáng)迫自己成熟，與人為善，遇事不變。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)到多知識和道理。我做的雖然不都是一些自己完成一個工程，也許你會覺得這時對自己的能力感動一種懷疑，可是就在這樣的一步步當(dāng)中決定著你的成長。沒有人生來就是當(dāng)將軍的料，參加工作的時候就急著證明自己的能力，那你就將會失去很多的機(jī)會?，F(xiàn)代社會的競爭是如此的殘酷你必須有一個正確的面對，謝謝實(shí)習(xí)帶給我這樣的一切。給了我一座通向社會的橋，使我學(xué)到了很多明白了很多，知道了自己身上還欠缺什么，日后還要做什么。雖然知道路不好走，但路一定是要自己走的，我要時刻準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)，因此也更加需要我刻苦的學(xué)習(xí)理論知識為迎接挑戰(zhàn)積聚力量。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了從中獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的.工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出學(xué)校步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是值得慶幸的一件事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，思路更加的清晰，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自學(xué)
工作后不再像學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜將自己的經(jīng)驗(yàn)與你分享，讓你少走彎路；在公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是清楚的認(rèn)識到哪些是你所需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
3、團(tuán)隊精神
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要在平時中多學(xué)習(xí)。
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
2、工作時仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。
3、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有技術(shù)才能體現(xiàn)它的價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做技術(shù)性的工作。但我畢竟對技術(shù)上的知識比較感興趣，需要做一些技術(shù)上的工作，這就需要我個人多學(xué)習(xí)技術(shù)，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
從現(xiàn)在開始我們就開始向著我們美好的明天奮斗！為事業(yè)努力的前進(jìn)！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大四了，馬上就要畢業(yè)走上工作崗位了，心里還是特別的期待的。我和很多同學(xué)一樣，都已經(jīng)開始在單位實(shí)習(xí)了，我覺的實(shí)習(xí)還是很有必要的。實(shí)習(xí)即可以使我們提前進(jìn)入單位，盡早了解單位的工作和將來如何工作；又完成了學(xué)校給我們的實(shí)習(xí)作業(yè)，不耽誤課程，就對是一舉兩得的事情。
這不，我們班幾乎所有的同學(xué)都去實(shí)習(xí)了，偌大一個教室上課的時候幾乎都空了，老師也不來了，因?yàn)闆]人聽講，講了也沒人聽啊，那不是浪費(fèi)感情嗎。
和我們一樣，別的班級和別的系大四教都室空蕩蕩的，我們大四學(xué)生已心不在學(xué)了，要找好工作，我們還有高學(xué)識。我的專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)有專長，說不定工作就會來找我了。這就是我大學(xué)四年堅持努力學(xué)習(xí)的成果，我一直很自豪。
我在上中學(xué)時特別累，仿佛有學(xué)不完的東西。一旦考上大學(xué)，好像就達(dá)到了目的。如果我大學(xué)這段時光沒好好利用，而是抱著“混日子”的想法，結(jié)果受害的還是自己。我就是及早的認(rèn)識到這個問題了，所以我一直努力學(xué)習(xí)，雖然沒有高中時的那么努力，但是但大學(xué)里我學(xué)習(xí)的認(rèn)真在班級、年級都數(shù)的著，所以我不擔(dān)心我畢業(yè)后沒有工作。
我覺得吧，大學(xué)幾年“前緊后松”的現(xiàn)象的確普遍。應(yīng)該讓我們學(xué)生在3—6年之間修滿學(xué)分后就可畢業(yè)成為制度。那樣我早就可以畢業(yè)了，因?yàn)槲业膶W(xué)分每年都是最高的，我可以很早的畢業(yè)。可在春天也可在秋天畢業(yè)，可以連續(xù)修完，也可修一部分后中斷一段時間再修?？墒俏椰F(xiàn)在不得不一直努力，一直要等到夏天才可以畢業(yè)，感覺是在浪費(fèi)
進(jìn)入大學(xué)四年級，同學(xué)們都意識到，盡管課堂上的學(xué)習(xí)少了，但實(shí)習(xí)課絕不可掉以輕心；實(shí)習(xí)做得好不好，關(guān)乎每個人的就業(yè)與前程。我是很注意的，一直。
到了大四，我比平時更忙更緊張。安排實(shí)習(xí)時間、落實(shí)實(shí)習(xí)基地、總結(jié)實(shí)習(xí)成果，每個環(huán)節(jié)都要盡力做好。大四實(shí)習(xí)課當(dāng)作我走入社會前的“熱身”和“起跑”，通過強(qiáng)化實(shí)習(xí)過程，讓我更為順暢地融入工作和社會。
我學(xué)習(xí)一直注重實(shí)用性為主要目標(biāo)，在努力掌握扎實(shí)理論知識的同時，又要具備較強(qiáng)的動手能力，因此我一直希望自己能夠多參加實(shí)習(xí)。
我一直把畢業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)作走入社會的第一步，在實(shí)習(xí)中了解社會，也嘗試人生角色的轉(zhuǎn)換，實(shí)習(xí)讓我的危機(jī)意識越來越強(qiáng)，要想不被社會淘汰，就必須時刻為自己充電。
