實習(xí)對我們以后的工作會有很大幫助,是我們走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。那么大學(xué)生實習(xí)總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些大學(xué)生實習(xí)總結(jié)，僅供參考。
經(jīng)過這幾個月的實習(xí)我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物，如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等，并對其藥性和作用有一定的認(rèn)識;能看懂一部分藥方，對一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能判斷;對于藥物的包裹也有一定的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個向外開放的窗口，所以在做好撮藥這項工作的同時還要和顧客、坐堂專家和同事進(jìn)行一定的交流。對中醫(yī)館而言，顧客群比較大，但是年齡特征比較明顯，大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期，所以必須對他們多一份耐心、多一點關(guān)心、多一些愛心。 另外，也要區(qū)別對待患有某些特別病癥的病人，如精神上的疾病，這并不是說對他們抱有歧視的心理，但由于其所患病癥的特殊性，往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件，
我們需要對其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實非常能鍛煉一個人的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是必須把握原則。拿藥房來說，就必須堅持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計 錯誤，一位患者拿不到代煎的中藥，而且此時正好碰到藥房停水，這位患者非常憤怒，一直指責(zé)藥房不信守諾言，那么此時，我們可以斷定責(zé)任方是我們，需要彌補(bǔ)顧客的時間和精力，所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對策，并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗有所積累。在經(jīng)營管理方面，西門藥房給我的感覺是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥房，嚴(yán)格的要求是必須的，因為經(jīng)營的是藥材，關(guān)系病人的健
康，甚至生命，所以不能有絲毫差錯。進(jìn)貨，有專門的正規(guī)渠道;驗貨，由資深的老藥師帶領(lǐng)倉庫部門人員對每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的
嚴(yán)格審核;出貨，由一套電腦系統(tǒng)控制，每次出貨都需要登記，并在每個星期一進(jìn)行盤倉。在撮藥時，經(jīng)理嚴(yán)格要求營業(yè)員間不得相互嬉笑，以免因分心而造成藥物
種類或劑量的差錯。作為一家店，顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的，在工作和解決問題上都必須牢記這一點。比如，一次幾位黃巖來的患者到藥房抓藥，撮完藥，一 位患者發(fā)現(xiàn)自己的藥撮多了十付，于是，硬要退，一直堅持自己只要抓十付。但當(dāng)時，店里刷醫(yī)保和收銀臺的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大，都特別
跟她確認(rèn)過。顧客一直堅持是店員的失誤，堅持要退，最后經(jīng)過調(diào)解，還是給她們退了，讓她們滿意的回去。由此，我得到啟示：有時候，一點小利是不足掛齒的。
但是，在實習(xí)期間，我覺得藥房人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的，撮藥的工作人員會被輪流安排操作，特別是刷醫(yī)保的人員，很多時候
是誰有空就去。因此，我建議各班次應(yīng)該明確人員分工，落實責(zé)任，將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來。這樣可以避免因人員流動頻繁，交接班時交代不清楚而發(fā)生
錯誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的責(zé)任不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行，因為即使是刷醫(yī)保和收銀工作也需要一定的藥理知識。
在藥房實習(xí)的日子里，讓我看到了“大氣經(jīng)營，精細(xì)管理，開放合作，誠信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念，讓我相信，萬豐是我們社會新人鍛煉能力的良好途徑、踏入社會的堅實橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺。
我們學(xué)院要求學(xué)生暑期開始實習(xí)，可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識，使我五月份就開始張羅聯(lián)系實習(xí)單位，直到九月份結(jié)束實習(xí)任務(wù)，先后在兩家單位實習(xí)。如今細(xì)說從頭，確有一番感嘆。
一、報社實習(xí)辛酸史
——大學(xué)生是個螞蟻嗎？
五月份起，我便不放過任何實習(xí)的信息和機(jī)會，通過bbs上得知某報社正招收實習(xí)生，該報社是從屬于__報業(yè)集團(tuán)，為__日報的子報，往年暑期均會策劃舉辦大規(guī)模的夏令營活動。我自認(rèn)從小有幾分筆上功夫，便帶看發(fā)表過的一大疊作品去應(yīng)聘了。可是該報社并沒有翻閱我的作品，只問了我?guī)讉€簡單的問題，便同意接收我為其編輯部實習(xí)生了?？墒墙酉聛淼那闆r，卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。辦公室遭遇辱罵當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，便有一個負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的男的過來問我：“你是__人？”我報以一笑，回答是。沒想到他用不屑的語氣說到：“我最討厭的就是你們__人，你們__人都虛偽、自私、浮夸、不講信用；__這個城市也真的很爛，那么好的地域條件都被你們__人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對我家鄉(xiāng)的攻擊，使我完全呆愣了，我完全沒有預(yù)想到會遇到這種誹謗。等我緩過神來想辯駁幾句時，他又挑釁地問：“你學(xué)什么專業(yè)的？”答曰公關(guān)?！澳敲炊鄬I(yè)都不學(xué)，偏偏學(xué)公關(guān)。這是什么爛專業(yè)？……”我試圖以我的專業(yè)知識來糾正他的錯誤觀點，可是發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞——一切正統(tǒng)的理論都被個遍。我只好不做聲了，期待他發(fā)完謬論趕快閉嘴。而更讓我前所為見的是一種奇特的辦公室景觀：除了我和他，辦公室所有的人都默不作聲，沒有人出來主持公道，只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關(guān)己的空氣?；蛟S這是世態(tài)。僅僅是第一天，遭遇到前所未有的人身攻擊，已經(jīng)使我對報社視為畏途了。現(xiàn)在細(xì)想，自己缺乏一種泰然，那種公關(guān)口才課上陳大海老師所言的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的技巧，那種“走自己的路，讓繼續(xù)咆哮”的練達(dá)。感謝這的辱罵，給我以心理素質(zhì)的猛烈錘煉。不失時機(jī)地展現(xiàn)自己，可是卻被別人認(rèn)為你展現(xiàn)的都是垃圾，我應(yīng)該作何感想呢？為了讓主編更好的發(fā)現(xiàn)我的才干，以安排適合的任務(wù)給我，我將我所有的作品裝箴了一下，洋洋灑灑近幾十篇，必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句：“好，有時間我會看的?！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作。幾天后，有一責(zé)編說要看我的作品，我便請主編拿出來讓我?guī)н^去，他眼睛也不看我一眼就說：“我忘記放哪里了！”因為情急，我說道：“您找一下好嗎？一定在您這里的?！彼鸬溃骸盎蛟S我丟掉了，如果我每樣?xùn)|西都保留，我的桌子上的垃圾便堆積如山。”因為年輕氣盛，我沖口而出道：“可是我的作品不是垃圾！”或許在這一刻，我得罪了主編大人了。得意之作被稱為垃圾，我的自尊嚴(yán)重受損了。只能這樣解釋：即便你在校園自我感覺良好，出到社會你只是一顆空氣中的塵埃，人家一口氣便把你吹落了。稱贊我才華橫溢的人跳槽了每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己，年輕人多干一點是不會吃虧的?？墒俏胰杂悬c懷才不遇之感，希望有機(jī)會讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能，畢竟我已經(jīng)做過很多年的編輯了。
終于，報社來了一位前輩，他就是原《__》雜志的編輯，國內(nèi)小有名氣的小說家王海椿。他看了我的作品之后，贊不絕口，甚至用“才華橫溢”來形容我，他鼓勵我多創(chuàng)作，他會提供機(jī)會讓我發(fā)表文章，或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞，以為我已經(jīng)有了展示自己的舞臺了。誰知道，過不了兩天，我上班的時候聽說他跳槽了！去了河南《__》雜志社了。我又一次和機(jī)會失之交臂。我又每天過著貼信封。打電話的打雜生活。記得李老師在上新聞寫作課時，在聯(lián)系孫志剛事件時候說道：“大學(xué)生只是個螞蟻?！碑?dāng)代大學(xué)生確實不是什么天之驕子，不是什么“特殊材料做成的人”了，而象乎其微的媽蟻。孫志剛是一只喪失了生命權(quán)的螞蟻，而我即使是螞蟻，也要作一只抗?fàn)幉幌⒌奈浵仭浵仌兴膬r值的。
二、進(jìn)發(fā)電視臺
能進(jìn)去電視臺實習(xí)，要感謝我的一位朋友。當(dāng)初她告訴我__電視臺某個新的娛樂節(jié)目正在找大學(xué)生作主持人，她推薦我去嘗試。于是我便去了，我們學(xué)校的很多風(fēng)云人物都參與了這個競爭，包括珠海冠軍__、校辯論隊隊員__、__等同學(xué)。我不求入選，只求有機(jī)會和這些優(yōu)秀人才交流一番，開拓視野。
通過試鏡以及綜合素質(zhì)的考核，劇組人員給我的評價是：“形象好，談吐得體，不足之處是略顯柔弱?！背弥麄儗ξ矣∠筮€可以，我便大膽提出我要到這個劇組實習(xí)的愿望，我說：“我懂策劃，文筆好，會做文案”，居然－拍即合。后來，我們這些大學(xué)生均無緣作主持人，因為最后選定了－個專業(yè)主持了。但是，只有我得到了到電視臺實習(xí)的機(jī)會。作電視媒體工作者的必備素質(zhì)關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在電視臺的實習(xí)經(jīng)歷，我自己最深的體會只有一點：要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。身體是革命的本錢是老話，但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽，冒著酷暑。才幾天功夫，我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住，叫苦連連，幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是劇組里最年輕的，可是卻是最易疲倦的.。敬業(yè)的精神也是不可或缺的，你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案，只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài)，還是另尋高就吧。
實習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時，還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個月時間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學(xué)生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。
我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教育工作、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自己的實習(xí)總結(jié)如下：
1、課堂教育工作：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教育工作相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教育工作活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
這次實習(xí)體驗使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教育工作之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色，我深深體會到了教育工作相長的道理，其實，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長成熟。 十年樹木，百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開始，知識是無止境的，我會時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。要說實習(xí)的遺憾也是有的，主要還是角色定位問題，有時候會忽略掉自己是實習(xí)老師的身份，而把自己設(shè)定為一個觀察者，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外，實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實，有自己的一部分原因。作為一名實習(xí)生主動性欠缺，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個月的實習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師樣凱老師，和那一群親切可愛的學(xué)生們。
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，讓我們學(xué)到了很多在美術(shù)學(xué)專業(yè)課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野也增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)目的：
為了將自己所學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐中，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過美術(shù)學(xué)專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的接觸社會，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力。
通過實踐，為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起關(guān)鍵的指導(dǎo)，增加社會閱歷，提升自己的溝通能力和其他社交能力，樹立正確的職業(yè)道德觀。
實習(xí)計劃：
在近兩個月的實習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行儀表，熱愛學(xué)校和班級學(xué)生，一直緊記實習(xí)守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取意見，主動完成任務(wù)，給師生留下了好的印象。在實習(xí)期間，我的教學(xué)任務(wù)是七至八年級的美術(shù)課。我的計劃是先練膽量，提升溝通能力和適應(yīng)能力。
實習(xí)內(nèi)容：
一、教學(xué)方面：
在我的教學(xué)活動過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。仔細(xì)分析了原因，由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。同時，我還深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。作為一名教師，課前準(zhǔn)備工作要充分，并不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對我的學(xué)生，但由于經(jīng)驗不足也會使得日常的工作疏于集中，但是我在很努力使自己成長起來，能夠做一個好老師，讓我的每個學(xué)生都能感受到老師的關(guān)懷。在實習(xí)期間，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)，也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。
二、思想政治方面：
實習(xí)間，本人在思想覺悟上始終有很高的要求，清醒的意識到作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，積極參加活動，政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀。
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會就是競技場，而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段，通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，相信我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色，如何為人處事，面對教育事業(yè)的熱情，鼓舞我不斷前進(jìn)。這次實習(xí)使我受益匪淺，并使我大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力的鋪墊。
轉(zhuǎn)眼間第一個實習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個月就這樣恍恍惚惚過了，總覺得還沒緩過神來，就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪實習(xí)，今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。實習(xí)之初，第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院，總擔(dān)心實習(xí)的帶教老師會特別嚴(yán)厲，稍不留神就會被挨罵，好像印象里實習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開始是一堆實習(xí)生站在那里，手足無措，不知道從何做起，一臉茫然的樣子，直到老師一個個趕走我們。
剛開始一進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作帶教老師們的豐富經(jīng)驗，第一天上班是一個主班老師帶我的，最先她就是讓我熟悉病房，接著就是教我如何發(fā)頭一天的費用清單，如何核對床位姓名，手把手教我主班的各項工作流程，時不時還會提一些問題，并且還會布置一些問題讓我下班后自己看書，確實，第一天上班就這樣漫長而忐忑的結(jié)束了。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是感覺更多的是病人們對我們的不理解，特別是我們實習(xí)生，有時候很多操作病人都不會允許我們操作，可是沒這個過程我們又如何成長成讓病人滿意的樣子，所幸還是有著一大部分人能理解我們的，在這里也深深感謝那些偉大的人，讓我們可以有機(jī)會變得越來越好。
實習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱，比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個問題，到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，如果這個問題都解決不了，就會讓病人對我們更多的誤解和不信任，所幸一切都還好，我們都克服了這樣的困難。
慢慢的我們就開始了解本科室的各種常見病病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力及溝通能力。
時間過得很快，就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過了實習(xí)最難得第一個月，出科的那天有著無限的感慨，最初的各種恐懼在此刻，我想我們終會變得越來越好。在這段短暫的一個月的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，也很感謝那些實習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo)，是她們讓我們變得有信心，完整的度過了第一個實習(xí)科室，雖然苦，每天都是不停的工作，但是我們過得充實。希望下一戰(zhàn)，仍然一切順利！
一、實習(xí)目的
通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理，特別是圍繞著資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、利潤等企業(yè)會計事項進(jìn)行核算，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。有利于我們對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握,將理論知識與實際相結(jié)合，提高我們的實際操作能力以及對會計政策的理解水平，從而也縮短了我們畢業(yè)后從事實際工作的“適應(yīng)期”。
二、實習(xí)單位簡介
__工具有限公司是由__市__工具二廠和臺胞投資舉辦的中外合資企業(yè)。于20__年5月20日再工商行政管理局正式登記注冊。經(jīng)營范圍：生產(chǎn)、銷售電錘鉆頭、木工銑刀及電工工具配件。公司員工有300~400人，其財務(wù)部4人。
三、實習(xí)成果
這個公司的制度都是按照老的來的，科目都還沒有改變，記賬時也是蓋科目章的，做分錄的順序都是先做跟現(xiàn)金有關(guān)的業(yè)務(wù)，然后是銀行存款業(yè)務(wù)，最后是轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。每月30日，會計都會按照這樣的順序理好所有的原始憑證，在下個月10日之前做好記賬憑證、申報納稅以及登記各類賬本、裝訂。到公司做賬沒有像學(xué)校那么簡單，在學(xué)校實訓(xùn)做賬都是有一句話給你提醒的，而在公司里，拿到的只是很多的原始憑證，你要看著這么多原始憑證把它變成分錄，這個過程是需要你不停的從翻看以前的憑證中得到的，所以翻看以前的憑證是非常重要的，不僅可以幫助你了解公司的業(yè)務(wù)還可以幫助你更好的做賬，在翻看時再做些筆記，這樣的話你這次的實習(xí)就不會枉費此行了。最后就是有關(guān)報表的了。這個公司的分析報表主要是資產(chǎn)負(fù)債表和收入利潤表。