“書到用時方恨少”。實(shí)習(xí)讓我深切感受到書本知識與實(shí)踐的差距，也看到自身與社會需求之間的距離。每當(dāng)面對不同問題時，就覺得自己專業(yè)知識不夠用。
很快的，我即將畢業(yè)了，實(shí)習(xí)也將要結(jié)束了，我的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計都已經(jīng)完成了，學(xué)校老師給了我很高的評價，大學(xué)四年都是在老師的表揚(yáng)中過來的，也覺的習(xí)慣了，要是自己做的不好，自己都就要生氣了，用不著老師生氣了。
在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一、實(shí)習(xí)目的:
(1)進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,聯(lián)系群眾、了解社會、了解生產(chǎn),將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn); (2)提高實(shí)踐技能,應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合; (3)提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)時間：從20__年7月22日到20__年8月5日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：自治區(qū)農(nóng)科院蔬菜研究所。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)形式多樣,有親自動手實(shí)踐、觀察、參觀、咨詢、調(diào)查等等。 7月23日開了實(shí)習(xí)動員大會,強(qiáng)調(diào)這次實(shí)習(xí)的目的`、任務(wù)、注意事項(xiàng)及重要性。 花卉栽培、蔬菜栽培、果樹栽培、食用菌栽培、組織培養(yǎng)、良種繁育、病蟲害防治等。 實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們進(jìn)行了高檔盆花的營養(yǎng)土配置、換盆和栽培養(yǎng)護(hù)，苗木的扦插、修剪和穴盤繁育，鮮切花的生產(chǎn)、管理和采收，大棚蔬菜、果樹的栽培和田間管理，食用菌的制種、接種和栽培管理等生產(chǎn)性操作。將所學(xué)的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良種繁育、病蟲害防治、園藝產(chǎn)品加工等課程的專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，訓(xùn)練綜合生產(chǎn)技能；同時通過真實(shí)工作環(huán)境的熏陶，熟悉工作流程，培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。
為保證實(shí)習(xí)效果，蔬菜研究所實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定生產(chǎn)實(shí)習(xí)計劃，明確實(shí)習(xí)目的、具體落實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容、提出實(shí)習(xí)紀(jì)律和要求，。本次實(shí)習(xí)共分7組，有7名專業(yè)教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，具體安排實(shí)習(xí)內(nèi)容
并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，專業(yè)教師每天到各實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)管理。我們還要求指導(dǎo)教師給學(xué)生打考勤并嚴(yán)格實(shí)習(xí)考核。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
時間過得真快，在這段時間里，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，學(xué)生也認(rèn)識到了自己很多的不足，受益匪淺。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，還組織各實(shí)習(xí)組交流了實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲體會。同學(xué)們普遍認(rèn)為，短短的2周實(shí)習(xí)學(xué)到了書本上和課堂上所學(xué)不到的內(nèi)容和知識，不僅鞏固了所學(xué)的知識和專業(yè)技能，而且更進(jìn)一步樹立了將來從事本專業(yè)的信心，同時開闊了眼界。不少同學(xué)對實(shí)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營理念和方式、員工對待工作的認(rèn)真態(tài)度及對花草等植物的愛護(hù)感觸很深。有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)是鍛煉自己極好機(jī)會，體會到了工作、生活的艱辛和樂趣，通過同學(xué)們的融洽相處增進(jìn)了人際關(guān)系和發(fā)現(xiàn)了每個人身上的閃光點(diǎn)。
同時學(xué)生也暴露出一些問題，比如說：缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問題，工作態(tài)度仍不夠積極；大部分學(xué)生的實(shí)踐動手能力欠缺；主動問問題和發(fā)現(xiàn)問題能力不足。
建議園藝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的時間應(yīng)當(dāng)提前，而且時間還可以保持3周至4周以上。
帶隊教師：__