納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”。
四、實習(xí)總結(jié)：
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在了解知識、實踐中鞏固知識：實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)技能的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很到課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了工作經(jīng)驗，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
在實習(xí)中，我明白了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變?；蛟S會有很多同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，會有挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付的了瞬息萬變的社會呢？會計是一項繁瑣的工作，只要細(xì)心耐心的去做，反而會左右逢源，越做越覺得樂趣，越做越起勁。在賴師傅那兒我學(xué)到了不止是如何學(xué)會做賬，我學(xué)到了做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事情都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那樣才會到達(dá)成功的彼岸。
實習(xí)不僅僅是在鍛煉自己的專業(yè)知識，更多的是在磨練人與人之間的人際交往，在辦公室里，不管遇到什么事情，只要自己能夠幫上忙，心里也是十分的開心，能夠更好的融入到那個環(huán)境。在實習(xí)中搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，同時跟別的部門例如外貿(mào)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
非常感謝此次帶著我實習(xí)的賴主管，從他身上我學(xué)到了很多東西。并不是每個優(yōu)秀的從事會計行業(yè)的人員都是因為他聰明，學(xué)習(xí)好，而是因為他們從未間斷過學(xué)習(xí)，即使賴師傅已經(jīng)70歲了，可是他依舊會看一些會計賬務(wù)處理的書，學(xué)習(xí)更好的處理方法，真是活到老學(xué)到老。從事會計行業(yè)重要的是不厭其煩，熱愛自己的工作，努力提高自身專業(yè)水平，只有鐘愛自己的工作，才能一直很好的堅持下去?，F(xiàn)在我們接觸到的都還僅僅只是皮毛，接下去要學(xué)習(xí)的還有很多，想要以后做的比一般人要好，現(xiàn)在就必須要努力，踏實的走好每一步。
這次的實習(xí)在很輕松的氛圍中結(jié)束了，實習(xí)讓我對企業(yè)的實際工作有了全新的認(rèn)識。這一次的實習(xí)讓我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。我將會永遠(yuǎn)記著這段難忘的經(jīng)歷。在以后的學(xué)習(xí)中，明確自己的學(xué)習(xí)方向，制定學(xué)習(xí)計劃，不會為了一點挫折而放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會，為了以后的目標(biāo)而奮力拼搏，相信自己，堅信自己的信念，時刻記著我能行最后非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我這段時間的關(guān)心和指導(dǎo)在此表示衷心的感謝！
今天的實習(xí)結(jié)束了，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度，最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓(xùn)，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作了一個小軟件，雖然還存在很多的問題，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的，但是我們從中受到了很多知識，不僅是專業(yè)的知識，更讓我明白了一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易，不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要一個團(tuán)隊的配合，這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們，一個人的出色不算什么，一個團(tuán)隊的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過小組成員一起查找資料，并且開會討論，我們確定了設(shè)計的設(shè)計目標(biāo)以及具體實現(xiàn)方式，包括如何將Java的思想運(yùn)用到實際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計之中。
在實驗課上，我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情，以及學(xué)會遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我的實踐能力，讓我知道遇到一個問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個事情。在設(shè)計過程中，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會了合作，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練，是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中，也十分感謝實驗指導(dǎo)老師陳中育老師的指點與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗，而且也是對自己動手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實踐能力。
通過這次課程設(shè)計使我明白了自己知識還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己不會的東西還有太多，學(xué)習(xí)需要自己長期的積累，在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合，不斷提高自己文化知識和實踐能力。
一、實習(xí)情況簡介
作為一名合格的大學(xué)生，不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識，完成應(yīng)有的專業(yè)水平，更要將所學(xué)理論知識與社會實踐有機(jī)結(jié)合，在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執(zhí)著，我來到了我的實習(xí)地——周口電視臺。
周口電視臺于1990年10月正式建臺， 由四套節(jié)目組成：一套為新聞綜合頻道（發(fā)射功率15KW）；二套為經(jīng)濟(jì)生活頻道（發(fā)射功率10KW）；三套為電視劇頻道（發(fā)射功率10KW）；四套為“商務(wù)信息頻道”，信號實行有線傳播，全天24小時不間斷播出。四套節(jié)目全部進(jìn)入周口有線電視網(wǎng)，實現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū)，收視人群達(dá)兩千萬以上。
其節(jié)目設(shè)置有：新聞綜合頻道，該頻道下設(shè)有《周口新聞聯(lián)播》﹑《公仆與市民》欄目，經(jīng)濟(jì)生活頻道，包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟(jì)與生活》﹑《鄉(xiāng)村服務(wù)社》﹑《川匯視點》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《商務(wù)資訊》﹑《互動點播》﹑《幽默劇場》﹑《電視劇場》﹑《晚間》等節(jié)目。
從20__年1月10日到3月10日，我在周口電視臺實習(xí)了整整兩個月。在實習(xí)期間，我學(xué)會了如何將專業(yè)知識運(yùn)用到實踐中，掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，更重要的是，通過這次實習(xí)，大大提高了我的交際能力，增加了社會經(jīng)驗。
我所在的欄目組是《民生報道》，在電視臺我主要學(xué)習(xí)了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目，但通過兩個月的見習(xí)，學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作，覺得后期制作還是不容易的，主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運(yùn)用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。
除了學(xué)習(xí)了一些編輯制作技巧，學(xué)習(xí)到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程，我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團(tuán)隊合作的重要性，每個優(yōu)秀節(jié)目的誕生，需要每個部門的密切配合和協(xié)作。
二、實習(xí)內(nèi)容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作， 在實習(xí)過程中，作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的認(rèn)識。現(xiàn)在，我只是一名大四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習(xí)過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個階段：
1、準(zhǔn)備階段（熟悉素材、編輯提綱）：
在編輯過程中，準(zhǔn)備階段是一個很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng)；其二，可以保證選用的鏡頭；其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。
2、編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容進(jìn)行剪切，把剪切下來的畫面粘貼到導(dǎo)視模板上制作成節(jié)目導(dǎo)視，并配上字幕，就可制作成節(jié)目導(dǎo)視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序?qū)⒁粋€個新聞組合在一起，用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。有時，還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復(fù)制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