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)戒毒康復(fù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的.學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的戒毒康復(fù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在戒毒康復(fù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在戒毒康復(fù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對戒毒康復(fù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn)， 盡心盡力完成戒毒康復(fù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到戒毒康復(fù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對戒毒康復(fù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
本學(xué)期的開學(xué)伊始，第一周就是金工實(shí)習(xí)。當(dāng)?shù)弥@個消息的時候，我們都感到異常興奮，因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一年半載有余了，整天都是理論學(xué)習(xí)，這次終于可能親自實(shí)踐下了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。但我知道，金工實(shí)習(xí)并不是給我們放松的，而是一次比理論學(xué)習(xí)更為重要、更為辛苦的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
金工實(shí)習(xí)又叫金屬加工工藝實(shí)習(xí)，是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的選修課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。但像我們這類大學(xué)生，剛剛從應(yīng)試教育中解放，動手實(shí)踐能力比較薄弱，基于此，金工實(shí)習(xí)這門學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。在這短短的一周內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了很好的鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了作為一名技工的基本操作，并且提高了動手能力。
本次實(shí)習(xí)時間僅有短短的一周，然而訓(xùn)練的.任務(wù)不少，有鉗工，機(jī)加工和熱加工三類。這對我們非機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生來說，異常寶貴。我們不是真正來學(xué)習(xí)手藝的，一是獲得機(jī)械制造一般過程的感性認(rèn)識，二來是體驗(yàn)工人生活及鍛煉動手能力，即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際，這兩點(diǎn)非常重要，這也是我們這次實(shí)習(xí)的根本理念。機(jī)械制造生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程，是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個星期的時間不可能使我們完全掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實(shí)習(xí)鍛煉中得到能力和經(jīng)驗(yàn)!對于一名在校大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接提供了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，然而都懂得理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直不以為然，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
一星期的車工實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了，回顧自己一周以來所學(xué)到的知識與技能，感悟頗深。
首先，理論知識與安全教育是必不可少的，在正式開車床車削零件之前，老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識，雖然感覺第一天過得很乏味，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如：在裝夾刀具的時候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm，這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù)，在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平，節(jié)省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床，也是每次實(shí)習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要通過的一項(xiàng)考核，只有熟練的搖動大拖板與中拖板，才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車床與在職中的時候?qū)嵙?xí)的車床有所不同，在自動進(jìn)給時有差別，另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后，第二天，我們就開始正式加工零件了。
第三個零件加工的是錐度，需要轉(zhuǎn)動一定的刻度盤，車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對刀，然后小拖板退出，大拖板不動，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進(jìn)給，車出錐度。首先需要試切削一下，用萬能角尺測量，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前