3、檢查階段（意義表達(dá)、聲音、畫面）：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面： 首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結(jié)構(gòu)是否完整勻稱；內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng)；意義表達(dá)是否有問題；組接點的選擇是否恰當(dāng)；有無技術(shù)失誤；運(yùn)動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
三﹑實習(xí)單位技術(shù)狀況
在實習(xí)單位我看到了一些線性編輯機(jī)器，這些機(jī)器都算是比較老資格的機(jī)器，一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進(jìn)為了非線性的編輯機(jī)，兩者在操作上，功能上，非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢，非線性編輯是相對傳統(tǒng)上以時間順序進(jìn)行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進(jìn)行編輯，需要較多的外部設(shè)備，如放像機(jī)、錄像機(jī)、特技發(fā)生器、字幕機(jī)，工作流程十分復(fù)雜。非線性編輯借助計算機(jī)來進(jìn)行數(shù)字化制作，幾乎所有的工作都在計算機(jī)里完成，不再需要那么多的外部設(shè)備，對素材的調(diào)用也是瞬間實現(xiàn)，不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找，突破單一的時間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機(jī)的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號質(zhì)量始終不會變低，所以節(jié)省了設(shè)備、人力，提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件，在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機(jī)構(gòu)都采用了非線性編輯系統(tǒng)。
隨著DV的流行，普及，非線性編輯一詞越來越被大家熟悉，那么什么是非線性編輯呢？有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來，事實確實如此，但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線性編輯是指剪切，復(fù)制和粘貼素材無須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索，并在另一個錄像帶中重新安排它們，因此稱為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計算機(jī)編輯視頻的同時，還能實現(xiàn)諸多的處理效果。
非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來越“專業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡便，越來越“大眾化”。由此，每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品，成為自己表達(dá)情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。。概括地說，非線性編輯系統(tǒng)具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護(hù)投資、網(wǎng)絡(luò)化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目，素材磁帶要磨損多次，而機(jī)械磨損也是不可彌補(bǔ)的。而在非線性編輯系統(tǒng)中，這些缺陷是不存在的，無論你如何處理或者編輯?？截惗嗌俅?，信號質(zhì)量將是始終如一的。使用傳統(tǒng)的編輯方法，為制作一個十來分鐘的節(jié)目，往往要面對長達(dá)四五十分鐘的素材帶，反復(fù)進(jìn)行審閱比較，然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機(jī)械重復(fù)勞動。而在非線性編輯系統(tǒng)中，大量的素材都存儲在硬盤上，可以隨時調(diào)用，不必費時費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易，不用像傳統(tǒng)的編輯機(jī)那樣來回倒帶。用鼠標(biāo)拖動一個滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫面，搜索、打點易如反掌。整個編輯過程就像文字處理一樣，既靈活又方便。同時，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使制作的節(jié)目豐富多彩，將制作水平提高到了一個新的層次。
四﹑實習(xí)心得
時間過得非?？欤D(zhuǎn)眼間實習(xí)的一個月就結(jié)束了?；叵脒@一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。
1、 要有自信
他們，甚至臺里的人就會認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的第一步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人
雖然這句話可能人人都知道，但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少，很多人都是等著需要上場時才開始臨陣磨槍，這種心態(tài)總會讓自己錯失很多機(jī)會。在臺里，我聽到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經(jīng)歷，但是最終把握住機(jī)會的就是那些平時從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時都需要應(yīng)對突發(fā)事件，面對各種挑戰(zhàn)的職業(yè)，更需要懂得時刻準(zhǔn)備，機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
3、培養(yǎng)好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)
雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。
當(dāng)然對于音樂類節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個不同的版塊十分融洽的銜接起來，怎樣將歌曲與話語內(nèi)容銜接起來，都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動手寫稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時候游刃有余。因為編輯寫的東西并不見得都適合每一個主持人的語言習(xí)慣。
4、 不卑不亢——學(xué)會與人打交道
在實習(xí)過程中，會接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡單，還有臺里的領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實習(xí)老師了。你實習(xí)的過程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對于臺里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西，因此要懂得做一個有自信而又謙虛的人。其實實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為我們是實習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的；主動與老師的交流同樣重要。
通過這次實習(xí)，我在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立了一個目標(biāo)，在專業(yè)上，力求掌握采，編，播綜合的技能。其實在以往的學(xué)校學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中，也多次接觸和鍛煉了這項能力，但是今后到電臺工作，就更要在實踐中進(jìn)一步掌握大量的實際操作技巧，以便成為一個合格的傳媒人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進(jìn)行培養(yǎng)。例如自身文化知識的積累，生活常識的掌握等等。還是經(jīng)常說的那句話“主持人要成為一個雜家”。再者，努力鍛煉自己的文字能力和即興表達(dá)能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外，還要通過更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來學(xué)習(xí)，因為播音主持這個專業(yè)的特殊性，主持稿的寫作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的，因此要通過新聞或者是主持作品來學(xué)習(xí)。關(guān)于即興表達(dá)能力，其實是每一個主持人必備的能力。因為在主持節(jié)目的過程中，要保障節(jié)目流暢的進(jìn)行，就必須要掌握即興表達(dá)的能力，做到出口成章，不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場。
對于步入社會，很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會有一定的恐懼，但是我相信，在今后的選擇和就業(yè)過程中，我一定會拿出一名播音主持學(xué)生應(yīng)有的自信和專業(yè)水平，爭取在主持人的道路上走的更好！
驀然回首，20__年1月8日，我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的，很多人后悔選擇頂崗實習(xí)，但是我想說這是我所預(yù)料的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志，我也知道：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。我自然還不是人上人，但是我相信這世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的，我自然也不例外，我知道我的實習(xí)之路才剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多很多，人生之路才剛剛啟航，所以我有信心去走以下的道路。
在這實習(xí)階段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快樂，雖然有時工作很忙碌，但是讓我的生活過得很充實和有意義，一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了，在這實習(xí)期間，讓我認(rèn)識到很多的知心朋友，在我遇到困難的時候，有朋友的幫助，在我遇到挫折的時候，有朋友的支持和鼓勵，在我心情不好的時候，有朋友的安慰，從而使我勇敢的去面對一切，在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很開心也很快樂!”
在這半年的實習(xí)中，讓我成長了很多，真正的是長大了，學(xué)會了如何生活，如何和別人交往，如何解決問題，如何在逆境中長大，最讓我刻骨銘心的就是：在任何情況下，只要你還沒有放棄，你就沒有失敗，不要輕言放棄，否則對不起自己，遇到任何問題都不要怨天尤人，抱怨他人對你的不公平，自己付出的是那么多，因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的，如果一件事情你還沒有做，就想去享受它絢麗多彩的果實，這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會，應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài)，不要太計較個人的得失，多積累社會經(jīng)驗，和為人處事的方法，多培養(yǎng)我們的胸襟，以及擴(kuò)大我們的知識面，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對，因為世上沒有過不去的坎，只要把心態(tài)調(diào)整好，思想放端正，堅持下去，甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的或研究目的
1、使我們理解、深化和鞏固所學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識，實現(xiàn)理性認(rèn)識和感性認(rèn)識的統(tǒng)一。
2、鍛煉我們的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。
3、開拓視野，完善我們的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。
實習(xí)單位發(fā)展情況：
sew天津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由小到大，從設(shè)計到生產(chǎn)、組裝，均采用統(tǒng)一的德國質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，這使得sew天津公司可以向用戶提供與sew德國公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來，sew天津公司一直秉承著以客戶為中心的工作理念，使sew產(chǎn)品成為國內(nèi)諸多大中型企業(yè)和國家重點項目首選品牌。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、參觀sew減速電機(jī)零件加工
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀實習(xí)一行人首次步入了公司的加工車間，之后我們先后參觀了減速器的擋板、主動軸、傳動軸、底板、齒輪、軸承的加工過程，不禁感慨機(jī)械設(shè)備的重要性。
2、參觀sew減速電機(jī)自動化加工設(shè)備
隨著減速電機(jī)的生產(chǎn)效率需要提高的步伐，我們走進(jìn)了自動化加工設(shè)備車間，在這里，我們看見工人很少，只有零星幾個人在那操作設(shè)備，因為賽威傳動（中國）投資有限公司是德國獨資企業(yè)，所以廠內(nèi)所有的自動化設(shè)備都是德國制造，如：西門子、德吉瑪?shù)戎詣踊O(shè)備制造商。車、銑、刨、磨、鉆樣樣都是自動化，大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。
3、參觀sew減速電機(jī)裝配過程
在走進(jìn)裝配車間的一刻就看見每個人都在做自己分內(nèi)的事情，工人們都在努力的工作，我們不禁駐足在一個工人身旁看他是如何裝配，流利的手法，嘆為觀止，裝配過程也是加入了很多自動化設(shè)備，一個產(chǎn)品的所以零件都是放在一個盒子里面，一起被送到裝配工手中，再經(jīng)過裝配工之手很快一臺裝好的減速器就完工了。
4、參觀sew減速電機(jī)倉庫銷售管理
在減速器生產(chǎn)出來后就需要銷售了，在還沒有完全銷售出去之前就需要有個倉庫存儲，走進(jìn)倉庫我們就看見在此存儲的產(chǎn)品是那么的多，我們發(fā)現(xiàn)這些都是已經(jīng)被訂購了，領(lǐng)導(dǎo)還跟我們介紹了每臺機(jī)器在出廠時都是帶著一份“身份證”的，每臺減速器是什么時候生產(chǎn)的，什么時候出廠的，跟各種參數(shù)都是記錄在上面的。
三、實習(xí)總結(jié)或體會
實習(xí)總結(jié)：
進(jìn)入車間，一切都是那么的陌生，大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音，工人師傅都在忙碌，一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實與夢想之間是有距離的，在實習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn)，這距離也并不是遙不可及的。工廠，車間，陌生的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作，師傅的工作看上去似乎很簡單，但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此，在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離，不要理所當(dāng)然的認(rèn)為，看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作，有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單，做了沒有意義。到此，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話：不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話，知道它的意思不能叫懂得，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。
公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們一起參觀了生產(chǎn)流程，我們按照領(lǐng)導(dǎo)的解說，逐步了解操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天，我就在這真實又虛擬的工作參觀了怎么加工產(chǎn)品，體驗進(jìn)入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊，并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。
在參觀期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大，加工效率也很低。在我向師傅請教后，在師傅的指導(dǎo)下我慢慢了解他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的參觀學(xué)習(xí)，我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。參觀期間，聽從領(lǐng)導(dǎo)的講解，虛心聽取意見，在自己的筆記本上認(rèn)真地進(jìn)行記錄。當(dāng)出現(xiàn)
一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去想方法解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng)，對工作的積極性也有所提高，盡自己的努力提高工作的效率。
實習(xí)體會：
1、態(tài)度決定一切
工作時一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失、工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率、公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。參觀實習(xí)期間，我對電機(jī)制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解，對有關(guān)電機(jī)的型號，用途等其它知識也有了很多的了解，對我參觀了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識。而且實習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)期間，我和師傅結(jié)下了深厚的友誼，作為一個學(xué)生，在實習(xí)之后深刻的體會到了朋友的重要性。認(rèn)識一些朋友，也是我早就應(yīng)該上的一堂社會課。
此次實習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
在實習(xí)的那段時間，才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生，我們的工作太過于輕松，生活真的很不容易，此刻，對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過，活著很累，但要堅強(qiáng)！
最后，感謝賽威傳動（中國）投資有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會，能讓我到社會上，到實踐中接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界，讓我取得了一定的進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝！
今年，我在__六中進(jìn)行教育實習(xí)，我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中，在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。
以前只知道自己學(xué)，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂，還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在實習(xí)過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我：如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實際的教學(xué)過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!