一定不能將零件拿下卡盤，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差，導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時候，必須加冷卻液，鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時候要慢，防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同，只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。
總了來說，第一個星期的實(shí)習(xí)還算比較的順利，沒出現(xiàn)多大的困難，畢竟是以前實(shí)習(xí)過的緣故，車削的零件也是以前練習(xí)過的，主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力！
屈指算來，我來所內(nèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)有近一年辦半年的時間了，比規(guī)定的一年實(shí)習(xí)期多了半年。如今我也將要走進(jìn)律師這個我向往已久的行業(yè)，開始我的律師生涯?；仡^想想，從大學(xué)畢業(yè)到司法考試再到實(shí)習(xí)，真是感慨良多。很慶幸，一開始我們所的主任也就是我的指導(dǎo)老師就為我們指明了一個方向——走專業(yè)化道路，做專家型律師，從基礎(chǔ)開始做起，養(yǎng)成自己獨(dú)立思考的習(xí)慣，不要一味的模仿別人，一定要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，否則你將很快會被淹沒在律師大軍之中，不見蹤影。眨眼間，不長也不短的實(shí)習(xí)期就快要結(jié)束，我要借此機(jī)會感謝我的指導(dǎo)老師，感謝他一直以來對我的教導(dǎo)和教誨，感謝他讓我堅定了將我的律師之路走到底的決心。我堅信，只要我不斷努力，在不遠(yuǎn)的未來，我也將翻越我人生的一個又一個高峰，欣賞那美麗而動人心弦的風(fēng)景。
總結(jié)自己自實(shí)習(xí)以來的成長，主要有以下幾個方面。
1、撰寫法律文書能力的提高。說實(shí)話，我在大學(xué)四年之間僅僅寫過幾篇法律文書，又因?yàn)樗痉荚嚂r考法律文書的可能性很小，復(fù)習(xí)時對此未也予以重視?？梢哉f剛開始實(shí)習(xí)的我連法律文書最基本的格式都不會，更別說寫法律文書了。隨著法律文書寫作的增多，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了大部分法律文書的寫作格式和技巧。以民事起訴狀為例，個人認(rèn)為最應(yīng)該注意的就是其中的“數(shù)額”問題。
（1）、訴訟請求中只寫賠償總數(shù)，并于起訴狀后附損失賠償表，寫明計算的方法和依據(jù)。
（2）、事實(shí)和理由中不要重復(fù)寫花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)__元、誤工費(fèi)__元等，只需要寫花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)和有誤工的事實(shí)即可。
（3）、不要擅自區(qū)分各被告應(yīng)承擔(dān)的數(shù)額，如交強(qiáng)險的兩個限額問題，如果你不注意很可能出錯而要求保險公司多賠，一旦保險公司反駁，根據(jù)不告不理原則你分錯的這一部分就可能不會得到法庭的支持。
2、文案工作能力的提高。文案工作的基礎(chǔ)就是摘卷，一開始覺得摘卷很枯燥也沒有什么技術(shù)含量，但是當(dāng)進(jìn)入下一步案情分析和質(zhì)證意見的時候才發(fā)現(xiàn)摘卷并不等同于摘抄，面對厚如南山的案卷，若不摘卷肯定會影響以后工作的效率，因此摘卷能力的鍛煉是必不可少的。隨著一段時間的鍛煉，我的摘卷能力有了很大提高，總結(jié)一下，個人認(rèn)為摘卷的時候需要把握以下幾個要點(diǎn)：
（1）、注意案卷中的時間，這可以讓你很清楚的了解自首、立功等情節(jié)；
（2）、注意案卷內(nèi)容是否有自相矛盾的地方，并在所摘之處作上標(biāo)記，如打個括號注明一下，因?yàn)檫@很可能涉及證據(jù)真實(shí)性的問題。
（3）、注意案卷中的用語，因?yàn)橄嗤脑?，換作不同的人也許會有不同的解釋，在摘的時候遇到這樣的語句盡量引用原話。
（4）、對于案情簡單的卷，可以將同一個被詢問人的供述用自己的話總結(jié)出來，當(dāng)然這也可以鍛煉自己的文字表達(dá)和總結(jié)能力。
3、獨(dú)立分析案情的能力提高。案情分析和質(zhì)證意見是文案工作的第二個內(nèi)容，對提高自己的業(yè)務(wù)水平有很大的作用。案情分析是對案情的把握，找出其中的有利情節(jié)和不利情節(jié)，并選定辯護(hù)思路。質(zhì)證意見是在選定辯護(hù)思路之后提出的對對方證據(jù)的意見或反駁，若未選定辯護(hù)思路而直接寫質(zhì)證意見就會無從下手或者寫出的質(zhì)證意見非常雜亂甚至?xí)繜o異議。當(dāng)然，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，自己在做這項(xiàng)工作的時候會注意不到很多東西。所以指導(dǎo)老師總是會要求我在完成案情分析報告和質(zhì)證意見表后與他的作比較，讓我自己找出其中的技巧，這讓我受益匪淺。也讓我明白了：
（1）、分析案情要以事實(shí)為依據(jù)，但該事實(shí)卻不是客觀事實(shí)，而是卷宗證據(jù)所證明的事實(shí)，言外之意即卷宗才是律師辦案的依據(jù)而不是當(dāng)事人所說。
（2）、一定要在選定辯護(hù)方案之后才能寫質(zhì)證意見。
（3）、質(zhì)證意見一定要緊緊把握證據(jù)的三要素“真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性”來表達(dá)，如“某某的證言與本案其他證人證言相矛盾，其真實(shí)性不足以認(rèn)定”。
4、撰寫代理詞和辯護(hù)詞的能力提高。在對文案工作進(jìn)一步熟練后，我的指導(dǎo)老師開始要求我獨(dú)立的做出一個案件庭前所需的整套方案，包括摘卷、案情分析報告、證據(jù)目錄、質(zhì)證意見表、和庭前的辯護(hù)詞或代理詞；然后和他的方案作比較，以對比的方式來提高我們把握案件的能力。在獨(dú)立的完成幾篇代理詞和辯護(hù)詞之后，我認(rèn)為寫辯護(hù)詞或代理詞，首先要有條理，層次分明，要用簡練的語言將自己的觀點(diǎn)完全表達(dá)出來；其次要在尊重事實(shí)、尊重法律也尊重對方的基礎(chǔ)上，注意自己的措辭。再次要注重證據(jù)鏈，要學(xué)會用證據(jù)規(guī)則來支持自己的觀點(diǎn)和反駁對方的觀點(diǎn)。以辯護(hù)詞為例，我認(rèn)為寫辯護(hù)觀點(diǎn)應(yīng)從以下幾個方面著手：