這期間，我除了教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實習(xí)的時間很短，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比，在很多時候，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重、有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認(rèn)識。
一、實習(xí)單位簡介
1、實習(xí)單位：__X藥店連鎖店__分店
2、實習(xí)崗位：
二、實習(xí)概況
1、來到__X先在__分店做了一個月的實習(xí)營業(yè)員，職責(zé)是每天負(fù)責(zé)藥品擺放，清潔整理，標(biāo)簽價碼對應(yīng)等工作，向顧客正確推介otc藥品，及時介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識，保證用藥安全。中藥配方堅決執(zhí)行處方調(diào)配制度；西成藥憑處方銷售處方用藥，二者按處方復(fù)核制度雙簽名，保證無差錯事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù)，以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經(jīng)店長，對責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2、一個月之后被調(diào)到倉儲部做一名藥品保管員，職責(zé)是每天根據(jù)辦公室打印的各店配送單，給各店進(jìn)行配貨、復(fù)核及裝車，負(fù)責(zé)管轄區(qū)藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬，發(fā)貨時要嚴(yán)格核對品名、規(guī)格、廠家、批號、數(shù)量及效期，藥品在貨架上要擺放整齊，方向一致，絕對禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉儲部轉(zhuǎn)做制單員，職責(zé)是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來打印各店配送單，負(fù)責(zé)配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數(shù)、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同，不同類的藥品要分開打印，主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、中藥飲片類及其他類，對各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細(xì)統(tǒng)計并打印，一式三份，對各店的配貨問題反饋要詳細(xì)記錄，并追查責(zé)任人。之后在倉儲部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護(hù)員，并考取了藥品養(yǎng)護(hù)驗收員證，主要對各庫區(qū)的溫濕度進(jìn)行有規(guī)律的記錄，做好庫房內(nèi)防鼠、防曬、防潮、防風(fēng)等工作，并定期做藥品養(yǎng)護(hù)記錄。
3、在倉儲部實習(xí)了近半年，經(jīng)過本人申請以及公司的考核，準(zhǔn)許調(diào)入__路分店做營業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù)，處理解決門店糾紛。保證門店財務(wù)出入相對平衡，對其利潤負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店商品計劃的核實與傳遞，以及單據(jù)、日報表的保管。對門店商品到貨質(zhì)量驗收和對所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。對門店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé)，指導(dǎo)顧客合理用藥，保證安全有效服用藥品。
三、實習(xí)感想
通過近一年的實習(xí)，我對自己的能力有了一個更深的了解。
看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際工作中的問題。藥理學(xué)書本上面介紹的是一個大概的藥物分類方向，實際應(yīng)用中，有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品，但我覺得萬變不離其宗，只有具備扎實的藥理學(xué)知識，才能夠更好的認(rèn)識這些藥品，所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實踐中運(yùn)用這些知識，讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教育工作對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。首先，實習(xí)的第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課，我都認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動的時間比較多，而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天，我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了，那時候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。
在教育實習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節(jié)體育課，面對學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第2到7次重復(fù)課中，我注意了前面的缺點，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時中，我都按照自己之前所制定好的教育工作計劃來上課，由于一個星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實習(xí)的幾個星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。
在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教育工作質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教育工作經(jīng)驗，也學(xué)到了許多運(yùn)動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
實習(xí)，對于專業(yè)知識淺見寡聞的大一、大二來說或許還顯稚嫩；對于面對升學(xué)就業(yè)任務(wù)繁重的大三下期來說或許會措手不及；而對于有一定專業(yè)知識儲備且有相對寬松時間的大三上期來說或許正恰到適中。大三上學(xué)期處在大學(xué)過度轉(zhuǎn)折的這個關(guān)鍵時期，走進(jìn)電視臺實習(xí)必會讓我們更加了解電視臺的工作環(huán)境和流程，更加清楚自己的專業(yè)及需求，更加明晰自己今后的發(fā)展方向。
20__年的寒假通過自己的努力幸運(yùn)獲得了攀枝花電視臺實習(xí)的機(jī)會，在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作，輔助做了新聞采訪和編輯的實習(xí)。見聞、見識開闊不少，收獲、受益頗多，現(xiàn)將總結(jié)如下：
（一）電視欄目的復(fù)雜生產(chǎn)線不僅要個人精益求精還要團(tuán)隊完美協(xié)作
《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜志類民生新聞欄目，主要覆蓋全攀枝花市、涼山州、云南的麗江市楚雄州?！缎侣勌焯炜础酚伞短焯煺f新聞》、《天天關(guān)注》、《天天讀報》、《天天資訊》、《天天心里話》等多個新聞資訊小版塊組成。旨在以平民的視角看社會，關(guān)注民生，服務(wù)百姓生活。民生情懷，百姓視角。《新聞天天看》——關(guān)注您身邊的新聞。
作為日播節(jié)目，每天的工作量較大，配合需默契，效率要求較高。通過熱線爆料、長期合作職能部門提供新聞線索以及當(dāng)前熱點實事新聞策劃等途徑，每天上午分派記者出去采訪。一組記者一般2—3人，有時需一個人完成一個采訪任務(wù)。記者采訪回來將根據(jù)同期錄像寫新聞稿，完稿后交由執(zhí)行制片人審編，審編后送到演播室對解說部分配音。同時將到初編機(jī)房導(dǎo)出原始新聞素材并進(jìn)行初編，初編工作完成后存入系統(tǒng)工程到后期編輯處做細(xì)致編輯制作。此時，后期編輯就將根據(jù)初編影像和配音做成一條完整的新聞。
一條條新聞做好后，再由執(zhí)行制片人進(jìn)行一天一檔節(jié)目的編排串聯(lián)。這時主持人就要根據(jù)串聯(lián)單錄制報頭主持整檔節(jié)目。但是為了提高效率，一般不必等整個串聯(lián)單出來后再錄制，可以做好一個版塊錄制一個版塊，最終都再交由后期編輯做整檔節(jié)目的串聯(lián)編輯。編好后，就等著臺長來審片。無紕漏后傳送到播出機(jī)房同時做好備播帶等待準(zhǔn)點播出。