（1）、從事前、事中、事后情節(jié)來寫或從重到輕來寫，這是關(guān)于條理的問題，這樣會使辯護(hù)詞更有條理。
（2）、辯護(hù)觀點(diǎn)要嚴(yán)謹(jǐn)而周延，如果某個觀點(diǎn)在學(xué)理界和實(shí)務(wù)界存在爭議，而我們觀點(diǎn)又是不占主流的時候，不要因?yàn)椴皇侵髁鞯挠^點(diǎn)而不寫。我認(rèn)為我們應(yīng)該先表述自己的非主流觀點(diǎn)，然后再退一步表述，這樣即使觀點(diǎn)不被接受也可以依據(jù)刑法原則或立法精神等達(dá)到我們想要的效果。
5、解答法律咨詢能力的提高。自進(jìn)所以來，也解答了不少咨詢。下面總結(jié)
一下我接待法律咨詢的收獲：
（1）、接待法律咨詢首先一定要全面了解案情，若當(dāng)事人沒說清需要先問清。
（2）、在全面了解案情的基礎(chǔ)上，問清當(dāng)事人有哪些證據(jù)，如離婚訴訟不要當(dāng)事人說對方在外面有外遇，你就回答因?yàn)閷Ψ接羞^錯可以要求賠償之類的話，而是要先問清當(dāng)事人是否有足夠的證據(jù)，因?yàn)槲覀儾皇窃诨卮鸷唵蔚姆蓡栴}，而是實(shí)務(wù)問題。
（3）、遇到自己不熟悉的問題，切莫打腫臉充胖子，忽悠當(dāng)事人，我認(rèn)為應(yīng)該首先向當(dāng)事人表示抱歉，然后實(shí)事求是的告訴當(dāng)事人你這方面的法律法規(guī)不是很熟悉，需要看下法條弄清之后才能回答你，千萬不要怕面子上掛不住，畢竟你是在實(shí)習(xí)階段，當(dāng)然也可以介紹另外的律師幫忙解答一下。關(guān)于這點(diǎn)只是我的個人意見，因?yàn)闆]有一個律師可以對全部的法律問題駕輕就熟，遇到自己不懂的法律問題是在所難免的，我不贊同一個律師不懂裝懂，我認(rèn)為作為一個律師一定要對自己的當(dāng)事人負(fù)責(zé)，要講究基本的誠信和道德。
（4）、以上僅僅是解答法律咨詢的技巧，最重要的還是要不斷增加和拓寬自己的法律知識。當(dāng)然我不是想成為萬金油式的律師，但是我認(rèn)為對剛剛踏入門檻的我來說，首先面對的是生存問題，這時候我們沒有條件來選擇只接某一類的案件，所以我們有必要拓寬自己的法律知識面。
6、庭審能力的提高。作為一個訴訟律師，庭審駕馭能力尤為重要，它是律師展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，同時也是一個競技場。如果你表現(xiàn)的不好，觀眾就不會認(rèn)可你，從而對你的執(zhí)業(yè)能力產(chǎn)生懷疑，這也將間接影響我們的收案，所以我們一定要在庭審駕馭上下足功夫。我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個方面做起：
（1）、鍛煉并提高自己的心理素質(zhì)；新律師由于出庭少，在開庭時難免會緊張，所以我們要首先鍛煉自己的心理素質(zhì)。至于怎么鍛煉，我認(rèn)為只有一個方法，那就是多開庭并且不要怕丟臉。
（2）、提高自己的語言表達(dá)能力；關(guān)于語言表達(dá)能力，我認(rèn)為是沒有什么捷徑可以走的，只有通過不斷的訓(xùn)練才可以逐步提高。所以在日常生活中我們要多聽，多看，多寫。
（3）、庭審中一定要注意聽對方的觀點(diǎn)，千萬不要開小差，這樣我們才能做出適當(dāng)?shù)姆瘩g；在旁聽的時候，我記得是在舉證質(zhì)證階段，公訴人舉證完畢后，某位辯護(hù)人開始發(fā)表質(zhì)證意見，他不是針對公訴機(jī)關(guān)發(fā)表的舉證意見來質(zhì)證，而是自說自話，我感到很好笑。旁聽的群眾也是對他的表現(xiàn)指指點(diǎn)點(diǎn)。所以我認(rèn)為，作為一個律師，在開庭時最起碼應(yīng)該做到認(rèn)真，這不是對當(dāng)事人負(fù)責(zé)，而是對自己負(fù)責(zé)，試想一位開庭都不認(rèn)真的律師怎樣贏得當(dāng)事人的信任，又怎么可能獲得當(dāng)事人的認(rèn)可呢。
當(dāng)然自己實(shí)習(xí)的收獲并不止以上幾點(diǎn)，還有諸如合同的撰寫與審查，物業(yè)公司注冊登記與資質(zhì)核準(zhǔn)等非訴訟法律實(shí)務(wù)能力的提高，由于篇幅有限，此處引用前人的一句話來結(jié)束我的總結(jié)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半，時值大三寒假，我給自己安排了一個月左右時間的社會實(shí)踐學(xué)習(xí)。我于20__年1月15日聯(lián)系到黃石市公安局刑事偵察支隊，實(shí)習(xí)一個月，至20__年2月15日結(jié)束，主要學(xué)習(xí)有關(guān)刑事偵查的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)作為社會實(shí)踐的一種重要形式，它是大學(xué)生獲取經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)社會生活、檢驗(yàn)所學(xué)知識和掌握技能的重要途徑，應(yīng)該受到大學(xué)生的重視，以下就是我寒假實(shí)習(xí)的六點(diǎn)收獲。
第一，實(shí)習(xí)期間，我在協(xié)助辦理各類刑事案件的過程中熟悉了刑事案件的基本法律流程，受益匪淺。在對各類案件的偵查過程中，摸索總結(jié)規(guī)律，學(xué)會了如何運(yùn)用刑偵的兩大基本方法即調(diào)查訪問和摸底排隊法來分析偵查案件。在調(diào)查訪問中，掌握訪問的方法和技巧，針對不同類型的案件、不同的訪問對象靈活運(yùn)用不同的訪問方法和選擇不同的訪問途徑。在訪問事主、被害人、知情人等相關(guān)人員的過程中，熟悉了各類刑事案件的調(diào)查摸底工作，調(diào)查訪問的方法和技巧，從而得已掌握不同類型刑事案件的規(guī)律特點(diǎn)和各類案件的偵破方法。在審訊中如果要運(yùn)用證據(jù)法進(jìn)行審訊，就要掌握運(yùn)用證據(jù)的時機(jī)和方法，不要急于求成，把所有的證據(jù)一下子都拋出來，這樣如果犯罪嫌疑人來個死活不開口，審訊工作就進(jìn)入僵局。在案件的審訊工作中，還要注意發(fā)現(xiàn)、掌握并及時打消犯罪嫌疑人的畏罪、僥幸心理，尋求最佳的訊問突破口，打破其的畏罪、僥幸心理，從而獲得案件的最后勝利。
第二，長期以來，社會對于公安隊伍有“說不過，打不過，跑不過”即“三不過”的說法，歸根結(jié)底就是一些基本功的欠缺。一個案件必須得訪問做到位，材料做到位，否則看似簡單的案件就可能成為死案。一個合格的人民警察應(yīng)該掌握過硬的基本功，以應(yīng)對復(fù)雜多變的社會和案件。這就更要求我們作為預(yù)備警官更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。實(shí)習(xí)之后，我最大的感受還是覺得自己所學(xué)的知識不夠，深深體會到專業(yè)知識一定要學(xué)好。我們面對的犯罪分子大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算，如何從他們嘴里挖掘出他們的罪惡，這需要我們不斷地提高自身的能力和素質(zhì)。
第三，我也看到了人民警察的工作越來越困難。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步和人民群眾主體意識和法律意識的提高，社會各方面對公安工作的要求越來越高，基層的任務(wù)和壓力越來越重，然而隊伍整體素質(zhì)還偏低，不少地方存在年齡老化，結(jié)構(gòu)斷層等問題。但是,不管公安工作面臨的困難是多么大，我作為刑事司法生當(dāng)前還須以學(xué)好理論知識為主,堅定必勝的信念！
第四，實(shí)習(xí)對我的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)增長有很大幫助。作為學(xué)生，最缺乏的就是社會經(jīng)驗(yàn)和閱歷。從事公安工作，更是要和各方面的人打交道，可以說是三教九流。不同的人用不同的方法交流會得到異想不到的效果。掌握說話的藝術(shù)，對偵察辦案，訊問都有不可估量的作用。在學(xué)校交際范圍小，這方面和正式警察的差距很大，特別是和一些資格老的偵查員差距更大，實(shí)習(xí)雖然在這方面有了很大收獲，但尚存不足，以后學(xué)習(xí)生活中我會更注重這方面的訓(xùn)練。
第五，短暫的實(shí)習(xí)時光讓我將已學(xué)知識進(jìn)行了檢驗(yàn)，使我看到了學(xué)習(xí)中的不足，同時也學(xué)習(xí)到了許多課本以外的知識，并接觸了一些新的理念。其實(shí)學(xué)校課本上的知識是很有用的，比如說治安學(xué)，犯罪心理學(xué)，偵查學(xué)等一些專業(yè)學(xué)科。但是所學(xué)知識要經(jīng)過實(shí)踐才知道掌握的程度，什么地方做得好，什么地方需要改進(jìn)。課堂強(qiáng)調(diào)某些知識的重要性到底有多重要，基本上沒有概念，而在實(shí)際辦案中就顯得格外明顯了，這也可以鍛煉我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
最后，我在艱辛工作的同時，又感受到了工作的樂趣，不僅使我醞釀三年的專業(yè)知識得以運(yùn)用，還使我懂得更多的辦案程序和處理事務(wù)的方法和待人處事的道理。這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步認(rèn)識了公安工作，也認(rèn)識到了在公安工作中自身的不足，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，為將來奉獻(xiàn)社會而打牢基礎(chǔ)，為自我的成才和完善而奮斗！
我于__年9月4日至10月16日在湛江市東海區(qū)覺民小學(xué)進(jìn)行了六個星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作：
（1）班主任工作：為期兩個星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。
（2）信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。
（3）信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。
（4）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。
（5）研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為期兩個星期，指導(dǎo)初一（5）班部分學(xué)生完成班級主頁的制作。
經(jīng)歷了一個月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
一、班主任工作
（1）在工作準(zhǔn)備方面
首先我能較快的了解整個班級的情況特點(diǎn)。記得剛開始見習(xí)時，我和麗萍就急著找班主任潭 老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學(xué)生，畢竟我們面對的還是學(xué)生，這也是對我們工作的一個考驗(yàn)。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
（2）在班級日常管理方面
我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的`改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。
（3）在班級活動方面
開展活動，學(xué)生是主體，因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強(qiáng)班級的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此，我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學(xué)們的思維異常活躍，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動。
時間過的非?？?，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任潭 老師身上學(xué)到很多，同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。__年x月__日，我懷著興奮的心情和隊友在經(jīng)歷了七個小時的車程顛簸后來到__市__中學(xué)，開始了為期八周的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實(shí)習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作