這是電視欄目的一條復(fù)雜生產(chǎn)線，當(dāng)中環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)都很重要。若有一環(huán)節(jié)出了問題，整個鏈條就會斷裂。而且只有相互默契配合，前期照顧到后期配音編輯，后期配好編好前期的核心，才能共同完成一條高質(zhì)量的好新聞。這就不得不提到團(tuán)隊的合作，俗話說，人心齊，泰山移。在未來的職場中，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力顯得尤為重要。
（二）傳媒不僅要一招熟還要千招會
在緊張有序、追求高質(zhì)量的傳媒工作生活中，業(yè)務(wù)能力要求極高。不僅要熟悉自己的專職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級、市級電視臺，一個傳媒從業(yè)人員都要成為一個多面手。作為記者，攝像、寫稿要精不用說，還要就新聞表達(dá)主旨等方面懂得如何剪輯。作為播音主持人，最具自然最具魅力的主持節(jié)目自然也不必說，更要明白新聞的創(chuàng)作，還要能做出鏡記者。只有記者懂得了編輯，在前期采訪時才能更好組織鏡頭，也才能把初編的這個基礎(chǔ)底子打牢。只有主持人懂得了新聞的創(chuàng)作，才能更好的把握配音的節(jié)奏和感情，才能呈現(xiàn)出具有親和力的精彩節(jié)目。
而作廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生，更是要懂得和熟悉每一個環(huán)節(jié)，這樣才能指導(dǎo)好每一臺節(jié)目。所以現(xiàn)在學(xué)校里既要把每一階段知識精益求精的學(xué)扎實還要涉獵廣泛博聞強(qiáng)識。只有認(rèn)真努力的做到了這兩者的完美結(jié)合才能適應(yīng)工作的需要，使得在以后的工作中游刃有余。簡言之，我們不僅要一招熟還要千招會。
（三）配音不僅要有悅耳動聽性還要有自由可塑性
寒假的實習(xí)中，我主要做的就是配音工作。一直跟著《新聞天天看》的兩位當(dāng)家主持學(xué)習(xí)，第一周先是熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)民生新聞的工作要求。不斷地拿以往的新聞稿件來練習(xí)，通過老師的指導(dǎo)使得適合欄目的需要。因為之前自己一直的工作經(jīng)驗都是播報正新聞和聯(lián)播式的新聞，所以走到民生新聞要改變風(fēng)格為輕松活潑的說新聞對我來說既是一種嘗試也是一種挑戰(zhàn)。經(jīng)過老師一周的諄諄教導(dǎo)，第二周我開始正式配音，通過電視媒介我的聲音傳入了千家萬戶。嘗試了動態(tài)新聞、故事性的《天天關(guān)注》以及心理表述性的《天天心里話》的配音解說。從中自己的配音方法和技巧學(xué)到了很多，積累了許多經(jīng)驗。
首先是民生新聞的配音技巧，要比聯(lián)播新聞稍舒緩，飽含親和力的去說新聞而不是播報新聞。用娓娓道來的方式貼近老百姓般為其講故事說事理，感情豐富，悅耳動聽。其中還有區(qū)別性的《天天心里話》就更要用真心去道出人物的心里話，這些除了自身優(yōu)越的聲音條件外，對配音來說還有一個重點就是對稿件內(nèi)容的把握。要認(rèn)真揣摩字字句句，甚至頭腦里要有當(dāng)時事情發(fā)生的情景。只有做到這樣才可能原汁原味展現(xiàn)新聞的意義。
在配音的實際工作中，字音庫存量增加了許多，這源于每天大量翻閱《新華字典》。學(xué)到了電視配音的一些慣用規(guī)律，如，配音解說中“__日”要念成“__號”；“但”、“雖”要念成 “但是”、“雖然”。
再就是新聞配音類型多樣化，配音過程中會遇到有關(guān)外國人的新聞，就需要用外譯片風(fēng)格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來配，還會遇到有關(guān)動物的新聞這就得用卡通動物聲音來配。這對聲音的可塑性及不同聲音風(fēng)格的轉(zhuǎn)變提出了要求，要做到聲音的自由調(diào)度。
作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實習(xí)的一員，我們已積累些許教學(xué)經(jīng)驗。也許，當(dāng)我們準(zhǔn)備好進(jìn)入課堂，沉浸在自己精心設(shè)計的教學(xué)活動中時，學(xué)生的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學(xué)構(gòu)思，讓我們措手不及。因此，如何機(jī)智的應(yīng)對課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。
我們所面臨的是高一的學(xué)生，他們的心智還尚未完全成熟，也許，他們會在上課期間肆意的交談打鬧，打亂課堂秩序，這個時候，我們千萬不要生氣，沖動是魔鬼，我們應(yīng)該及時的調(diào)節(jié)自己的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，告訴自己，如果和孩子置氣那自己也成了孩子，先把眼前的狀況放一放，稍后處理，不要站在與學(xué)生對立的一面，應(yīng)遵循“自保第一”的原則。
其次，我們在處理孩子犯錯的時候，要秉持“愛與寬容”的態(tài)度。這在教學(xué)過程中是尤為重要的，師生關(guān)系不能對立，應(yīng)該是和諧共融的關(guān)系。孩子犯錯是很正常的事情，屢教不改也不足為過，別老是以老師的權(quán)威站在制高點去評價別人，批判別人，人無完人，對孩子的要求不要太高，期望也不宜過高，當(dāng)然也不要向?qū)W生流露出我們的心理底線。
再次，是要尊重和信任孩子。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)反應(yīng)時，我們應(yīng)該進(jìn)行責(zé)任移交，及時讓他意識到學(xué)習(xí)是他自己的事，要為自己做出的選擇付出代價。當(dāng)學(xué)生面臨困惑時，不要著急幫他做選擇，應(yīng)詢問他的想法，他更傾向于哪方面，幫助他看清現(xiàn)實狀況，權(quán)衡利弊。
教育實習(xí)是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課，也是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練。教育實習(xí)激發(fā)了我對教育事業(yè)的理解和熱愛。我會在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時更多的了解有關(guān)教育的知識，以便更好的運(yùn)用于教學(xué)中。
__電視臺是晉東南地區(qū)壓服一切的電視動靜機(jī)構(gòu)。設(shè)有12此中間室，別離是：動靜中間、社教中間、節(jié)目中間、文藝中間、電視劇中間、技巧中間、告白傳播中間、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。動靜中間是電視臺的動靜建造編纂機(jī)構(gòu)，緊張有兩款節(jié)目：“ 《__動靜》是__電視臺的龍頭欄目，大力大舉宣揚(yáng)黨的目標(biāo)政策，緊緊環(huán)繞縣委縣的中間工作，宣揚(yáng)全縣經(jīng)濟(jì)成長的大好局勢。是每日動靜類節(jié)目。在《__動靜》欄目組，動靜便是新動靜；指剛產(chǎn)生的變亂。沒干系查查字典，便可發(fā)覺動靜的定義是，報導(dǎo)近來產(chǎn)生的變亂或過去不為人所知的信息。動靜凡是指對肯定的受眾有廣泛吸引力的信息，作為處所臺，動靜類節(jié)目最終要大力大舉宣揚(yáng)黨的目標(biāo)門路，同時也要大力大舉宣揚(yáng)市委市當(dāng)局縣委縣的中間工作，宣揚(yáng)全縣經(jīng)濟(jì)成長大好的式樣，指導(dǎo)一個精良的社會輿論。
動靜具偶然效性影象力客觀性和真正性。我在欄目組的緊張任務(wù)是跟著記者出外采訪，作為每日動靜，動靜采訪就像是造血。時政動靜平常必須經(jīng)過議定一個程序，單位必要宣揚(yáng)本身最終與電視臺辦公室關(guān)聯(lián)，約按時候派出記者參加集會，記者參加集會，旁聽集會，同時撰寫動靜稿把時候地點變亂人物交代明白，拍攝集會畫面，交代緊張參會人員。然后回臺后期編纂，由臺長考核，經(jīng)過議定的話才華電視播出。時政動靜平常只有帶領(lǐng)參加才是動靜，大帶領(lǐng)參加，便是大動靜；社會動靜緊張也經(jīng)過議定一個進(jìn)程，平常只有社會案件就有社會動靜，反應(yīng)比較凸起的社會不良現(xiàn)象。這類動靜的最終由本地當(dāng)局關(guān)聯(lián)電視臺辦公室商定派出記者，然跋文者明白環(huán)境，報導(dǎo)本地改革，如農(nóng)村民主推舉，白叟的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨生后代和獨女戶享福的優(yōu)惠等；大略由行政法律機(jī)關(guān)聯(lián)干系系派出記者拍攝其法律進(jìn)程，如進(jìn)攻小商小販的進(jìn)程，自行車占道，農(nóng)村耕地蓋房?；騻善瓢讣倪M(jìn)程。