我們于x月__日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校――__中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷了一半：我們8個女生與3個男生被分到了三個教師宿舍，而我所在的宿舍位于七樓，且因?yàn)樯先畏恐髁粝铝藷o比厚的一層油污，光是打掃就耗去了我們的所有精力。房間設(shè)備簡陋除了四張床鋪別無他物，大熱的天房間里卻嚴(yán)重缺乏風(fēng)扇?？赡苁擒嚿蠜]有吃什么東西，下午又忙碌了太久，本來就不好的胃開始鬧革命了，且是前所未有的疼。這就是擺在我面前的第一個考驗(yàn)，當(dāng)然其他隊友也有自己的困難，但我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。經(jīng)過一個晚上的休息，第二天實(shí)習(xí)學(xué)校就召集我們開會，在會上何主任對我們的實(shí)習(xí)做了安排(在會上部分隊友與指導(dǎo)老師見面)，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。會后，我去找了我的兩位知道老師，且與他們進(jìn)行了交流。晚上我們實(shí)習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議，落實(shí)了隊規(guī)隊紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
二.名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展，我們分為兩個階段：
摸索階段，由于知道老師的信任，我在見面的第二天就開始了我的第一堂課。由于第一次所以很緊張，不過在一天的時間里，我全面熟悉高一化學(xué)第一章教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。晚上，在我們的備課室里給隊友試講，隊友提出意見，我不斷修改整合。終于上完了第一課，而這次課的大部分內(nèi)容是復(fù)制指導(dǎo)老師的。于是我開始了為期兩周的復(fù)制講授課，由指導(dǎo)老師上第一節(jié)，其他三個班就由我上。內(nèi)容思路都差不多。
第二階段是獨(dú)立上課，我的指導(dǎo)老師是科組長，并且?guī)У氖撬膫€平行班，所以他給我上的課很多，給我安排的課時間間隔比較短，但是由于幾個班的都是重復(fù)課，這就使得我有充分的時間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，再根據(jù)老師上課時講到的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行修改，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。前幾節(jié)新課老師都有去聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。當(dāng)然，在平時沒有課的時候，我都會去聽其他優(yōu)秀教師的課，有化學(xué)的，也有其他科目的，老師們的課都讓受益匪淺。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇他是，為人師表，積極開展班主任工作
做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)一般，這個給管理教育帶來了困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：20到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時找他談話，提出警告。三是晚自習(xí)，我要到班上看班，輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。
經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會了如何調(diào)動班干部，學(xué)會了維持班級紀(jì)律，學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育，學(xué)會寫班主任工作計劃，學(xué)會怎樣開好主題班會，學(xué)會……..,這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。
互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實(shí)習(xí)對的工作。在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
四、虛心求教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，開展調(diào)研工作 次調(diào)查由于時間緊缺以及人力資源的有限，因此調(diào)查范圍比較狹窄，集中在__中學(xué)，有一定的局限性，不能完全反映整個中學(xué)教師的信息素養(yǎng)。__中學(xué)是一所師資比較雄厚的中學(xué)，有很多比較優(yōu)秀的教師，學(xué)校對教師的培養(yǎng)也很重視。有了學(xué)校的重視，以及各方面的投入，教師基本都具備比較好的素養(yǎng)。因此從這次調(diào)查來看，優(yōu)秀教師的專業(yè)成長規(guī)律是有一定共性的。問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)是有限的，范圍也只是局限在一個小小的__中學(xué)，或許它并不能代表全部。但是，在訪談中，老師們的`話語中雖然沒有過多的理論，沒有高深的道理，簡單樸實(shí)，但卻道出了一位優(yōu)秀教師成長過程中的不變真理。我們選擇了教師這一職業(yè)，就必須熱愛它，做到“做一行，愛一行，專一行”。激情是每一位優(yōu)秀教師身上必備的素質(zhì)，在教師這一行業(yè)，沒有激情，就沒有成長。作為一位新老師，剛起步的時候總會遇到挫折，所以要善于總結(jié)，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，寫教后記，不斷改善自己的教學(xué)方法，補(bǔ)充新的知識，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師的教學(xué)風(fēng)格非常重要，而教學(xué)風(fēng)格是因人而異的，但萬變不離其宗，最核心的應(yīng)該是教書和育人相結(jié)合。老師不能只是當(dāng)一名教書匠，在傳授知識的同時要滲透人文精神的培養(yǎng)，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。能夠教出高分學(xué)生的老師并不能說明他優(yōu)秀，但假如他培養(yǎng)出了適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，那他就是一位真正優(yōu)秀的老師，一位值得我們敬仰的名師。名師自有名師的風(fēng)采，教師的個人魅力正是滋養(yǎng)學(xué)生們成長的甘露。
通過問卷調(diào)查和優(yōu)秀教師訪談，我們認(rèn)識到，一位優(yōu)秀教師的成長有他特定的規(guī)律。熱愛教師這一職業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，始終充滿激情，不斷進(jìn)取，這是一位教師成長為優(yōu)秀教師的不竭動力。激情是教師的生命，失去了激情，教師的生命也就枯竭了。而教學(xué)風(fēng)格則是教師的個人魅力所在，一位優(yōu)秀的教師不僅僅是用知識點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，更是用激情點(diǎn)燃激情，用生命影響生命。從調(diào)研的過程我也學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊的分工協(xié)作精神，只有具備了這種精神，我們的工作才能開展的如此順利。
雖說我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
時間飛快，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，起初，我是抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來到這里，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識。通過實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識，對許多問題多了深一層次的思考。本次實(shí)習(xí)是以業(yè)務(wù)員的工作為主，熟悉業(yè)務(wù)流程是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺，能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系，把書本知識與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合，努力完成公司交給的任務(wù)，最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，使我更深刻地了解了業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。
新人的工作一定要從打雜開始。兩個多星期的業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)生活與我想象中的工作有些差距。公司經(jīng)常出的產(chǎn)品有數(shù)十類，每個大類又有很多產(chǎn)品。開始的時候我一個都不認(rèn)識，更別說規(guī)格，價格等信息的了解，所以工作起來很是吃力。但是我已認(rèn)識到，如果連最起碼公司所經(jīng)營的產(chǎn)品及價格都不了解，如何爭取客人的訂單呢?所以我抓緊所有的時間和機(jī)會請教老業(yè)務(wù)員，并自己不斷重復(fù)背記，終于大體了解了一些。之后就是貿(mào)易流程的熟悉，書本上和實(shí)際運(yùn)用還是有很大差距的。我下定決心，如果不能夠?qū)⑦M(jìn)出口貿(mào)易基本運(yùn)作流程爛熟于心、了解公司經(jīng)常產(chǎn)品的基本情況、不能保證編寫合同等一些基本工作順利完滿，我其實(shí)沒有資格做一名正式的業(yè)務(wù)員的。
作為業(yè)務(wù)員，碰到的客戶有易接觸交談的也有非常棘手的。但棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師?？蛻舻谋г箲?yīng)當(dāng)被視為神圣的語言，任何批評意見都應(yīng)當(dāng)樂于接受。正確處理客戶的抱怨：
一、提高客戶的滿意度，
二、增加客戶認(rèn)牌購買傾向，
三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結(jié)束，而是下次銷售活動的開始，它只會一再“從頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記，那就是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他一定回答：堅持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是;聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣;教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘恋臒糇钕葴?。不要做一日之星，執(zhí)著才能長久。一個人到了年老的時候，又窮又苦，那并不是那個人以前做錯了什么，而是他什么都沒有做。
在學(xué)校的象牙塔里待了二十來年,一夕之間身份由學(xué)生變成了社會人,剛開始真的很難適應(yīng),所有的`角色和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔(dān),這就是社會人的責(zé)任、但與此同時，我覺得縱然有再多的無奈，也要學(xué)著去適應(yīng)去克服。
即將結(jié)束的實(shí)習(xí)生活，讓我對業(yè)務(wù)有了初步的了解，很慶幸有機(jī)會可以接觸到客戶，這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺?？粗械倪€是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦，但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對我的幫助很大，告訴我做人做事。以后的路還很長，要學(xué)的還很多，我希望能夠走好每一步。
我堅信：信念，堅持到底是獲得成功的最主要條件。