經(jīng)過議定一個月的練習(xí)我明白熟悉了局勢動靜的一整套進(jìn)程，學(xué)會了拍攝技巧和動靜稿的撰寫方法：拍攝畫面時必定要鞏固，保存畫面的純熟，每個畫面的時候不得少于5秒鐘便利后期剪輯，一場集會必須具有全景中景近景同時動靜畫面的構(gòu)圖，動靜畫面的鏡頭說話必須同等。動靜稿必須具偶然間、地點、人物、變亂必須細(xì)致明白，交代起因進(jìn)程結(jié)果將來局勢。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)__電視臺辦公室的門時，根本異國想到，在以后的一個月，我會在這里成果一段高興而健忘的韶光。我不但從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更緊張的是，我在練習(xí)進(jìn)程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙：樸拙
你可以假裝你的面貌你的心，但毫不可以忽略樸拙的氣力。
第一天去電視臺練習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于練習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)作透明人，要么就凈干些雜活，因而有點不安本身會和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的面貌。我微笑著和他們打號召。從那天起，我養(yǎng)成了一個風(fēng)俗，每天早上見到他們都要微笑的說聲“清晨”或“早上好”，那是我心底樸拙的問候。我總覺得，凡是有一些渺小的東西簡單被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感觸到被珍視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時候，我就和同事們打成一片，我不安變成“透明人”的事變根本異國產(chǎn)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的樸拙，調(diào)換了同事的相信。他們把我當(dāng)朋友，也承諾把工作分派給我。本來，不但待人要“樸拙”，對事也要“樸拙”。
節(jié)目組的攝像師在建造動靜報導(dǎo)的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿
意，在他們的身上我才真正領(lǐng)會到了做一個電人的不簡單，并且對付我來講，我應(yīng)當(dāng)說是方才入手下手，從他們的身上我急迫的感觸到間隔一個專業(yè)的動靜工作者的差距很大，一檔動靜節(jié)目凝集的是編纂，攝像，播音，記者以及記者掃數(shù)人的心血。
樸拙，讓我走出了呈現(xiàn)本身代價的第一步。
第二把鑰匙：雷同
你知道他，但你記取他的名字嗎？你認(rèn)識他，但你明白他嗎？
是的！這是一名教授給我曾經(jīng)說過的話，我在這里深入的領(lǐng)會到：和同事明白和雷同對付工作的展開有多大的救助！
當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境，還記得第一天來的時候甚么也不懂，站在辦公室的門口束手無策。不過好在，同事的熱忱關(guān)懷和救助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對付今后的日子給了我很大的救助與鼓勵。還記得一次采訪任務(wù)，和師傅下鄉(xiāng)的時候，我滿覺得我的自負(fù)可以起到?jīng)Q議性的效用，可是沒想到的是一樣我們倆個兵戈采訪的東西，我和他與采訪者的兵戈時候是一樣多的，為甚么他比我更明白采訪者呢？謎底很大略，他對選手進(jìn)行了大量的采訪，凡是一有機(jī)遇就會去明白。
我終究明白了：雷同是一種緊張的技巧和本領(lǐng)，不時都要奇妙應(yīng)用。認(rèn)識一個人，最終要記取對方的名字。明白一個人，則必要深切的交換。而這些，都要本身自動去做。
第三把鑰匙：豪情與耐煩
豪情與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全差別的東西，卻能碰撞出最英俊的火花。
節(jié)目組一名動靜出身的編導(dǎo)說，假定你從事報業(yè)投入的是100％的精神，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精神。
我見證了這類150％的精神的投入。
電視節(jié)目建造不是一件輕快的工作。就拿建造一集20分鐘的動靜專為例最終要看火線拍攝的20盒帶子合計600分鐘；然后把鏡頭收集進(jìn)電腦；繼而進(jìn)行剪片的龐大工作，這是創(chuàng)意的活，費腦力，鏡頭必要連續(xù)的點竄：繼而還要編纂音樂|、上字幕，做完這一集起碼必要幾天的時候，為了結(jié)束進(jìn)度，節(jié)目組的同事們偶然每天就睡3小時，工作起來不知表面是白天還是夜晚，也忘了究竟是禮拜幾。如果異國豪情，他們不大略心甘甘心的付出如此巨大的精神，并且這類日夜倒置的日子要連續(xù)幾個月；如果異國耐煩，他們不大略在電腦前一坐便是一天，就為了讓幾個鏡頭更高雅，也不大略每一集都細(xì)致點竄，一遍又一遍。
我敬愛他們。我暗里問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感觸很高興，內(nèi)心很滿足。
本來，不管在哪個行業(yè)，豪情和耐煩都是不可或缺的。豪情讓我們對工作富裕熱忱，承諾為互助的目標(biāo)搏斗；耐煩又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。豪情與耐煩互補(bǔ)增進(jìn)，才華碰撞出最英俊的火花，工作才一能做到最好。
第四把鑰匙：idea
技巧大家都可以學(xué)會，但idea卻只屬于你。
告白界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的緊張性。本來，創(chuàng)意在那邊都是“干金難買”，因為，它只屬于你。
在節(jié)目組干得高雅的編導(dǎo)和拍照師都不是科班出身，過去沒學(xué)過扛攝像機(jī)，也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今的職位處所，不是因為學(xué)會了攝像技巧和剪片技巧，而是他們有本身獨特的思維和創(chuàng)意，他們明白籌謀節(jié)目，知道如何拔取鏡頭，知道怎樣把電影剪得高雅……本來，節(jié)目組里幾乎每個人都把握了剪片的技巧，但有的人面對那一大堆素材便是束手無策，說白了，便是異國本身的idea。
當(dāng)你只有技巧異國idea時，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有本身的idea能獨當(dāng)一面時，就會被委以挑釁性的重?fù)?dān)。我想：不但電視臺的工作是如許，別的的行業(yè)也應(yīng)當(dāng)是如許。因為，技巧大家都可以學(xué)，而對付本身的idea你則具有“專利權(quán)” 是以，不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧，本來，技巧不難學(xué)到手，難的是在工作中不時讓本身的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，泛動本身的獨特的思維和設(shè)法。只有如許，你才華在工作中凸起本身，呈現(xiàn)本身的代價。
經(jīng)過議定在電視臺動靜中間的練習(xí)，讓我熟悉了動靜的收集式樣等一系列進(jìn)程，大略并異國諳練的把握一些專業(yè)的技巧，可是對付電視這個行業(yè)讓我有了更加深入的認(rèn)識。經(jīng)過議定一個月的工作讓我明白到記者的工作性質(zhì)和一個動靜記者應(yīng)具有的本質(zhì)，同時這也是我步入社會的一次實行。此次暑假社會實踐富裕了我的暑假糊口生涯，更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神，為今后的工作和進(jìn)修打好了根本。
作為一名大四的學(xué)生，很榮幸能有機(jī)會在這個學(xué)期來到一七中學(xué)，進(jìn)行為期四個月的實習(xí)，通過這四個月的實習(xí)支教生活，我得到了全面的，較系統(tǒng)的鍛煉，不僅掌握了教學(xué)的基本教學(xué)技能，還學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會了與學(xué)生相處，也提高了與他人教際的能力，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗，成長了不少。
這段期間，無論是在工作上，生活上我都盡我所能。
例如將在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真鉆研教材備課，虛心向指導(dǎo)老師請教修改意見，從第一次上課的緊張，不懂得控制課堂，到驗收公開課的淡定從容，讓學(xué)生感受課堂的快樂，我實現(xiàn)了極大的提升，同時我還經(jīng)常參加聽課評課活動，教研活動，還利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)，如聽寫等。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作實踐后，我認(rèn)為自己無論是在教態(tài)、板書設(shè)計，課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。
在班主任工作方面，我能虛心向我的指導(dǎo)老師，同時也是初二年級的級長鄧小黎老師請教管理方法，積極主動地協(xié)助鄧?yán)蠋煿ぷ?，管理班級的能力迅速提高。我全心投入學(xué)校組織的活動，如指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會方針表演，排練班級文藝匯演節(jié)目等。
總而言之，在支教這段時間中，一七中學(xué)成就了更好的我，我也會牢記自己的責(zé)任，保持這股工作熱情，將所見的所學(xué)的應(yīng)用到以后的教學(xué)中去!